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...立德树人根本任务，让“三全育人”落地生根，有效提高人才培养质量。（王新艳）编辑：陈静审核 ：阎乃川 ……更多
2024-01-22 19:29:00思政,课程,河南省,管理,郑州,河南
...专业课程和思政课程协同育人的局面，对于我们全面提高人才培养质量，构建更高水平的人才培养体系，具有十分重要的意义。正确的理论指导是主线课程思政秉承隐性教育与显性教育相结合，立德树人的宗旨，是国家进行意识...……更多
2023-10-11 09:31:00思政,立德,树人,课程,思政,课程
...式已经不能满足社会对体育人才的多元化需求，亟须进行改革。随着体育科学的不断进步和国际竞争的加剧，高校体育教育也亟须创新，培养更具有国际竞争力的专业体育人才。此外，社会对高校体育教育的期望也在不断提升，...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...国教育报南通职业大学融入建筑铁军文化 深化课程思政改革学生在装配式建筑实训中传承工匠精神南通职业大学坚持落实立德树人根本任务，挖掘南通建筑铁军思政资源，融入专业课的课程思政改革，提升课程育人实效，推进...……更多
2023-10-30 09:05:00思政,铁军,改革,课程,文化,思政
...金课”的重要内容。各高校将紧密结合基础学科拔尖创新人才培养和“四新”建设，加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理政策和机制，注重一流本科课程建设...……更多
2024-03-14 04:47:00课程,省级,本科,课程,教育厅,本科
...聚焦落实立德树人根本任务、明确办学定位与目标、优化人才培养体系与模式、推进教育数智化、构建五育并举格局、强化师资队伍建设、提升国际化办学水平、完善质量保障体系8个方面核心问题开展。希望全校上下通过大讨...……更多
2024-01-16 16:32:00启动会,河南,工业大学,新时代,教育教学,本科
...河北科技工程职业技术大学产教“结网” 构建职教本科人才培养体系河北科技工程职业技术大学明确职教本科建设内涵和行动框架，锚定高层次技术技能人才培养目标，把提升人才培养层次和质量作为核心，充分发挥40年高职教...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...家国情怀、科学素养、创新能力和国际视野的高层次”的人才培养目标和经济学类专业“新文科”建设要求，江苏大学财经学院采取了一系列切实可行的措施。在课堂教学中，财经学院打破“满堂灌”的传统教学模式，加强课程...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...。值得一提的是，学校还积极构建多元协同育人机制，将人才培养模式改革向纵深推进。与茅以升科技教育基金会合作，创办土木工程“茅以升班”；与中交、中铁、中建、国科大重庆学院等行业骨干企业、高校合作，开办20多...……更多
2023-01-17 04:17:00策源地,重庆,交通大学,改革,交通,创业
...代末，我国义务教育阶段就开启了长短课、大小课等相关课程改革。近年来，随着新课标落地实施，长短协调、错落有致的课表更是在不少中小学纷纷“上新”。杭州市崇文教育集团最初在体育课上开始探索长短课的方式，除了...……更多
2023-12-12 10:49:00地中,一堂,长短,小学,媒体,课程
...直高度重视专业建设与企业需求的精准对接。提质创新，人才培养模式改革持续深化“软件技术专业能够被评为省级重点专业和国家级骨干专业，很大程度上取决于学校对该专业人才培养模式的改革，这也是我们的人才培养特色...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...了《共育 共创 共成长——探索校内外资源融合下的后备人才培养之路》的主题报告；江西师范大学附属中学党委副书记、校长朱斌作了《让笑容继续洋溢在学生脸上 聚焦课程建设·赋能师生成长》的主题报告；西南大学附属中...……更多
2023-11-26 21:52:00课程,专家,建设,课程,教育,华龙
...，促进现代信息技术与教育教学深度融合，调动教师开展课程改革与创新的积极性，打造了一批具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。截至目前，学校已获批国家一流本科课程13门、省级一流本科课程48门。学校将继续以国...……更多
2024-03-04 15:20:00滨州医学院,滨州,课程,山东省,山东,医学院
...重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育改革与发展趋势，全面提...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...的高成长型、高竞争力、高适应性创新应用型人才。创新人才培养模式，引企入教，推教进企，校企共建产业学院、卓越工程师学院、企业冠名实验班等多元化人才培养体系，跨学科、跨学院组建小微型学习组织、学科竞赛实验...……更多
2023-10-17 05:51:00应用型,助推,高质量,学校,应用,人才
...土资源与国家必修课程的有机整合。服务人才选拔、创新人才培养的高中地理卓育提升课程，以“乡土+主题”为路径推动乡土资源与国家课程跨单元、跨模块的融合。满足个性化学习需求的高中地理个育延展课程，以“乡土+五...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...统设计项目引领、任务驱动、由易到难依次递进的模块化课程改革方案；根据团队教师专业特长，实施团队分工协作、行动导向的模块化教学组织模式；构建评价主体多元、评价方法多样的过程性考核体系，探索课程内模块微学...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...产教融合”的育人理念，探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式，零距离服务地方经济社会发展，20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三业”： 开设应用型专业，培养应用型人才学校立足“地方性、应用型、开...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...按照应用型、复合型、创新型的要求，实施工科院校教学课程改革，推动人才培养与企业实践深度融合，使企业引进的人才“拿来即用、用得顺手”。
优化课程设置。结合专业人才特点，马鞍山学院修订人才培养方案，推动教...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...为范”的校训精神，紧扣新时代党和国家对学前教育专业人才培养的需求，立足福建区域学前教育发展现状，充分发挥学前教育专业国家职业教育教师教学创新团队的前瞻性和专业性优势，为福建省培养了数以万计的优秀师资，...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...，在广西壮族自治区教育厅召开的“基础教育工作及教学改革经验交流会议”上，大化高中作为全区受援学校唯一代表进行了帮扶经验交流；2023年9月大化高中被表彰为“河池市教育教学综合质量优秀学校”。帮扶校长及团队成...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...教师培养的特色发展之路。关注新基础教育改革持续优化人才培养方案江苏二师科学教育专业在创设初始，就高度重视人才培养方案的制定与完善，关注当前新基础教育改革与发展需求，聚焦高质量小学科学教师培养目标，优化...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...见》等系列文件，清理整顿规范教学站点、修订完善专业人才培养方案以及相关系列制度方面不断推进，高等学历继续教育转型发展迈出了积极的步伐。但在推动高等学历继续教育转型发展过程中，也暴露出一些问题。如教育理...……更多
2023-11-10 09:08:00学历,支持,学习,教育,学习,教育
...实绩录入评价表，晒出工作实绩清单，并将评价结果作为人才培养、职称晋升的重要依据。从知识技能转向全面发展，优化幼儿评价幼儿园将幼儿自主学习和全面而富有个性的发展，作为幼儿评价的重要依据，从重知识技能评价...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
...能大赛为引领 培养高质量护理人才技能大赛是直接检验人才培养质量的方法，对技术技能型人才的培养与职业院校的教育改革具有重要的推动作用，自2011年以来，全国职业院校技能大赛护理技能赛项成为我国护理教育领域职业...……更多
2023-01-10 10:31:00高质量,护理,技能,大赛,人才,护理
...发学生创业与创新精神，提升创业能力，推动提升应用型人才培养质量，提升实践育人实效。2023年，贵阳学院“‘以赛促创 以创促学’——基于大学生创新创业育人体系的构建与实践”获批全国高校思想政治工作质量提升综合...……更多
2024-03-18 06:22:00思政,新人,时代,思政,贵阳,学院
...和人才发展战略，具有重大意义。我建议，县域高中要以课程改革为突破口，聚焦人才培养模式创新，在落实国家课程方案的同时，推进校本课程的实施，促进特色多样化转型，构建县域高中品质提升新格局。具体来看，首先须...……更多
2023-01-05 07:48:00体系,特色,高中,课程,县域,高中
...工业大学锚定一流学科建设，培养复合型专业人才——让人才培养深扎在脚下土地当杭州第19届亚运会主火炬点燃的那一刻，许多浙江工业大学师生的心情难以平静。在中国工程院院士、浙工大校长高翔的带领下，团队攻关200多...……更多
2023-10-18 10:10:00人才培养,土地,人才,浙江,专业,浙江工业大学
...同性。教育部基础教育司主要负责同志对天津市深化思政课程改革和加强课程思政建设表示肯定，并进一步指明了工作方向。市教委有关负责同志全面总结了天津市在实施课程思政、推进“三全”育人方面的经验探索，对下一阶...……更多
2023-01-17 23:19:00思政,课程,天津,实施方案,中小学,中小
...报推进“四化六融合”教学改革提升协同育人水平 优化人才培养方案、科学构建课程体系、有效运行校企协同机制、提升协同育人水平是深化教育教学改革的重点目标，为此，2020年1月，学校成立6个产业学院，构建了以《产业...……更多
2024-01-18 05:58:00四化,教学改革,改革,教学,教学,专业
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近日，济南高新区科创路学校的“学生成长共同体”——七色花小队，在全国生态日之际，以一系列具体而富有成效的环保行动，呈现了青少年对环境保护的深刻理解与积极实践
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近日，济南高新区景汇小学五（2）班的学生成长共同体活动正如火如荼地进行着。清晨的阳光透过树梢，洒在济南高新区的一隅，景汇小学五（2）班的“天天向上”小队成员已满怀期待地聚集在张艺辰同学家中
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随着夏日的热情逐渐升温，济南高新区景汇小学四（2）中队的孩子们积极开展“学生成长共同体”活动，组建起多个“成长共同体”小组
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