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...取、团结协作的体育精神,选拔出全面发展、特长突出的校际足球后备人才。近日,张店区实验小学第四届“校长杯”足球赛拉开了帷幕。比赛中,参赛队员全情投入,奔跑、跳跃、呐喊,激情在绿茵场上蓬勃迸发,彰显出拼搏、竞争、...……更多
...2年10月,襄州区与竹山县再次携手开展“线上送教”云端教学研讨活动。三是评价同尺,一体推进。襄州区推进教学评一体化,发挥评价机制指挥棒作用,对教的效果、学的成效、教师能力和学生素养等一体化评价。通过撬动“...……更多
同筑教研梦 携手共发展 崂山区特殊教育学校与礼县特教学校开展网络教研交流活动
...场诗意的旅行,冬日里最美的风景在课堂。为进一步加强校际之间的交流合作,逐步提高教育教学质量,促进教师专业成长,达到校际间相互学习、共同提高的目的,崂山区特殊教育学校和礼县特教学校于11月开展了以“同筑教...……更多
福州骨干英语教师团队 来南京附燕新小参观交流
...员 万年娟 韦嘉欣 南京晨报/爱南京记者 李灿伦)为加强校际交流,增进学校间的相互了解,提升教育教学质量,近日,福建省福州市教育研究院30位小学英语骨干教师莅临南师附中燕子矶新城学校小学部参观交流。福州骨干英...……更多
...模式。学校注重区域教研,开展四校联盟,加强协作区的校际交流,每学期四校教师齐聚课堂,开展区域教研活动,送课评课,交流探讨,互通有无,共同提高。学校进行区链教研,和韩屯镇中心小学开展教学研究,打通中小学...……更多
本文转自:南阳日报市三小教育集团校际联谊同研互学本报讯 (通讯员朱玲玲)3月25日,市三小教育集团举办“校际联谊促发展,同研互学共成长”教研活动,进一步落实教育集团化管理,为教师提供相互学习、相互促进、共...……更多
石家庄新华区大马学校举行数学教学研讨会
...十八中学数学教研主任王丽莉开展了一场别开生面的数学教学研讨会。会上,王主任从“一致与关联”和“实践-问题-反思”两个方面与老师们进行研讨,并就小学和初中数学学科如何衔接进行了讲座,为数学老师们答疑解惑。...……更多
...育集团整体办园水平。目前,累计开展观摩、专题培训、教学研讨等活动18次、参与633人次,到集团园指导12次,乡镇园先后派出骨干教师43人到牵头园跟岗学习一周。开展课堂竞赛暨教学技能竞赛1次,展示优质示范活动18次、观...……更多
...建、共建和合建过程中,可以开展师资交流、教研活动和校际合作项目,实现资源共享、教学合作和管理经验的引进,进一步提升教联体的整体实力。此外,改善办学条件和完善补贴政策也是教联体需要关注的问题。教联体学校...……更多
...研活动,组织教师观摩课例、研课交流,旨在进一步优化校际教育生态、加快区域教育均衡发展,发挥核心校优质教育资源的辐射带动作用。楚天学校相关负责人和教联体兄弟校的二十余名教师、楚天学校全体教师观摩了课例。...……更多
...和幼儿园干部教师分别与河西区对口单位开展交流互访、教学研讨等活动,共谋学校办学,共研学科建设,促进区域教育协同发展。按照今年1月19日红桥区教育局与河西区教育局签署的区域教育发展共同体协议的约定,红桥区教...……更多
精耕细作育人田野 “携手镇村”教育共富
...中,语文名优教师们围绕“基于新课标理念的整本书阅读教学研讨”开展教育辅导。这也拉开了嘉兴市2023年中小学名优教师“携手镇村”教育指导服务活动的序幕。今年的“携手镇村”活动将持续到11月底,共开展30场活动,主...……更多
...师生78.4万人次 本报讯 近日,海城区“海城名师优课堂”教学研讨活动在海城区第一实验小学举行。该活动自开展后,惠及师生78.4万人次,推动海城教育优质均衡发展。今年秋季学期开始,基于教师需求导向,海城区教育局有...……更多
...自:滁州日报近日,滁州市小学数学区域联合教研暨区域校际集体备课交流活动在来安县实验小学举办,相关专家及天长市、来安县100余名小学数学教师参加本次交流活动。在课堂展示环节中,5位优秀教师带来了一节节各具特...……更多
...快立达中学校的名师团队给出了解答。这种基于云平台的教学研讨活动,在钟吾初中已成为常态。作为受益者之一,卢爱在今年举行的宿迁市初中数学青年教师优质课和学科素养大赛中获得了一等奖。两所学校的教研融合是宿迁...……更多
“串珠成链”“三阶贯通” 大中小学思政课一体化推进
...互动、活动推动。通过集体备课、听课评课、师资培训、教学研讨、专题研究等活动,打通各校之间的教学壁垒,推动优质教学资源共享。思政课是落实立德树人任务至关重要的课程,推进大中小学思想政治教育一体化建设是贯...……更多
无锡这所高中创新举措育良师
...转自:无锡日报成立文治教师发展书院、教师高质量发展校际联盟无锡这所高中创新举措育良师 校名师工作室、校博士工作室授牌,与华东师范大学、江南大学、江苏第二师范学院开展“双高”合作,教师高质量发展校际联盟...……更多
...施农村学校“提升合格率,降低低分率”工程,探索建立校际之间“学科共同发展联盟”,2023年组织8门学科的骨干教师将16节精品课送入农村学校。2023年举行了“万人课标大学习、千人课标大比武”活动,有1188名教师参加了区...……更多
人报甘头条  | 集团化办学的“定西实践”:让优质教育之花开满陇中
...共享、互惠互利、协同发展的新态势,进一步缩小县域、校际间办学差距,整体提升基础教育质量。“落实《意见》要求,学校和渭源县第一中学签订了区域教研协作共建学校协议,通过彼此搭台,实现‘好戏连台’和共进共赢...……更多
...申报、行动支持,组织课程领导力建设论道等活动。二是校际项目协同。推进集团化办学,注重校际协同,优化资源分配。通过项目论证、中期展示、结项总结和日常交流等活动,相互学习、相互借鉴、良性互动。三是校内项目...……更多
...,丰富办学智慧。敞开合作之门构建蒲小教学教研共同体校际联研,同课异构探索课堂新样态。蒲汪小学积极与县直小学开展校际同课异构“三会”课堂教学研讨,探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等...……更多
融入式帮扶 共促粤东基础教育高质量发展
...送教到校对口帮扶汕尾市、揭阳市中小学及幼儿园,推动校际结对,建立长期沟通机制,定期交流。图:广东仲元中学与普宁市第二中学合影实施帮扶固本 精心组建帮扶团队华南师范大学省级中小学教师发展中心在本次活动前...……更多
隆阳推进集团化办学助力教育优质均衡化 (办好人民满意的教育)
...极搭建各学校骨干教师交流学习、合作共享、竞争发展的教学研讨平台,新增培育学科教研组23个,打破校际藩篱,实现同研共进,提升教研水平。围绕集团化办学,还研究制定《隆阳区名校长名师名班主任培养和引进办法》等...……更多
...资源向农村薄弱地区、偏远学校辐射,努力缩小城乡区域校际差距,为乡村振兴贡献教育力量。”牡丹区教育和体育局局长刘训才说。 ……更多
“艺术”送教“先锋” 精准引领共成长
为促进校际之间的交流合作与资源互补,增进两校教师相互交流和共同发展,让每一所学校都优质,让每一位教师都优雅,让每一个孩子都优秀。4月10日,郑州市二七区艺术小学优秀教师在校长白春荣的带领下到先锋路校区开...……更多
...归张湾区管理。为加快区域融合,该区教育局探索建立“校际班队课小组协作”教研制度,组建10个校际协作小组,常态化开展协作研讨、资源共享,打开校际协作的“窗口”。 2021年,该区第一个融合型教联体——市东风第一...……更多
...现城乡优质均衡最新数据显示,秀洲区义务教育城乡学校校际差异系数分别为小学0.128、初中0.117,排名全市第一,位居全省前列。秀洲区教育体育局相关负责人认为,校际差异系数越小,意味着城乡学校之间的差距越小,而这...……更多
城乡手拉手 唱响“优质均衡”发展曲
...课堂、同步课堂,提升教育资源共享水平。各地纷纷推动校际合作,以集团化办学、联盟办学或结对共建等形式,推动基础教育优质均衡发展,让学生不仅就近“好上学”更能就近“上好学”。据统计,我省参与集团化办学的普...……更多
...。”成家武说。从“帮扶”跃升为“协同发展”——打破校际壁垒实现优质资源合成与辐射“我们请1名专家,6所学校的教师获得成长。”梁丰初中教育集团总校长、书记施建东对“结对”有着经验之谈,“实践下来,6所左右学...……更多
...学语数英等学科教师到周口市六一路小学观摩交流,拓展校际交流的广度和深度,加强学校之间的合作交流,不断探索教学新样态,助力教育高质量发展。组织辖区各小学开展课堂教学观摩研讨活动,探索“学本课堂”教学模式...……更多
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志存高远  德润杏园
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