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...为若干职业技能等级证书）证书制度试点工作，改革创新人才培养和评价模式，提高人才培养质量，近日，商洛市山阳县职业教育中心幼儿保育专业成功组织开展了教育部“1+X”幼儿照护职业技能等级证书（初级）考核工作。近...……更多
2024-01-08 00:01:00山阳县,聚力,山阳,技能,人才,山阳
...深化研究生教育改革，促进内涵式高质量发展，着力提升人才培养质量。扩大招生规模 提升生源质量近年来，学校不断优化研究生招生选拔机制，以科学的人才选拔理念创新招生选拔方式，多措并举提高学校研究生生源质量。20...……更多
2023-12-07 14:56:00内涵式,青岛,教育改革,人才培养,理工大学,高质量
...贵州轻工职业技术学院：打造在线精品课程 提升大数据人才培养质量通讯员 胡坤芳 惠才贤满足学生自主学习需求、提高教师信息化教学能力、节省学校50%的课时资源投入，经过多年建设，贵州轻工职业技术学院信息工程系精品...……更多
2024-02-22 06:01:00精品课程,人才培养,课程,质量,精品,人才
...医药共同体“协同育人”模式，打造出更完善的职业院校人才培养模式，促进品类专业人才培养水平的再优化，为我国医药领域的高质量发展输送了更多具有世界眼光的优质人才。谋变突围领先行业走出药品专业群人才培养改革...……更多
2023-12-07 05:46:00守正,共同体,生物医药,模式,生物,医药
...业“增A去D”行动，力争“十四五”期间专业建设水平和人才培养质量整体达到国内外一流水平，全面提高本科人才培养质量。 ……更多
2024-04-04 07:15:00植保,农大,云南,图谱,专业知识,课程
...20个年头。20年来，越来越多的高校在原有“学院制”的人才培养组织架构基础上，开展了“书院制”人才培养改革，以期探索高等教育人才培养新路径，培养社会所需的通专结合创新型人才。然而，高校书院制改革在取得了明...……更多
2024-01-23 07:42:00流于形式,书院,改革,书院,改革,大学
...把思政教育融入课程教学、课程建设、社会实践等全过程人才培养中，让课程思政在教学中既有温度更有深度，增强土木类专业课程思政的思想性、理论性、亲和力、针对性，实现知识、能力、素养的有机统一，打造协同育人新...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...怎样培养人、为谁培养人根本问题，将思想政治教育贯穿人才培养体系，积极推进课程思政高质量建设，促进课程思政与思政课程同向同行、同频共振，推动“时代新人铸魂工程”落地见效。学校出台本科《西北工业大学课程思...……更多
2024-03-15 19:48:00西北工业大学,落地,新人,工业,时代,工程
...医药职业学院坚持问题导向，在“医教融合、一体双元”人才培养模式改革实践中，遵循中医药高职人才培养规律，科学定位人才培养目标，以提升学生传承创新能力和可持续发展能力为宗旨，将“双创”教育融入医教融合人才...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...州大学美术与设计学院在大学公选课程中落实体验式教学改革在大学课程设置之初，公共选修课作为通常面向全校学生的课程，其目的是能让不同专业的学生通过课程的学习接触不同的领域，拓宽视野。但在实际教学过程中，受...……更多
2023-10-19 09:11:00教学改革,课程,改革,体验,教学,大学
...转自：中国教育报临沂大学构建科学教材评价体系 服务人才培养教材是教师开展教学活动的重要依托，是高校人才培养的重要载体。《普通高等学校教材管理办法》明确指出，“高校须根据人才培养目标和学科优势，制定本校...……更多
2024-04-02 09:21:00人才培养,体系,教材,评价,科学,人才
本文转自：人民日报客户端3月16日，新工科创新创业人才培养改革主旨论坛在沈阳工业大学成功举办。本次活动由新工科创新创业人才培养改革虚拟教研室承办，也是教研室2024年的首次线下活动。打造联盟，情之所钟；黾勉同...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...立德树人根本任务，让“三全育人”落地生根，有效提高人才培养质量。（王新艳）编辑：陈静审核 ：阎乃川 ……更多
2024-01-22 19:29:00思政,课程,河南省,管理,郑州,河南
...式已经不能满足社会对体育人才的多元化需求，亟须进行改革。随着体育科学的不断进步和国际竞争的加剧，高校体育教育也亟须创新，培养更具有国际竞争力的专业体育人才。此外，社会对高校体育教育的期望也在不断提升，...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...专业课程和思政课程协同育人的局面，对于我们全面提高人才培养质量，构建更高水平的人才培养体系，具有十分重要的意义。正确的理论指导是主线课程思政秉承隐性教育与显性教育相结合，立德树人的宗旨，是国家进行意识...……更多
2023-10-11 09:31:00思政,立德,树人,课程,思政,课程
...国教育报南通职业大学融入建筑铁军文化 深化课程思政改革学生在装配式建筑实训中传承工匠精神南通职业大学坚持落实立德树人根本任务，挖掘南通建筑铁军思政资源，融入专业课的课程思政改革，提升课程育人实效，推进...……更多
2023-10-30 09:05:00思政,铁军,改革,课程,文化,思政
...金课”的重要内容。各高校将紧密结合基础学科拔尖创新人才培养和“四新”建设，加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理政策和机制，注重一流本科课程建设...……更多
2024-03-14 04:47:00课程,省级,本科,课程,教育厅,本科
...聚焦落实立德树人根本任务、明确办学定位与目标、优化人才培养体系与模式、推进教育数智化、构建五育并举格局、强化师资队伍建设、提升国际化办学水平、完善质量保障体系8个方面核心问题开展。希望全校上下通过大讨...……更多
2024-01-16 16:32:00启动会,河南,工业大学,新时代,教育教学,本科
...河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架，锚定高层次技术技能人才培养目标，把提升人才培养层次和质量作为核心，充分发挥40年高职教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...家国情怀、科学素养、创新能力和国际视野的高层次”的人才培养目标和经济学类专业“新文科”建设要求，江苏大学财经学院采取了一系列切实可行的措施。在课堂教学中，财经学院打破“满堂灌”的传统教学模式，加强课程...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...。值得一提的是，学校还积极构建多元协同育人机制，将人才培养模式改革向纵深推进。与茅以升科技教育基金会合作，创办土木工程“茅以升班”；与中交、中铁、中建、国科大重庆学院等行业骨干企业、高校合作，开办20多...……更多
2023-01-17 04:17:00策源地,重庆,交通大学,改革,交通,创业
...代末，我国义务教育阶段就开启了长短课、大小课等相关课程改革。近年来，随着新课标落地实施，长短协调、错落有致的课表更是在不少中小学纷纷“上新”。杭州市崇文教育集团最初在体育课上开始探索长短课的方式，除了...……更多
2023-12-12 10:49:00地中,一堂,长短,小学,媒体,课程
...了《共育 共创 共成长——探索校内外资源融合下的后备人才培养之路》的主题报告；江西师范大学附属中学党委副书记、校长朱斌作了《让笑容继续洋溢在学生脸上 聚焦课程建设·赋能师生成长》的主题报告；西南大学附属中...……更多
2023-11-26 21:52:00课程,专家,建设,课程,教育,华龙
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...，促进现代信息技术与教育教学深度融合，调动教师开展课程改革与创新的积极性，打造了一批具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。截至目前，学校已获批国家一流本科课程13门、省级一流本科课程48门。学校将继续以国...……更多
2024-03-04 15:20:00滨州医学院,滨州,课程,山东省,山东,医学院
...重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育改革与发展趋势，全面提...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...的高成长型、高竞争力、高适应性创新应用型人才。创新人才培养模式，引企入教，推教进企，校企共建产业学院、卓越工程师学院、企业冠名实验班等多元化人才培养体系，跨学科、跨学院组建小微型学习组织、学科竞赛实验...……更多
2023-10-17 05:51:00应用型,助推,高质量,学校,应用,人才
...培养的课程体系。——聚焦“输出课堂”学习，深化教学改革济源一中初中部实行以学生“输出为本”的高效课堂教学改革，制定实施方案，提出“一年促改革、二年成范式、三年出成效”的工作思路，确定班级“小组合治、班...……更多
2024-04-02 08:39:00新程,新篇,目标,济源,课程,学校
...土资源与国家必修课程的有机整合。服务人才选拔、创新人才培养的高中地理卓育提升课程，以“乡土+主题”为路径推动乡土资源与国家课程跨单元、跨模块的融合。满足个性化学习需求的高中地理个育延展课程，以“乡土+五...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...统设计项目引领、任务驱动、由易到难依次递进的模块化课程改革方案；根据团队教师专业特长，实施团队分工协作、行动导向的模块化教学组织模式；构建评价主体多元、评价方法多样的过程性考核体系，探索课程内模块微学...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
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近日，由教育部中外语言交流合作中心主办、青岛恒星科技学院承办的2024“汉语桥”韩国青少年夏令营在一片欢声笑语与依依不舍中圆满落下帷幕
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