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...双遗产地的地域优势,开发了一系列以世遗文化为主题的校本课程,纳入学生选修课系统。这一系列近60本校本讲义涵盖朱子理学、摩崖石刻、珍稀动植物、革命历史、茶文化等,让学生在学习中体味武夷文化的历史积淀。像该...……更多
...5所,区级实验学校10所。开发木工、扎染、陶艺、非遗等校本课程120余门。丰富教育载体,搭建劳动教育全阵地。根据学校劳动教育主题,形成“一校一品一特色”发展格局。同时,定期到校外实践基地开展劳动实践活动,依托...……更多
重庆云阳:师生田间插秧忙 快乐劳动庆“五一”
...全县共建成118个校内外劳动教育实践基地,开发劳动教育校本课程50多门。同时,全县各中小学纷纷借助形式多样、内容丰富的劳动实践活动,引导学生在田园、菜园、校园劳动中动手、用脑、走心,培养热爱劳动、尊重劳动的...……更多
文安:国学经典进校园 课后服务全覆盖
...诗词,实现诗词与西河大鼓艺术双促进。 董村中学利用校本教材《古韵新声》,邀请诗词名家进校园讲解诗词格律知识,定期开展诗词座谈活动,培养诗词新人、学生诗人,并进一步探索诗词诵读与八卦掌等多种表演形式的有...……更多
为学生健美人生奠基
...例获评省级精品课;15位教师在市级比赛中获奖。 精进校本教研聚焦“双减”提质增效学校践行“以学定教、问题导学、技术融合”的课堂教学模式,坚持教学为中心,以教学研究为抓手,以校本学材建设为切入点,精进校本...……更多
...报讯(通讯员 杨敬)今年以来,潼关县教科局不断创新劳动教育形式,积极搭建多元形式新平台,构建特色劳动教育工作体系,健全以“基础劳动+兴趣养成劳动+特色劳动”为主要内容的生产劳动课程建设机制,助推“双减”工...……更多
以学历案为抓手,推动教学方式变革,新课改小学课堂展示来啦
...“根据国家及省级方案要求,将课程主要分为国家课程和校本课程两大类,地方课程整合实施。结合学校育人目标,对原来的校本课程进行了整合瘦身,设置了童梦、童创和至远三个课程群,突出国家课程的主体地位,让学校的...……更多
...系。匠心锤炼“拼之劳育” 学校构建了垦荒精神立心、劳动精神立行、工匠精神立业纵向贯通,日常生活劳动、服务性劳动和生产性劳动横向融通的劳动教育课程体系。聘请优秀企业家、劳模、杰出工匠、道德楷模、杰出校友...……更多
潼关县城关镇第一初级中学入选
...“我们将继续统筹联合多方力量,加强在中医药文化特色校本课程开发、中医药文化进校园、中医药文化育人等方面的探索,并通过学生的学习带动全社会学习中医药知识,让广大学生成为中医药文化的传承者、弘扬者和践行者...……更多
课后服务,为孩子搭建乐学善学平台
...课后服务纳入学校教育教学整体规划,使服务内容提供与校本课程开发、学校特色建设结合起来,为学生提供德智体美劳等各个方面的课后育人活动。创新途径,不断提升课后服务质量中小学校是课后服务的主阵地,课后服务不...……更多
特色劳动课程助孩子快乐成长
...兰州日报10月9日,位于七里河区阿干镇的王家堡教育集团劳动实践基地里热闹非凡,王家堡教育集团开展“融·慧”劳动课程建设推进暨劳动实践基地2周年成果展示活动,400余名学生欢聚一堂,一场别开生面的劳动课,让孩子们...……更多
泰安市岱岳区卧虎山小学再迎全国盛会
...顺 记者 霍嘉星11月17日,中国教育学会规划课题《中小学劳动教育分学段分年级课程建设及实施策略研究》中期研讨会在泰安市岱岳区卧虎山小学成功举行。这也是卧虎山小学继山东省中小学劳动教育研讨会后,举办的全国劳动...……更多
本文转自:南昌日报我市落实“三大制度”构筑劳动教育新生态到2025年,推选出不少于50所市级劳动教育特色示范学校本报讯(洪观新闻记者 徐蕾)为着力培养学生的劳动意识、劳动精神、劳动能力,推动全市中小学劳动教育...……更多
...段同一主题的系列化螺旋上升态势,促进好习惯养成教育校本化、整体化、系列化。 开展实践活动,搭建多元成长平台活动即载体,润物亦有声。主题实践活动是博兴县实验小学开展德育工作的重要形式,也是学生思想道德形...……更多
栉风沐雨数十载 和雅育人谱新篇
...“经验型”走向基于大数据挖掘的“靶向型”。 茶文化校本课程让学生在种茶、采茶、泡茶、品茶中感受劳动教育带来的心灵愉悦。巍巍钟山,浩浩长江,金陵古都,雨花台畔,闪耀着一颗灿烂的教育之星——雨花台初级中学...……更多
打造高职“一体两翼”课程体系
...以教学工作诊断与改进为抓手。实施常态化课程诊改,以校本数据分析应用系统、校本在线教学平台为支撑,健全“教师与学生、课内与课外、线上与线下、过程与结果、反馈与改进、考核与激励”全要素、实时性的课程实施质...……更多
...模式,创设了包含“和雅德育课程”在内的六大“和融”校本课程,构建了“3133”和雅德育体系,创新实施“六大育人”途径,大力推进“五大教育”德育工作内容,打造“我是接班人”德育品牌,推动思政教育向纵深开展。...……更多
...知识本位向能力素养本位的转变。内容开发:服务扩面“校本+课外”为了构建全环境学习的氛围,学校积极延展“校本”学习,升级“课外”研习,形成“校本+课外”的双管齐下服务模式。 学校充分利用多种类别的专用主题...……更多
...展情况作了题为《点、线、面立体布局,探索强课提质的校本化路径》的汇报。视导组查看了各学科教学常规和“双新达标课堂”建设相关材料。各学科教研员深入课堂,随机抽取语文、数学、道德与法治、英语、科学、音乐、体...……更多
...值观教育和学校的校训“乐融善行”有机融入学科教学、校本课程、团队活动、课外活动等各个领域,设计多种载体和形式,开展社会主义核心价值观主题教育实践活动。组织开展“学习雷锋好榜样”“网上祭英烈”“美德好少...……更多
夯实常规提质量  特色发展促成长
...级“生态”课程体系,即国家课程领航、地方课程融合、校本课程塑能的共建模式。学校顶层设计,学科共进发展,制定详细的课程实施方案,学科教学规划,发挥评价的指导引领作用,设计科学、多元的评价体系。 学校围绕...……更多
南京市梅山第一小学——打造文明向上的乐智生活园
...丰富,在行动中反思,在合作中共享,在科研中促进”的校本研修策略,初步形成“以研促训,学用结合,研训一体”的校本培训模式。学校两次获得雨花杯课堂教学大赛团体奖。该校相关负责人说,学校将以文明校园创建为抓...……更多
...以来,徐州市教育系统全面贯彻党的教育方针,将党建与劳动教育紧密融合。在徐州市教育局党委的指导下,在局机关党委和第七支部牵头引领下,全市中小学通过开设劳动教育精品课程,开展“实践创造未来”劳动技能大赛活...……更多
临沂西郊实验学校教育集团本部校区开展劳动实践教育活动之“耕读小菜园”采摘活动
11月2日,临沂西郊实验学校本部校区的“耕读小菜园”劳动实践基地内热火朝天,学校把劳动的课堂搬到了这里,以“欢乐采摘”这样喜闻乐见的方式推进了劳动教育,促进学生的全面发展。小菜园在学校后勤人员和孩子们的...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...—灵动体育课程,尚美——雅美艺术课程,悦劳——知行劳动课程。在各学科组的精心策划下,校园“创智节”活动受到了师生的广泛欢迎。两个月的时间内,学校开展了学科竞赛、模拟联合国、辩论擂台、“碳中和”背景下校...……更多
...延时班“三点半厨房”、校园内无土水培、开心农场农耕校本课程有效衔接串联,形成浓厚的劳动课氛围;第二类是以家庭为核心的课后劳动教学,例如周六周日家务半小时劳动锻炼营,“我学妈妈拿手菜”“我来制作家乡菜”...……更多
...全面成长□ 本报记者 张耀文近日,“匠心传承好少年”劳动技能大赛在徐州市未成年人社会实践基地顺利举办。来自徐州各中小学的近500名小选手,在指导老师带领下,围绕智慧榫卯、中药画作等5个项目秀“绝活”、展风采。...……更多
...坚持把学生核心素养培育作为主线,形成具有学校特质和校本特色的社团课程体系,以社团为引领,促进学生全面发展、个性发展,努力探索出一条具有地域特色的农村素质教育发展之路。▶顶层设计 引领高质量发展社团活动...……更多
文教融合,让运河之水“流”进校园
...,把运河文化与各学科进行深度融合,给学校丰富多彩的校本课程赋予了运河文化的新内涵。通过“多学科老师同课异构”的方式,践行学科深度融合,依托该校的国家、地方、校本三级课程体系,着力打造出多元、精美的运河...……更多
...强思赋能”“强师赋能”工程,构建育才“1+N”领航成长校本师训模式,提高教师教育教学能力水平,打造优质教育。四、在“至美教育”上下功夫,构建校园文化建设好。立足于学校的文化建设,以“至美教育”文化理念来提...……更多
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让青年站在祖国需要的地方
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广西幼师:关爱残障青少年 多方联动助力乡村振兴
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广西幼师学前教育学院开展暑期“三下乡”社会实践活动
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2024-07-26 21:04:00
为美好赋能,大学生暑期实践团探索党建新模式
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跨越国界,智启未来—郑州信息工程职业学院2024夏季海外研学韩国项目圆满落幕
大河网讯 近日,郑州信息工程职业学院的16名优秀学子满载而归,他们成功完成了为期七天的2024夏季海外研学韩国项目。此次研学之旅
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杜玉波:推进产教融合、深化科教融汇 塑造高等教育高质量发展新生态
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山东科技职业学院逐梦微光志愿者服务团队开展暑期“三下乡”
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山体青年助力乡村振兴,社会实践团走进淄博
近日,山东体育学院“筑梦向未来,山体青年行”体育助力乡村振兴社会实践团的青年学生在指导教师孙姚佳代和朱鹏的带领下在淄博市开展暑期“三下乡”社会实践活动
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7月20日至7月25日,山东信息职业技术学院组织部分干部及负责人赴复旦大学开展“聚力实干担当 提升履职能力”专题培训。开班仪式上
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