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本文转自：中国科学报尤小立(苏州大学政治与公共管理学院教授)在刚刚过去的2023年，国内高校屡有针对高校内部行政机构的改革与探索。其中，去年10月底，西北工业大学宣布进行大学行政机构精简改革试点，更是在当时引发...……更多
2024-01-16 00:24:00核心,改革,内容,大学,管理,大学
...益等方面发挥着重要作用。高职院校要以“一章八制”为核心，建立并落实纵横联动、协调实施、专人负责的制度“废改立”机制，积极适应“双高计划”和职业教育高质量发展新要求，修订学校党建与思想政治工作、教育教学...……更多
2023-10-16 06:54:00高职,院校,背景,体系,二级学院,制度
...养理念，探索构建以“就业竞争力和职业发展力提升”为核心的职业素质培养体系，针对大学生生涯自主意识缺乏、职业发展方向不明确、就业竞争力薄弱等问题，进行教育教学改革和实践探索。以“双力提升”为目标，加强课...……更多
2023-01-16 09:06:00双力,素质,体系,职业,职业,就业
...树”的“树干”是实物投资类课程，突出投资决策分析的核心问题，介绍投资成本估算、可行性分析与仿真、投资项目管理、不动产资产估值、项目投融资决策等关键问题。“大树”的“树枝”包括金融投资、政府部门投资、不...……更多
2024-04-02 09:21:00教学改革,改革,模式,教学,投资,专业
...业。吴普特认为，未来农业正在产生新产业和新业态，其核心是学科交叉融合。比如，农业科学和生命科学交叉融合催生基因改良动植物的研发和产业化，和管理科学、信息科学交叉融合催生农业机器人、农业物联网等数字农业...……更多
2023-11-14 09:07:00新农,农业,人才培养,人才,校长,红卫
...学科前沿，围绕国家教育发展战略需要，着力培育学生的核心素养，探索多元的课程实践内容体系，引导学生在实践中深化对理论知识的理解，增强理论知识转化与应用能力，锻炼解决现实问题的思维和能力，从而获得丰富的知...……更多
2024-01-19 04:02:00西北师范大学,科学学院,素养,师范,渠道,实践
...业发展为中心的结构型人才培养方案的基础上，构建了“核心专业基础课程”“核心专业实践课程”“核心专业运营管理课程”“专业方向选修课程”四级课程体系。同时，通过“定向—双轨制”国际酒店管理领导人才培养项目...……更多
2023-12-05 06:59:00四川旅游,应用型,四川,管理人才,成效,酒店
...30届年会。本次年会的主题为“推动教学方式变革，聚焦核心素养培育”。自接到年会安排后，学校高度重视，教研室积极组织，精心筹划，为在协作体年会上展示交流课的老师们配备了导师团队，由学校相关领导和教研组长担...……更多
2023-12-29 03:32:00共研,陕西,附属,师范大学,师范,课堂
...程思政与学术英语教学的有效融合是学术英语课程建设的核心理念之一。基于此，青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际，积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...务，围绕“为谁培养人，培养什么人，如何培养人”这一核心，深入推进创新创业教育改革，构建了“1443”创新创业教学新体系，全面实施全链条创新创业教育人才培养模式，通过理论研究和实践应用，取得了丰硕成果。以协...……更多
2023-10-13 03:34:00育新,人才培养,链条,高质量,路径,体系
...要求，每年修订专业人才培养方案和课程教学标准，实行核心课程骨干教师负责制和教师集体备课制，做精做强核心课程、做宽做实选修课程、做优做特通识课程。并依托学校教学资源库等平台，积极开展智慧化、启发式、探究...……更多
2024-02-07 06:24:00人才培养,本科,规格,质量,职业,人才
...创新决策，完善安全教育组织体系，将安全教育作为学生核心素养培育的重要内容。关键词：互联网+；大学生安全教育；创新模式高等院校需要提高对安全教育工作的认识，不断优化安全教育内容，将安全教育作为高等院校教...……更多
2024-02-24 05:46:00模式,互联网,大学生,互联,时代,安全
...产业经济学》本科课程中，帮助学生更好掌握产业经济的核心理论和实践技能，为未来职业发展打下坚实基础。江苏大学《产业经济学》课程团队带头人、财经学院院长胡绪华教授认为，推动创新链、产业链、资金链、人才链深...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...大学通过有组织地进行教育教学改革，围绕强化学生专业核心能力培养，提升学生学术素养与科研能力、团队合作能力，培养学生跨学科、国际化和数据能力，培养学生阅读、写作与沟通能力，培养学生幸福生活能力等五个方面...……更多
2024-02-01 05:06:00质量,学生,兰州大学,兰州,课程,大学
...教授、院长刘俏指出，新质生产力以全要素生产率提升为核心标志。而全要素生产率增速来源于技术进步和资源配置效率提升，因此要聚焦节点行业和节点领域的投融资。他建议，以积极财政政策大力发展新质生产力。“未来十...……更多
2024-03-26 06:42:00力量,支持,市场,发展,生产,生产力
...智能发展或资本配置相关议题，充分体现了以改革创新为核心的时代精神。本次论坛主题是第一次正式提出财会数智化，这与《会计改革与发展“十四五”规划纲要》的要求完全一致，充分体现了求真务实、立足国情的扎实工作...……更多
2023-12-05 18:02:00论坛,青岛,发展论坛,文科,中国,财会
...以新环境、新资源、新教学、新评价、新培训、新治理为核心的教育教学新生态，继续构建以学生为中心的个性化教学，积极通过数字化转型推动教育教学综合改革，促进学生德智体美劳全面发展。”王泉表示。 ……更多
2023-12-25 05:04:00之光,校园,科技,西安电子科技大学,西安,教育
...专业认证、教育部门“四新”建设项目为目标，抓好专业核心课程，培育课程建设质量文化。突出“数字+专业（课程）”和“绿色+专业（课程）”发展方向，在相应专业人才培养的细分领域、交叉区域细化目标定位，围绕目标...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...量化，以教育为切口，提出了多个改革建议。这份报告的核心内容，小巴为大家摘录如下：▶▷结论1：托儿所奇缺我国3岁以下婴幼儿入托率仅为5.5%左右，供给缺口非常巨大。相比之下，荷兰、法国、挪威等国3岁以下婴幼儿入...……更多
2023-01-12 08:49:00生育率,生育,教育,生育率,中国,人口
...“主战场”，在人才培养中发挥着培根铸魂、启智增慧的核心作用。建设高质量课程体系，是新形势下改革人才培养方式的内在要求，是全面提高人才自主培养质量的关键抓手，也是培养造就卓越创新人才的题中之义。重庆师范...……更多
2023-11-12 20:22:00课程,研讨会,研讨,学术,改革,基础
...分制下学生管理模式改革的新需求。该校以“导师制”为核心，建立学业导师、成长导师、校外导师、学生朋辈导师4类队伍，通过推动多种育人力量下沉社区，在价值引领、学业指导、生涯规划等方面为学生提供全方位指导；...……更多
2023-11-07 07:06:00之材,栋梁,使命,时代,海南大学,海南
...际化人才培养体系。申请者只要在大学三年级前修完6门核心课程并达到考核要求，就可在大四开始前提交课程成绩单，免笔试申请国际项目管理职业资格证书，由此大大提升了毕业生的职业市场竞争力。该人才培养体系从培养...……更多
2024-03-26 09:21:00资格认证,工程管理,资格,认证,人才,工程
...践创新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的核心要素。相较于理论教学而言，实践教学的改革存在一定程度的滞后性。具体表现在：理念更新不及时，高校在实践教学体系改革中存在着一定的本位意识，关注供给侧...……更多
2023-12-27 05:44:00实践教学,实践,优势,体系,改革,教学
...教育课程转换应以专业教育为准，结合行业资历框架下的核心指标，以标准学分的形式进行学分转换，从而实现课程认证、证书认证、专业培训、社区教育等学习成果转化。最后，要建立学习成果框架体系，主要针对不同层次、...……更多
2023-10-23 14:14:00温州,学分,开放,大学,学分,学习
...省金融发展促进会为工作站入站导师及风险管理师专家库核心成员颁发了聘书。海南省金融发展促进会为工作站入站导师及风险管理师专家库核心成员颁发聘书。主办方供图海南省金融发展促进会为工作站入站导师及风险管理师...……更多
2023-12-23 21:48:00海南省,海南,人才培养,工作站,研讨会,研讨
...业评价政策体系，推进学业评价机制建设，构建起以学生核心素养为主要内容的学业评价框架，全面科学地评价学生综合素养，发挥评价育人导向作用，推动学生全面发展。
凝聚思政育人合力，营造浓厚育人氛围。济南大学完...……更多
2024-04-23 18:58:00思政,济南大学,济南,格局,工作,大学
...方式，推动学校的改革与发展，提升大学综合办学实力与核心竞争力？在当前世界经济下行、通胀仍处高位、外部环境复杂严峻的大背景下，这个问题显得尤为突出。“不提供宿舍”的现实考虑当前大学之间的竞争，归根结底是...……更多
2023-12-26 07:04:00常态,宿舍,研究生,研究,大学,资源
...文修养、人际沟通、文献检索、信息应用等能力）、专业核心能力（临床护理、社区护理、精神与心理护理等岗位胜任能力）和专业发展能力（护理教育、护理管理和科研创新等能力）“三力”目标导向，构建实施“三早联动、...……更多
2024-01-22 03:00:00丽水,应用型,导向,护理,能力,应用
本文转自：中国教育报成都理工大学大学体育改革理念与发展探索伴随着时代的快速发展，社会对健康的关注程度越来越高，“摆脱亚健康”“体育健身”等成为热门词汇，特别是北京冬奥会、体育强国战略实施等大背景下，...……更多
2023-01-05 09:05:00理念,改革,发展,体育,大学,体育
...，其工商管理学院作为承担南京财经大学创新创业教育的核心单位，学院以立德树人为根本任务，融合推进创业教育与专业教育，系统研究与构建财经类高校创新创业教育模式。近年来，学院通过全方位的创新创业教育改革，努...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
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