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...作为数学教师,风趣幽默有质感的课堂,让每一个学生对数学课都充满期待,让每一节课都能在快乐中度过,是她的追求;课后分层布置作业,所留的作业全批面改,教学成绩名列前茅,是她的目标;刻苦钻研课程标准,不断探...……更多
北京“劲松”扎根南疆,撑起少年“乒乓梦”
...从未打过球的孩子们,袁劲松从最基础的握板开始教起。数学课堂上,袁劲松严谨专注,不容孩子们开小差。到了训练中,他却一改严厉面孔,总是采取小游戏的方式活跃氛围。“大伙儿练球热情很高。开始时只是利用课余时间...……更多
本文转自:中国教育报为数学课涂好爱国底色——华应龙名师工作室专题研讨会观察“3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半留给老人。”在数学课堂上,北京第二实验小学副校长、特级教师...……更多
...争取以最好的状态迎接老师。 最后的这个“牛人”,是数学课代表小潘。他的“牛”在于其数学方面的表现。他的数学成绩虽然不是班级第一,但其学习态度却是数学老师最欣赏的。教学课前,他提前打开课件,从来不让老师...……更多
楼顶变“农场” 奉节海成小学“四时种植园”开耕啦
...撒播种子、掩土、浇水……在身体力行中体会耕耘之趣。数学老师刘道海说,利用学校劳动基地的数据,枯燥的计算题也“活”了起来,孩子们也意识到,原来数学就在自己的生活当中,兴趣一下子就提升了许多。海成小学积极...……更多
...”背景下,有效培养学生的数学思维能力,既能减轻学生数学课业负担,又能提高数学课堂教学质量。培养学生思维 大家总能听到例如一万小时理论、十年定律等说法,这些理论的核心都是通过长期的刻意练习,每个人都能培...……更多
...想一想、写一写”的方式,提升学生语言综合运用能力;数学课上,采用自主探索、合作交流、实践活动等方法,激发了学生学习主动性;音乐课上,老师弹奏悠扬的琴声,每道音符都滋润着孩子们的心灵;美术课上,教师示范...……更多
...设计一个抽奖游戏,你会选用什么方式呢?”在一节初二数学课上,记者看到,教师沈茜正通过一个有趣的抽奖游戏,引发同学们对路径问题的思考,课堂气氛活跃,“如果我是游戏的设计者,我知道怎样才能取之有道地‘搞钱...……更多
...,会影响学生学习兴趣。因此,在“双减”背景下,小学数学课后作业的设计必须要做好作业数量的控制,以此来确保学生不出现学习的疲劳感,以更为积极的态度参与知识学习与巩固中。(二)创新作业形式,提升作业趣味性...……更多
...开展900余项实验与实践活动,要求将实验教学纳入中小学数学课,引导学生通过动手操作掌握数学知识和方法。目录指出,数学实验是以探索数学现象、发现数学规律、验证数学结论、解决数学问题为目的,运用纸笔、数学模型...……更多
...依据“学生主体、教师主导”的原则,高年级学生需要在数学课堂上得到自我优势发挥的机会,便于教师根据学生的主导反馈查漏补缺,填充学生的认知空白。教学“简易方程”时,教师可搜集教学道具,用天秤与量杯吸引学生...……更多
...上的运用。“龚老师上课的时候风趣幽默,以前不愿意听数学课的学生,因为他也渐渐喜欢上了数学课。”龚亚东幽默活泼的课堂深受当地学生的喜爱。担任高三教学任务的龚亚东深知山里的孩子渴望知识,更渴望关爱。于是他利用...……更多
...的老师分别为三年级的同学和六年级的同学上了语文课与数学课。在课堂上,授课老师与学生之间加强互动,让学生在自主、合作、探究中学习。课后,老师们围绕语文、数学的教学理念、方法和评价等,进行了探讨和交流。大...……更多
以“乐考”促“乐学” 这样的期末考拉满学习期待感
...,同学们挑选自己喜欢的年货并根据价签付款,灵活应用数学课学习的人民币内容;在“估测小达人”环节,孩子们挑选不同长度的“麻糖”,只有长度估计正确,才能吃到麻糖,在解决问题的过程中培养量感;“奇妙的图形”...……更多
进班听课、体验社团课程,小学开放日家长感受校园生活
...验“双减”背景下的校园生活。副校长姚阳分享校园文化数学课上,老师用游戏的形式带领学生练习口算,一节课下来,每个孩子都能轮流练习一次,这样的教学方式,让家长感到新颖。“和我们小时候上学不太一样,这样的课...……更多
...后进行辅导。”只要一有空,他还会随机听本地教师讲的数学课,课后进行交流。“吴老师有20多年的数学教学经验,业务很强,要求又非常严格,当他的徒弟有压力。他手把手地教,我学到了很多,同学们也受益。”青年教师...……更多
...文数学两门功课都学得不错,既是班上学习委员,还兼了数学课代表。有一天下午最后一节数学课,陈老师给我们讲一道数学应用题。我聚精会神,听着,听着,发现老师的目光有些专注地盯着我后面的一个同学,我假装扭了扭...……更多
...中等个子,圆脸,齐耳短发,初中时上了三班和四班两年数学课。印象最深的是:上午第一二节课交的作业,第四节课时就改完发回,第三四节课交的作业,下午就改完发回,下午刚交的作业,放学前就改完发回。而且不管学生...……更多
让教育乘云而上
...,不仅让学生从中受益,也让教师深受启发。“以前我上数学课,讲到‘不规则物体体积’这个知识点时,不知道应该用哪种方式向学生生动展示其中的原理。”韦文琼说。后来,旁听了线上直播的科学课后,韦文琼发现北京的...……更多
...布置,上课也要因材施教,向45分钟要效率。例如:初中数学课中的某个定理的证明,对于接受能力强一点的农村留守儿童,让他们对定理的证明过程进行推导,接受能力差一点的农村留守儿童,只要他们懂得运用定理做一些简...……更多
经诊把脉促提升,齐心协力共发展——大兴礼贤一小东校区调研活动
...准备扎实,关注学生朗读贯穿整个课堂。李炳娟老师三年数学课《口算乘法》一课,从学生实际出发,同学点子图展现学生的计算思路,经过对比交流找到解决问题的最优策略。孙向晶老师在评课中肯定了老师能在课堂中渗透新...……更多
...五年级语文课《“精彩极了”和“糟糕透了”》、六年级数学课《比的应用》、五年级英语课《Unit2 ReadandwriteRobin’sad⁃vice》、学前班数学课《“0”的认识》。课后,分三个场地进行了说课和评课。 说课环节中,4名老师分别对...……更多
江苏徐州一高中上演“另类庆生” 师生情双向奔赴感动全网
...日蛋糕。班里两名平时比较活跃的男同学负责“打架”,数学课代表叶帅志负责去叫马老师。“从知道马老师生日到实施,总共两天时间。我们布置现场也就用了半个小时。”黄冠澎说,他把蛋糕放在马老师面前,大家一起唱生...……更多
...能力。在浙江省杭州市淳安县临岐镇初级中学的一节初三数学课上,老师和学生们开展实验,观察用平面镜、偶镜、角反射器分别反射光线的现象……如何提升基础学科的课堂教学质量?如何借助项目化学习培养创新人才?参加...……更多
本文转自:荆门日报小学数学课堂上,教师要掌握课堂节奏,时刻根据学生的表现进行课堂改进,争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力,专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处...……更多
接过“爱的接力棒”,他们从师生到“同事”
...致全面,每名学生都有一个厚厚的笔记本;夏前广老师的数学课上,班里同学全都喊着要老师给他们做‘挑战题’。”数学、英语、地理、生物……南航研支团首届贵州分队的4位成员,都成了刘宇婷的任教老师。和老师们相处...……更多
...要看书呢!”说着她夺过书,继续认真地看了起来。一次数学课上,老师在讲“面积的计算”,赵小帛却在课桌下偷偷地看《中华上下五千年》。数学老师走到她身边说:“赵小帛,数学课要认真听讲,课下再看课外书!赶快把...……更多
...师课堂”共两节课,一节四年级的音乐课和一节五年级的数学课。四年级音乐课《十分钟》,由东交民巷小学音乐教师庞丹主讲,青龙泉学校教师张燕带领该校四(1)班孩子们融入庞丹老师的远程音乐课,感受北京小朋友们充...……更多
市和平路小学:公开课引领精彩课堂
...让学生们模仿《爬山虎的脚》是怎样一步一步往上爬的;数学课堂上,姜素静老师用超大扑克牌和学生一起通过游戏解决策略问题;英语课堂上,宋娟老师带领学生们一起表演情景剧;科学课堂上,焦岩老师和学生们一起模拟地...……更多
...目式学习课题,学校还开展了语文课《轻叩诗歌大门》、数学课《我的自行车选购指南》、音乐课《最炫云南风》学科课题项目式学习,每一个学科项目的负责人,都是学生。云铜小学校长游成李说,学科课题项目式学习已经在...……更多
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生源难找,台湾高校很烦恼
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立德树人 培根铸魂 ——延安大学西安创新学院召开第三届学生工作会议
为认真总结学校第二届学生工作会议以来取得的成绩和经验,明确今后一段时期学生工作的工作目标和主要任务,助力学校内涵式高质量发展
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本文转自:北京晚报▌路世成如今的一些孩子,也许是娇生惯养的缘故,懒惰现象非常严重。这两年当班主任,我算是见识了孩子们懒的最高境界了
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本文转自:宁夏日报王菁婧高校教育管理是高校综合管理中的重要组成部分,对高校综合发展具有显著影响,在高校的发展实践中,要不断优化和提高高校的教学管理水平
2024-05-25 07:54:00
本文转自:株洲日报长沙市一中株洲实验学校2101班 冯思翔证号:24042880026 指导老师:胡蓉咦!小主人的作文本里怎么传来了一阵喧闹声
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本文转自:株洲日报株洲日报讯(全媒体记者/孙晓静 通讯员/谭思佳) 母校是校友情怀共系的家园、资源共享的桥梁、互助成长的平台
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本文转自:上饶日报为充分激发学生的学习动力与探索欲望,减轻学生心理负担,5月23日,广信区上泸小学开展了六年级毕业生动员大会暨心理团辅活动
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本文转自:云南政协报以“菌”为媒树立人与自然和谐共生意识第二届“云南这朵菌儿”中小学生社会实践活动启动本报讯(记者宋卫极)日前
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