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...创新课程和紫色诚信课程。学校德育处组织教师开发德育校本课程，将德育内容融入教育教学全过程，以年级活动为单元，以一月一主题活动的形式，系统推进德育课程实施，形成了三年一贯的“德育课程地图”。例如，在绿色...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
...挖掘各区域、领域育人资源，积极联通课堂内外，构建了校本课程和拓展课程两类资源库的共享机制，不断为“全课堂”教学模式积累源源不断的动力源泉。同时，小红军成长基地还不断通过因地制宜，契合学生身心发展，打造...……更多
2024-06-14 12:10:00思政,巴南,巴南区,重庆,红色,实践
...怀。在构建美好课程方面，学校通过组织实施基础课程、校本课程、定制课程三个层次的课程体系，逐步完善“三年一体化课程体系”“艺术生培养课程体系”等适应新课程改革与学生发展、富有田中特色的课程体系。在创建100...……更多
2023-01-06 09:11:00七美,领航,发展,田家,学校,学生
...宾阳中学开设以“思恩求真”为主线的系列“阳明文化”校本选修课程，以阳明文化引航学生不断提升自身的核心素养；开智中学依托红色文化资源，设立了梁瀚嵩将军雕像和红色文化长廊，建设革命校史馆，开发红色校本教材...……更多
2023-05-15 18:15:00宾阳县,宾阳,廉洁,环境,校园,文化
...生传授制作民族帽、铜鼓、绣球和画锦绣、团扇等技艺。校本课程课上，老师身着民族服装，带来别开生面的壮族文化鉴赏课，让学生们了解“壮族三月三”民俗文化。南宁学院举行2023年“壮族三月三”民俗文化主题教育实践...……更多
2023-04-20 07:32:00民族文化,民族,校园,文化,民族,南宁市
...培养热爱劳动、谦恭有礼的好品德。重视课程资源在特色校本课程中渗透传统文化教育。根据新课程改革及培智学生认知情况，结合传统节日、纪念日、传统美德、民俗、经典诵读、书法等，进行传统文化资源的开发，编写传统...……更多
2023-04-24 09:37:00培智学校,培智,熏陶,传统文化,传统,学校
...展中心，浓郁的书香气息便扑面而来。在培训大楼一楼的校本研修示范学校的成果展示厅里，一个个形态各异的陶艺制品映入眼帘。“这些都是孩子们的作品。”佛山市教师发展中心相关负责人向我们介绍，佛山是千年陶都，无...……更多
2024-01-11 02:04:00良师,助推,佛山,教师,校本,佛山市
...会的联系，围绕乡土文化进行知识生产，开发地方课程与校本课程已成为多校的普遍做法，比如开发红色乡土文化课程、历史文化课程以及耕读课程等。不过，在耦合乡土与现代的思维框架下，发展地方课程与校本课程，首先是...……更多
2023-05-04 09:06:00乡村,文化,教育,乡土,乡村,文化
...特色美食工艺，品味家乡美食文化，瑞安市安阳实验小学校本课程——《知味知道》，激发了学生热爱家乡的情感。 瑞安市安阳实验小学根据当地资源，挖掘潜在的美食课程资源，编写学校课程丛书《知味知道》，拓展开设出...……更多
2023-03-19 14:05:00瑞安市,瑞安,安阳,校本,家乡,课程
...校，市信息技术2.0示范校，市乡村教师进名校基点校，市校本研修基点校，省教研共同体。2021年“课堂教学中有效合作学习策略与实践的研究”被确定为省教育科学“十四五 ”规划重点课题，“核心素养理念下中学生学习能力...……更多
2024-04-19 12:59:00依法,科研,特色,学生,学校,能力
...法治教育氛围。在此基础上，学校也已构建完成法治教育校本课程体系。学校依托区教育科学研究中心，成立法治校本课程开发课题组，制定法治教育校本课程开发方案，将法治教育融入该校“五色”课程体系。目前，法治校本...……更多
2024-03-25 10:05:00学生,法治,岚山,教育,巨峰,青少年
...在做好自身课程的基础上，引导全市中小学结合校情开发校本课程，目前各学校形成了完整的创新教育校本课程体系。精品实践活动凸显科学教育实效安丘市教体局通过专家引领、竞赛驱动、成果分享等形式积极推进青少年科技...……更多
2023-11-10 09:06:00教育发展,课程,基地,科学,发展,教育
...创造条件开设丰富多彩的特色选修课，形成了各具特色的校本课程，促进了学校内涵式发展和校园文化发展，扩大了学校社会影响，提升了师生综合素质。
水城中学在聚焦语文学科基地、打造特色学校方面进行了积极探索，其...……更多
2023-10-18 16:13:00之路,碰撞,思维,特色,聊城,特色
...课程文化。据了解，该校依托深厚的文化传统，建构特色校本课程，用传统文化涵养学生。以“老街文化”特色课程为依托，整合学科课程，实施国家课程校本化，开发《寻根“老街文化”》《植根“老街文化”》《立根国学经...……更多
2024-01-16 07:28:00课程建设,特色,课程,建设,教育,老街
...省东莞市樟木头镇实验小学以“养正教育”推进立德树人校本实践位于客家樟城、观音山麓的广东省东莞市樟木头镇实验小学（以下简称“实小”）独辟蹊径，播撒“好习惯”的种子，为落实立德树人根本任务，潜心耕耘十八载...……更多
2023-12-12 13:06:00立德,树人,养正,校本,实践,教育
...特点和时代的发展要求，根据学科各自的特点，积极研发校本课程，并在实践中创新、调试。注重多学科交叉相融合的思维方式，以“枇杷树”为主题开发系列劳动课程；教师养成学科交融素养，该校历史老师汪圣洋、朱维朋的...……更多
2024-01-05 01:24:00花开,肥东,合肥市,合肥,教育,学生
...情况分享、教学教研优秀课例分享、赛事活动经验分享、校本课程开发专题讲座以及小组教研交流分享五个部分。讲座之后，与会教师分成农业、工业、传统文化、柳州地方特色、智慧校园五个课题小组，进行人工智能教育校本...……更多
2023-12-28 09:20:00教练,老师,人工智能,人工,智能,柳州
...作业：人人学会打“掼蛋”，并把掼蛋项目定为新学期的校本课程。为此，学校特别印制了一批专用的扑克道具（2副牌，108张），作为新年礼物下发给全体师生，和家人共享特别的亲子时光。那么，天问究竟为什么要这样做？...……更多
2024-01-27 07:44:00宜昌,校本,扑克,师生,道具,课程
...；用心指导青年教师参加各级各类教学评选活动。成立了校本教材编写组，编写完成了《“红色照金”优秀教学案例汇编》《“小红星”入学课程》等六个系列校本教材，由她主持申报的地方教材《红色照金》获陕西省精品课程...……更多
2023-12-29 03:31:00一座,真情,朱华,教学,陕西,陕西省
...想学吉他、短笛等西洋乐器的。“‘强音计划’作为学校校本化特色课程，共设置15项乐器分项课程，在三年级全面实施。课程实施前期，学校采购了课程所需全部乐器、聘请了专业教师，并面向三年级学生、家长开展了‘强音...……更多
2023-03-19 01:52:00美育,课堂,时代,课程,西宁市,西宁
...搭建平台。“自觉成长+专业培训+示范引领+展示提升”的校本培训模式，促进了不同层级的教师抱团成长。在她的顶层设计下，学校坚持“四级教师”（功勋教师、首席教师、骨干教师、优秀青年教师）评价引领机制，打造学习...……更多
2024-05-14 10:44:00真才,匠心,铸造,真心,教师,教学
...校友资源牵手省内名校；通过党建联动、同课异构，赋能校本研训。借开放合作优势，深化内涵发展，凝练出“正品成格，化文活艺”的办学理念。学校的体育特色得到充分彰显，学校运动员代表巴中参加国、省体育专项竞技比...……更多
2024-04-15 08:55:00巴中,以高,经济社会,高质量,质量,社会
...劳动教育活起来南外（集团）大冲学校精心开发手工纸艺校本课程，让传统纸艺文化深入人心。手法各异的系鞋带方法，把一双双鞋子系得快速得体；翻边、折叠按部就班，散落的衣服摆放一气呵成……这是今年南山外国语学校...……更多
2023-12-14 06:48:00劳动教育,生手,劳动,教育,大冲,劳动
...威、军影传奇、军事探究）的基础上，学校再度研发国防校本课程。组织教师队伍中的精干力量编写《穿越历史的河流》和《高扬胜利的旗帜》国防读本和《在军旗下成长》军事知识读本。学校所研发的《小军人》习惯养成德育...……更多
2023-10-13 16:54:00烙印,红色,学校,军旅,课程,国防
...为必修课，教师们结合初中生的特点，自编《清风廉韵》校本教材，利用团队活动时间开设了清廉校本课程，让清廉教育的目标更清晰、内容更系统，实施更规范。为了让“清廉”的种子在十二初学生的心中生根发芽，十二初的...……更多
2024-01-05 11:56:00清廉,课程,清廉,学生,教育,素养
...、青年教师，构建教学核心技术及基于团队的管理模式和校本教研模式，形成了具有东环特色的“和·慧”教研模式。该模式以团队为组织，以问题为切入点、以课例为载体，让教师全员参与研、备、评等活动，有效提高学校的...……更多
2023-03-16 08:13:00教育,玉林市,玉洁,教育,学校,教学
...长关注学生身心健康成长，促进学生幸福成长。国家课程校本化学校严格执行国家课程计划的同时，结合学校发展实情，将部分国家课程校本化灵活处理。如体育课，学校为足球和跆拳道传校，于是每个年级每周抽出一节体育课...……更多
2024-04-24 16:40:00课程,幸福,快乐,学生,学生,学校
...课程，开设学科拓展课程、课后服务拓展课程，重点打造校本课程项目，学校今年设立了八大项49个教学班的校本课程，继续对特色特长项目进行重点扶持打造。第三课堂，以实践、体验、探究、合作的综合实践活动方式为基础...……更多
2024-01-26 13:38:00初心,坚毅,学校,课程,学生,文化
...年淄博市中小学齐文化优秀社团和齐文化、黄河文化特色校本课程的遴选”活动中，淄博柳泉中学社团“柳泉剧社”和校本课程《地理大阅读——研读黄河文化，探秘魅力古村》分别入选“优秀社团”和“优秀黄河文化特色校本...……更多
2024-01-13 09:31:00柳泉,淄博,校本,社团,课程,中学
...德、安全之德、自励之德教育，开发了所有学生都必修的校本课程群“南华十德”，并定期通过自评、互评、师评相结合的方式评选“十好南华学子”，落实好立德树人根本任务。其次，基于学科核心素养，开齐开足开好国家课...……更多
2023-05-09 10:06:00名学,星辰,大海,教育,南华,教育
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本文转自：人民网-云南频道人民网昆明9月27日电 （记者木胜玉）9月26日下午，云南省职业院校技能大赛高职组“酒店服务”“软件测试”“烹饪”3个赛项开幕式在云南旅游职业学院举行
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栩栩如生的糖人、香气四溢的蛋糕、精彩的原创情景剧……9月26日，济南高新区全环境立德树人“三引导”行动“伙伴+”学生成长共同体展评交流会在海川中学举行
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随着教育改革的深入推进，学生自主化管理已成为学校教育的重要内容。金秋十月，济南高新区景汇小学五年级二班迎来了一场意义非凡的仪式——“我是班级小主人”聘书发放典礼
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随着秋分的到来，自然界的均衡之美与中华古老文化的深厚底蕴相得益彰。近日，济南高新区景汇小学四年级组精心策划了一系列秋分主题的文化体验活动
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