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本文转自:郴州日报普高教育高质量发展的践行者——记宜章县养正中学副校长阳义平□ 通讯员 刘红芳在宜章县养正中学,有这样一位老师,他深爱着教育事业,在教育沃土上勤奋耕耘了28年。从教师、班主任、年级主任、教...……更多
今年培育20所特色普高
...育20所特色普高青岛划定教育工作要点,构建具有青岛特色高质量教育体系青岛开展全环境育人系列活动,全面护航学生健康成长。 文/半岛全媒体记者刘金震图/市教育局提供超额完成新建、改扩建中小学幼儿园任务,基础教育优质...……更多
今年我市普通高中新增学位一万余个
...中教育资源总量,扩增普通高中招生规模,推进基础教育高质量发展,市教育局指导县市区分别制定了《普通高中学位扩增攻坚方案》,今年高中招生计划增加10000个以上,全市初中毕业生升普通高中比例比2023年提高10%,足可见...……更多
...了解该校办学情况。据悉,为切实加快推动全市普通高中高质量多样化发展,全面诊断“三新”(新课程、新课标、新教材)实施中教育教学教研工作存在的问题,市教体局成立两个调研组,从10月底到11月上旬,由局负责人带...……更多
走近深圳职校生:“我们正在努力被看见”
...中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,明确到2025年——职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。《意见》的发布,进一步打破了中职生的升学天花板,中职生不再只能...……更多
...愿和录取过程中征集志愿,其他不变。2024年是实施教育高质量发展三年行动计划承上启下之年,昆明市教育体育局自觉将实施教育强国建设规划纲要与实施教育高质量发展三年行动有机衔接起来,努力办好人民满意的教育。为...……更多
...试点工作以来,鄄城持续开展校际教研及交流活动,打造高质量“联合教研共同体”,实现教育资源共享、贯通、互认,达到协同发展、共育人才的目的,进一步推动职业教育与普通教育横向融通。鄄城县第一职业中等专业学校...……更多
...点聚焦发展高职教育。这是适应职业教育发展趋势,建设高质量职业教育体系做出的战略选择。针对社会存在的中考普职分流焦虑,一直有人提出取消中职、普及普高的建议,这次江西决定省级不再举办中职的消息传出,也被不...……更多
...家长学生就读高端大学的愿望,同时为时尚产业培养更多高质量人才。乔司职高在深化现代职业教育改革中,将抓住新校区建成启用的机遇,发挥优势,积极投入近5亿元,挖掘文化底蕴,汇聚资源,争当教育共富先行者、改革...……更多
...设教育强国,基点在基础教育。为切实办好更加公平、更高质量的基础教育,教育部、国家发展改革委、财政部联合印发《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(以下简称《意见》)。“《意见》致力于深化基础...……更多
...:福州晚报福建将试点综合高中班学生先读完高一再选择普高或中职福州晚报讯 福建省教育厅近日下发通知明确,我省将推进综合高中班试点。综合高中班的学生最迟可在高一下学期期末时,根据个人意愿选择是否转为中职学...……更多
...高中,也并不能做到取消中考,减轻学生学业负担。因为普高也存在明显的办学质量差距,各地都有重点高中、示范高中、一般普高、民办普高等,在这种情况下,怎么取消中考实行就近免试入学?为了进更好的普高,学生还是...……更多
...一公布两类学籍可校内互转一校双籍综合高中可同时设置普高和中职两类学籍,学生入学时按录取类别注册其中一种学籍互转中职学籍学生:原则上在高一上学期结束前确定专业大类,在达到相关要求后,高三年级上期开学前可...……更多
...职融通班学生,高一第一学期后,二人经过考核顺利转入普高就读。该班级有44名学生,在2023年的职教高考中,本科升学率达到47.73%。鄞州职高教学副校长李豪杰介绍,针对文化课成绩较好、希望升入本科院校的学生,学校优化...……更多
推进职普融通还需“补课”
...的焦虑很大程度上源于种种误解,比如50%的初中生不能上普高、中职学生不能考大学。事实并非如此。针对“不能上普高”,教育部公布的数据显示,2022年有六成以上学生读了普高。针对“不能考大学”,目前各地广泛存在五...……更多
...文转自:重庆日报黔江民族中学以“双新”促创新 深化普高育人方式改革以新课程、新教材“双新”为契机,如何积极探索课程改革与创新?作为重庆市普通高中新课程新教材实施示范校,黔江民族中学以立德树人为根本,坚...……更多
本文转自:达州日报本报讯(达州日报社通讯员 罗瑜 陈奎)“高考一本上线率和本科上线率连续11年双上升。2023年高考,22名学子被清华、北大录取,录取人数居全省第三。”近日,市教育局负责人在汇报重点提案《关于打造...……更多
...024年全省中职招生工作相关通知发布鼓励各地推动中职与普高同批次招生本报讯(记者 任娜)4月8日,陕西省教育厅发布2024年全省中职学校招生工作相关通知。明确对存在违规招生和办学的学校,将暂停学校办学资质年检、削...……更多
挖掘社区养老资源 强化普高职业教育
...代表委员热议“幸福美好生活”挖掘社区养老资源 强化普高职业教育本报制图江蕊松1月5日,2022年度成都市幸福美好生活十大工程总结大会暨民生实事总结推进会举行。2022年初,成都制定的83项具体民生实事工作目标全部圆满...……更多
本文转自:厦门日报本报讯 (记者 佘峥)普高和中职学考报名和考试时间定了。普高学考和中职学考决定学生能否取得毕业证书,其中,中职学考还有“职教高考”的作用。●普高学考:报名时间:4月22日至4月26日考试时间:...……更多
普职分流引争论,取消是最优解吗?
...众对于普职分流的两个误解。误解一:50%的初中生不能上普高。他表示,5:5式普职分流的说法,近些年来没有提过,也没有哪个地方实现过这个分流目标,官方近年的相关说法仍是“大体平衡”,甚至强调“职普协调发展”。而...……更多
...存在问题】缺乏技能型人才 教育资源短缺“我省的经济高质量发展要求培养更多高素质复合型技能人才,而这部分人才相对匮乏。”刘志恒介绍,在调研中发现,现有的学术型人才比例与技能型人才比例失衡,满足现在的就业...……更多
蝉联全市普高评估七项大奖 南京建邺高中迎来荣耀时刻
...两年荣膺南京市普通高中教学“突出贡献奖”,这是全市普高界含金量最高、最能反映学校教师水平和学生三年进步幅度的奖项!全市前列!校长致辞开启新征程在2023年高考中,建高师生奋力拼搏,取得了极其优异的成绩,周...……更多
4月8日,陕西省教育厅官网发布与省人社厅联合印发的《关于做好2024年全省中等职业学校招生工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》明确要巩固中职基础地位、加强中职招生管理、规范中职招生行为,同时明确各地各...……更多
初三学生被要求签名“放弃中考”  劝退行为为何屡禁不止?
...样性的认知鸿沟依然存在2021年《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称:《意见》)中指出,要大力提升中等职业教育办学质量,建设一批优秀中等职业学校和优质专业。职业教育肩负着培养多样化人才、传承...……更多
...五华区政协委员、云南大学附属小学校长谢静。引领学校高质量发展教育家陶行知说:“国家把整个的学校交给你,要你用整个的心去做整个的校长。”如何建构高质量的学校教育体系,作为一位校长,谢静在努力地思考与实践...……更多
...出台一系列政策,促进职普融通尽快落地。职普融通服务高质量发展是我国教育强国建设的一项重要任务。但职业教育与普通教育融通依然面临多重困境。在实践过程中,参加职普融通试点的大部分学生首选进入普通高中参加普...……更多
...:福州日报我省将试点综合高中班学生先读高一,再选择普高或中职本报讯(记者 鄢秀钦)众所周知,中考是普高和职高的分水岭,但今后这样的选择可以推迟一年再做。省教育厅近日发布《关于推进综合高中班试点工作的通...……更多
本文转自:厦门日报中小幼学生今起放寒假普高还要上一周课本报讯(记者 佘峥)80余万名中小幼学生今天开始放寒假,校园里只剩下普高学生。昨天,幼儿园、小学、初中和中职举行闭学式,学生们领回成绩单和寒假作业。...……更多
...是家长们关心的。12月22日晚,建德市教育局发布《事关普高分配生招生与中考志愿填报方式,市教育局公开征求意见》,其中提到:2024年浙江省严州中学新安江校区按招生计划指标的70%确定分配生数量,分配至各初中学校。这...……更多
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文旅课堂搬到欢乐谷,旅游学院教师化身“体验官”
荆楚网(湖北日报网)(记者何鹏、许文秀 通讯员李晨、肖卓君)三月江城,春和景明。3月6日下午,武汉职业技术学院旅游与航空服务学院女教师们集体“跨界”武汉欢乐谷
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化身“小小科学家”,师生守护绿色梦想
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员董建丽、曾海鹰)守护绿色梦想,传承生态未来。3月12日,洪山区第十二小学组织开展“守护绿色梦想
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西北工业大学实施7大行动 AI赋能“总师型”人才培养
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两江新区金山学校联动社区共植新绿
挥锹铲土、扶苗填坑、浇水灌溉……在“大手”的指引下,“小手”们为一株株凤仙花安置了“新家”,为融融春意增添了一抹靓丽的新绿与粉红
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聊城市阳谷县阿城镇小学开展班级常规检查评比活动
为了强化学生习惯养成教育,进一步抓实学校常规管理和细致化提升,提高教育教学的质量,近日,阳谷县阿城镇小学组织相关人员对各班级进行常规管理检查评分
2025-03-12 21:04:00
本文转自:人民网-江西频道3月9日,“江西师范大学2025届毕业生春季双选会”在瑶湖校区举办。招聘会现场秩序井然、人头攒动
2025-03-12 22:03:00
重庆市人民小学教师黄文刚:信息科创融课堂 筑梦探索育未来
在重庆市人民小学初见黄文刚时,他略显拘谨地整理着手中的材料,面对镜头时,嘴角挂着腼腆的微笑。然而,当话题转向他深耕十余年的信息技术教育时
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