济南市槐荫区泉新学校开展开学前教师培训活动

近日，济南市槐荫区泉新学校2024-2025学年度第一学期开学前教师培训活动正式开展，泉新学校全体教师满怀期待与希望，参加主题为“聚势赋能开新篇，务实笃行启征程”的开学培训，共迎新学期。

教师亮点分享

课堂是教学的主阵地，如何进行课堂的教学调控，如何将学生的作业进行有效的批改，反馈，杨婷婷、李春燕两位老师带来了课堂及作业有效管理的分享。

好的学习习惯可以有效提升教学成绩，初中部代瑶老师、小学部王晓娟老师分享了如何在日常教学中以有效的策略引导学生养成良好的学习习惯。

备课组规范建设及发展

各学科备课组集体备课，是学校教学体系中不可或缺的一环。如何建设管理好自己的备课组，各备课组长都有自己独特的妙招，初中部周璐萍老师、小学部翟聪慧老师分享了她们的经验。

教师专业化成长

教师专业化成长是一个持续不断的过程，这一过程不仅关乎教师个人的专业素养提升，也直接影响到教育质量和学生的未来发展。我们可以通过哪些策略来促进自己的专业化成长呢？初中部陈瑜娟老师、小学部刘晓妹老师、潘琪主任的分享给大家带来了更多思考与启发。

济南市槐荫区泉新学校副校长尹纯华对老师们的分享进行了点评，肯定了老师们的努力与成绩，对以后教学工作提出了方向性的要求与期望。

构建“我和你”的新型师生关系

师生关系是教育教学过程中最基本也是最重要的关系，师生关系决定着教育的过程和结果，影响着学生的终身发展。而教育就是需要把旁人看不见的地方，去看见，去珍视，让教育不再是“我”和“他们”，而是“我”和“你”。

看见•我在细微处爱你

悉心捕捉细节，让眼里住着每一个孩子。当愿意用心去看，就会在一个个具体情境中，察觉到一个躲闪的眼神，捕捉到一个沮丧的表情，注意到一双揉搓的手，从中读出深层的信息，并对对方的处境感同身受，生出出于体谅和成全的周全考虑。王晓蕾、于婧涵、王杰、陈雅婷、张娜、姜凤燕、王婵媛、杨琨八位老师带来一个个生动的专属孩子们的故事。

回应•我懂你的四季为什么温暖如春

倘若每一个学生都能得到尊重和发展，按各自的生长方式拔节劲长，实现高品质的差异发展，便是教育最动人的样貌。进入初中，孩子的生活与小学生活的变化是翻天覆地的。初中部李成宝、陈绘宇、刘大为、赵欧雯、王盼盼、李梅、魏中琪、柏琳 王雯昕八位老师撷取他们教育生涯中的两个真实片段，演绎孩子成长过程中的点点滴滴。我懂你的四季为什么温暖如春？因为你用花儿的绽放回应自然的微雨清风！

点亮•我相信你终会在某处闪闪发光

那些在校园里的日子总是熠熠生辉。而在这段旅程中，老师与学生的关系就如同璀璨星空中的明亮星辰，照亮了前行的道路，其中，学生自治就是维系师生关系的精彩桥梁。朱婷婷、颜琳、李美玲、巩琦、张伟、张敏杰、马晓慧、于艳、张克秀、林晓兰八位老师带我们一同走进老师与学生关系的奇妙世界，去重新审视、去深刻感悟这份关系所蕴含的力量与美好。

学校副校长张梅对德育工作进行了总结，赞扬了班主任工作的智慧，并向老师们传授了德育工作的有效策略。

树立安全意识共建美好校园

12345热线年度报告

12345热线是重要的工作媒介，家长和社会对学校的哪些问题关切？如何科学进行处置各类问题，才能真正达到教育学生、家长认同、社会认可的目的？张雅宁主任进行了12345热线总结报告。下一步，还应继续努力利用好12345平台，解决家长和学生诉求，减少投诉件的数量，争取收到更多的表扬件，办好人民满意的教育。

师德师风及安全警示案例学习

著名教育家蔡元培曾说过，教育没有轰轰烈烈的大事，把每一件小事做好了，就是最好的教育。而正确处置学生意外伤害事件往往也是从一处处细节中体现，现实工作中遇到突发意外伤害情况老师们该如何处理呢？刘大为、陈燕、李良良三位老师以实际案例分析给老师们带来更多思考。

校园意外伤害事故处置流程学习

刘长琛主任详细介绍泉新学校学生校内意外伤害事故处理流程及注意事项，让老师们在面对突发情况时正确、从容、稳妥处理问题。

拒绝校园欺凌，构建和谐校园

女孩被同学言语威胁，被当众嘲笑，甚至被“胶水封嘴”......得知真相的家长情绪崩溃：“我捧在手心的女儿，为什么会被欺负成这样？”今年暑期一部热映的电影《默杀》引发社会对校园欺凌事件的广泛关注。作为老师，如何帮助学生拒绝校园欺凌，构建和谐校园？杨凯凯主任从正确认识校园欺凌、面对校园欺凌学校如何处置、教师日常工作如何去做、教师又该如何教给学生面对校园欺凌、相关教育活动如何开展等方方面面进行了细致讲解。最后，全体教师一起学习山东省中小学生欺凌防治十条措施。

泉新学校徐新副校长为今天主题培训的内容作总结，让我们关注每个学生，用爱心托起孩子成长的希望，以德服人，以德育人，以德立人，永远奔赴在自己对教育的热爱里。

培训最后，泉新学校刘中祥校长解读新学期学校工作计划及工作部署。此次活动从教学、教育、师德及安全三个大主题，以一线教师的实际工作经验为出发点，进行了务实、有效的培训。愿全体教师以爱为底色，充满热情，继续书写教育新篇章。