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...霞尚满天。经验丰富的退休教师到中西部去，不仅能充实受援地的师资力量，把学科前沿知识、先进教学方法带入课堂，还可通过“传帮带”，提升当地青年教师综合素质，提高受援地教育系统的“造血”能力。银龄教师“西进...……更多
2023-10-31 06:07:00无忧,教师,教师,受援地,教育,师资
...西部计划，既发挥了退休教师余热，又提升了受援高校、受援地的教育发展水平，实现多方共赢的良好局面。国家银龄教师行动拟用3年时间，实现银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全，其涵盖的领域主要包括普通高...……更多
2024-02-21 06:05:00民办教育,教师,教育,教师,教育,学校
...成为了当地优质职业教育资源。凝聚合力“精准滴灌”解受援地学校所需所盼自2022年以来，职教集团二校区与河池市环江毛南族自治县职业技术学校（以下简称“环江职校”）、都安瑶族自治县职业教育中心（以下简称“都安...……更多
2024-01-22 03:00:00育新,高地,职业,工作,学校,环江
...。“新”就是要给当地带来新东西，教育援藏不仅要适应受援地，也要让受援地适应深圳教育理念、工作方式，努力走出舒适区，变“输血”为“造血”。深察教育结对帮扶模式不断创新。2023年4月，深圳中学龙岗学校（集团）...……更多
2024-02-22 02:42:00雪域高原,花蕾,雪域,高原,察隅,察隅县
...银龄教师支教计划，选派退休的名校长、特级高级教师到受援地学校担任学校管理、教学教研顾问，帮助学校建立完善教育教学管理体系，并在教科研长期发展中提供指导，作为组团式教育帮扶的有效有益支撑，为实现凉山州教...……更多
2024-04-10 08:45:00花开,教育,凉山,宁波,教育,教学
...增效、转型升级，重点在铸牢中华民族共同体意识、提升受援地教育发展内生动力、发挥智慧教育“倍增器”作用等方面下功夫；要进一步协同配合，形成北京“组团式”教育帮扶的强大合力，切实做到支持到位、管理到位、宣...……更多
2024-02-01 11:21:00进一,北京,工作,教育,北京,教育
...开展教研交流、教学合作、学生联谊等活动，有效提升了受援地学校的教育教学质量和学校管理水平，增进了两地师生间的感情与友谊。湖北省教育厅相关负责人表示，把教育援疆办成民生工程、民心工程和民族团结工程，是湖...……更多
2023-10-13 02:51:00湖北,双河,幼儿,教育,湖北省,幼儿园
...教学团队建设，山西省自2010年开展对口援疆工作以来，受援地的山西援建学校，教学设施不断完善，师资队伍不断壮大，越来越多青少年走出乡村，圆了大学梦。一堂关于梦想的课“郭老师，我从来没有想过，自己做的飞机真...……更多
2023-11-03 15:17:00一堂,山西,梦想,教育,郭为,山西
...工作前方指挥部启动实施“红纽扣”辅导员活动，通过与受援地学校开展团日、结对认亲和合作共建等形式，不断促进两地教师和学生广泛交往、全面交流、深度交融。在吉木乃县直小学，吉林省援疆教师高永芳除了每天给学生...……更多
2024-01-03 09:04:00吉林,纽扣,真情,吉林省,吉林,巴哈
...组团式”援青援陕中期轮换的39名校长教师将于近期奔赴受援地，开启为期一年半的帮扶工作。会议总结了2022—2023年“组团式”援青援陕工作，部署2024—2025年工作任务。会上，对口帮扶陕西省安康市岚皋县职教中心的戴卫银、...……更多
2024-02-27 08:41:00校长,常州,工作,教育,中期,教师
...视技能援疆工作，发挥自身职业技能培训资源优势，支持受援地开展大规模职业技能培训，2020年以来，累计举办各类职业技能培训169班次，培训各族群众9万余人次，有效促进了受援地经济发展和群众就业增收。 ……更多
2023-12-21 10:45:00临沂,培训班,鲁菜,首期,师傅,技能
...“面子”，更要有“里子”。新一轮广东教育援疆工作在受援地打造示范校，夯实教育“硬件基础”；同时，注重建强校长、班主任、骨干教师“三支队伍”，大力开展“传帮带”工作，加大远程教育帮扶力度，推动受援地教育...……更多
2024-04-06 06:55:00新行,千里,山海,广东,喀什,受援地
...想继续把各项工作做好，让先进的教育理念和办学经验在受援地落地生根、开花结果。”2021年9月，郑蕾重返阿拉尔，而这次她担任的是第一师九团中学副校长一职。从教学一线“转战”管理岗位，郑蕾有了更大的施展空间。在...……更多
2023-01-07 00:04:00之人,阿拉尔,教师,学生,台州,玉环
...通的教育系统工作专班，打破地域壁垒，推动派出单位与受援地学校建立结对帮扶，重点支持1个典型县、8个典型镇和60个典型村的打造，以“人才微光”汇聚起乡村教育振兴“火炬”，推动教育高质量发展，助力“百千万工程...……更多
2023-12-26 06:46:00火炬,微光,振兴,乡村,人才,教育
...动。同时以援边工作队为桥梁纽带，组织推动派出单位与受援地学校、医院开展多维度、全方位的长期交流合作，形成更加全面系统、常态长效的援助机制，更好实现兴边富民的目标。 ……更多
2023-12-12 18:35:00黑龙,黑龙江,振兴,力量,干部,行动
...课。白云老师影响、带动了新疆博州的英语教研，提升了受援地英语教师的教学水平，让更多新疆学生享受到优质、均衡的教育，为博州教育的发展种下了一颗颗优质“种子”。白云介绍，在博乐，各民族同胞和睦相处、亲如一...……更多
2024-02-28 04:23:00团队,教师,白云,博乐,博乐市,教师
...重。兴安盟积极组织构建北京帮扶团队、区内帮扶团队和受援地三方优势互补、长期合作、互利共赢的帮扶格局，成就了帮扶团队与受援地的双向奔赴。北京市和区内30所高中名校的63名教师，对口帮扶3个旗的6所高中，自治区党...……更多
2024-03-01 07:03:00乡村,一线,兴安盟,兴安,科右前旗,扎赉特旗
...生，组建神内、胸外、呼吸、中医等30余个专业团队，与受援地医疗机构150名医疗骨干和年轻医生结成师徒关系，帮助受援医疗机构运用新技术、开展新工作、填补工作与技术空白。除教育医疗，今年以来，黑龙江援疆围绕旅游...……更多
2023-10-06 06:49:00千里,画卷,黑龙,阿勒泰,阿勒,黑龙江
...源，一个地方要发展，必须有产业的支撑。如何帮助支持受援地增强“造血”功能，不断激发内生发展动力，这是第十批衢州市援疆干部面临的重要课题之一。3年破题，衢州援疆迭代升级“十城百店”“百村千厂”“千匠万岗...……更多
2023-01-20 09:23:00天山,衢州,乌什,衢州市,指挥部,乌什县
...，湖州援疆指挥部不仅为柯坪县不断输入骨干教师，改善受援地学校的硬件设施、软件资源，提升其办学条件，还不断利用信息化手段，为柯坪本地教师传递最新的教学方法和教学理念，加强两地师生交流与交融，进一步培养、...……更多
2023-11-02 07:24:00空中课堂,学子,航天,课堂,航天,柯坪
...学升学率平均提升15个百分点。灵活施策，让学生吃住行无忧对老百姓来说，孩子到离家较远的学校上学，吃住行是他们心中天大的事。对此，鹰潭努力把工作做细，把方案做活，“一县一策、一校一案、一生一档”应运而生。...……更多
2023-12-19 09:07:00城乡,学校,鹰潭,鹰潭市,学校,余江
本文转自：中国教育报天津职业技术师范大学职教师范生的实践技能训练现场。陈明 摄天津职业技术师范大学职教师范生的工程实训现场。魏岳 摄教师是立教之本、兴教之源。职教师资队伍是支撑现代职业教育高质量发展的主...……更多
2024-04-02 09:21:00师资队伍,教育家,师资,队伍,精神,建设
...发展、以发展促进稳定，进一步助力群众致富增收，得到受援地干部群众认可。文化润疆，构筑中华民族共有精神家园福建援疆南平分指挥部把文化润疆作为创建援疆工作品牌、增强援疆工作实效的重要切入点，以文化人，以文...……更多
2024-01-10 05:24:00答卷,高质量,南平,木垒,指挥部,福建
...制、美育名师进校园活动、乡村学校艺术展演活动、美育教师培养培训等提出明确要求，为乡村学校美育教师队伍建设指明了方向。乡村美育师资建设面临的挑战当前乡村学校美育工作较为薄弱，师资力量成为重要的制约因素，...……更多
2024-04-05 09:04:00师资建设,美育,师资,乡村,渠道,学校
...报记者 丁美佳 冯荟羽百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师资队伍是支撑职业教育改革的关键力量，也是发展职业教育的第一资源。近年来，吉林铁道职业技术学院深入贯彻落实《深化新时代职业教育“双师型”教师...……更多
2023-11-02 01:26:00师资队伍,磁场,师资,队伍,水平,教师
...育集团师资统筹试点工作，将在教育集团联合招聘、初任教师培养、骨干分配到校等方面进一步盘活优质师资，并在“初任教师的考核及绩效、统筹部分绩效工资增量分配、成员校及校长年度绩效考核”等配套保障上有新的突破...……更多
2024-03-17 06:01:00杨浦,师资,试点,集团,教育,集团
...教育科学工作的意见》提出，要加强师资队伍建设，发挥教师主导作用。“科学教师是学生科学信仰与科学世界观的启蒙者，是基础科学知识的传播者，是学生科学精神的培养者。”在近日召开的北京国际科技教师大会上，北京...……更多
2023-10-11 03:51:00教育体系,师资队伍,师资,队伍,体系,科学
...”，加强高层次人才引进力度，加大师资培养力度，健全教师教育机制，深化教师考核评价，提升教师队伍整体活力，建设高水平师资队伍。制度领航，加强高层次人才引进。该校健全制度体系，修订《人才引进与管理办法》，...……更多
2024-01-04 10:06:00师资队伍,领航,师资,队伍,水平,建设
...队伍是一支具备德、智、体、美、劳多方面素质和能力的教师团队。教师团队应当是由工程技术人才、社科理论与规划人才、人文素养深厚的学者组成的多元复合型人才团队，具备高度的职业道德和教育责任感，注重自身素质的...……更多
2024-04-02 06:04:00师资建设,师资,高质量,产业,建设,学院
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定南位于中国江西省的南部，是一座历史悠久的古城，拥有深厚的文化底蕴。作为客家文化的重要发源地之一，定南在历史上曾是南来北往的商贾要道
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