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本文转自:玉林日报
龙玉洁
用爱打造“和·慧”教育
龙玉洁(前排右一)向学生讲解植物知识。
她扎根基础教育33年,以党建引领,用红色信仰打造优质学校;她热爱教书育人工作,以科研提升教学质量;她期待每一个生命的绽放,用爱、团队和智慧立德树人;她聆听新时代的召唤,凝心聚力引领学校优质发展,曾荣获第三届“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动先进个人(国家级)、广西三八红旗手、玉林市三八红旗手、玉林最美教师、玉林市中小学名师工作室主持人、玉林市第七批专业技术拔尖人才、玉林市优秀教育工作者、玉林市教育科研工作先进个人、玉林市基础教育课程改革工作先进个人、玉林市中小学优秀思政与德育工作者等荣誉称号。她就是玉州区东环小学党委书记、校长龙玉洁。
奏响育人主旋律
2012年,龙玉洁走上了东环小学校长岗位。在她精心谋划下,学校构建了“三和四慧”党建模式,用这个模式实现了党建工作和业务工作深度融合。每一次教师培训活动,她带领学校领导班子宣讲党的精神,涵养老师对党的教育事业的忠诚和热爱。党委把党小组建在学科组,在每个年级的教师团队建党员先锋岗,亮承诺、见行动、做榜样,引领师德师风,涵养对教育事业的忠诚和热爱。在她的指导下,教师们在课堂中的思政教育变得更加贴近生活,更加生动。每个年级的老师团队以全学科融合的思路,依托本地的学习资源,精心设计红色研学活动课程,组织开展丰富多彩的红色研学活动……形成学科课堂、主题队课、红色研学、基地实践、红色影视五大教学载体,创立了生动的信仰教育体系。
自2013年至今,学校不断丰富和优化“三和四慧”党建模式,在管理实践中让红色教育融入师生的血脉,构建了“和·慧”教育品牌,实现了学校办学质量的又一次质的提升,被评为自治区“两优一先”先进基层党组织。
当好教书带头人
从一线教学到校长,龙玉洁引领一批骨干教师、青年教师,构建教学核心技术及基于团队的管理模式和校本教研模式,形成了具有东环特色的“和·慧”教研模式。该模式以团队为组织,以问题为切入点、以课例为载体,让教师全员参与研、备、评等活动,有效提高学校的教育教学质量。
为提升学校教师的科研能力,龙玉洁邀请玉林师院的教授以及玉林市、玉州区教研室的专家们到校指导骨干教师开展课题研究,成立了名师工作室,指导学校教师找准问题,申报课题,开展研究。她完善学校的科研制度,鼓励团队做研究,学校教育教学科研蔚然成风。自2017年以来,学校承担玉林市级科研课题15项,自治区级课题4项,已结题8项;获得玉林市优秀科研成果一二等奖5项。为了引领学校的发展,她作为课题主持人,先后完成了《城区小学减轻学生课业负担的管理调控实践研究》《“和·慧”办学理念引领下的校本课程体系建设的调查研究》《基于多元智能和项目学习理论的小学生责任担当素养培育模式研究——以玉州区东环小学微社团主题项目活动为例》等课题研究。其本人被评为玉林市专业技术拔尖人才,2017年以来承担自治区级、市级专题讲座6次,在《广西教育》发表论文3篇。学校科研工作的有序推进,推动了学校的教育教学质量的提升。
做个教育的有心人
龙玉洁遵循着“和谐育人”教育理念,鼓励学校中的每一个人以平等的关系共同学习、相互促进,让师生拥有互属的生命意义,让学校成为所有人共有的成长发展空间。
为了让学生在智力、道德、情感、价值观等诸多方面获得发展,龙玉洁将立志教育、诚信教育、劳动教育、礼仪教育等一系列教育行为课程化,特有的生命成长课程体系被纳入了日常教学范畴,并且每时每刻都在校园和家庭的各个角落发生。三八妇女节,教学生做一件暖心的事,说一句“妈妈,我爱您!”;五一劳动节教学生给劳动者行个队礼,送一瓶矿泉水;足球赛之前教育学生尊重对手,赢在人品……引导学生在实际体验的情境中,通过具体的人、事、物以及活动,学会做人。家长们说:“东环小学的孩子走出去,阳光灿烂,自信大方,懂礼貌和尊重他人。”
“你若微笑,一校和美;你若优雅,一校文明!”龙玉洁以对教育的专一和热忱、用丰富的教学和学校管理经验引领东环小学师生,赋知识以灵魂,予生命以力量,让智慧在和谐的校园中绽放,让老师和同学们在充满爱和温暖的校园中成长,为终身发展绘出缤纷的人生底色。
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快照生成时间:2023-03-16 09:45:09
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