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...生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求，宝中外课程设计紧密结合多学科知识体系，注重培养...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...断健全青年教师培养体系,有效提升青年教师队伍的专业素养与教学能力,鼓励教师“成名师、成名家”,为教育高质量发展积蓄人才力量。师徒“青蓝”结对助力青年教师成长“同学们今天我们来讲圆,以定点为圆心,定长为半径的...……更多
2024-05-07 05:20:00致远,教师,青蓝,嘉祥县,嘉祥,青年
...一种认识活动。参加课题研究，可以全面提升教师的专业素养、专业能力和研究能力。我曾先后主持江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“初中数学体验室建设与利用的研究”、江苏省教育科学“十三五”规划重点资助...……更多
2023-11-03 09:45:00发展,专业,数学,研究,南京市,江苏
...础确立了三期发展目标，瞄准教育质量、学校管理和师生素养等重点工作，采取项目管理、暑期会战等方式，致力于让学生接受生态教育，让教师享受教育生态，实现学校迅速发展。在“生态教育 润泽生命”的理念引领下，五...……更多
2023-10-19 10:14:00自由,学生,生态,学校,学生,课程
...组织教师参加各级教科研培训，积极探索新时代背景下的教学模式，多位教师积极参与市级以上各类教学教研评比活动，获奖教师用实际行动展现了“三中人”积极向上、创新图强的良好精神风貌。其中，1位教师荣获省级优质...……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...文转自：中国教育报陕西省安康市高新中学加强学生核心素养 助力全面个性发展创办于2012年的安康市高新中学是由陕西省安康市高新区和龙翔教育兴业有限公司倾力打造的一所完全中学，近年来，高新中学以“用爱育桃李，用...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,个性,发展,学生,学生
...坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置，从“学科教学”转向“学...……更多
2023-02-02 09:06:00素养,核心,措施,帮助,学生,学生
...途径。在实践探索方面，中心将致力于搭建数学教师专业素养提升平台、学生课外数学学习交流平台以及与数学基础教育界的交流合作平台。 ……更多
2024-04-21 05:57:00范围,人才,数学,人才,学生,教师
...模式，改变了传统的老师按照教材讲解，学生被动听讲的教学模式。例如在课堂上，教师组织学生通过情景设计，组成双人或者多人小组进行讨论，学生表演节目，师生参与讨论和评价等，调动每一个学生参与课堂学习的积极性...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...教师继续教育大会上，他所作的讲座《基于数学学科核心素养的高考备考策略》和《基于新高考评价体系下的数学高考备考攻略》，得到了与会老师的一致认可和广泛好评。在杜瑜的教育生涯中，有太多感人至深的故事。曾经有...……更多
2024-05-22 02:29:00父母,商丘市,商丘,学生,教育,河南省
...极倡导并践行以直接感知、亲身体验和实际操作为核心的教学模式，鼓励幼儿在实践中学习，在体验中成长，使其学习的积极性、主动性、创造性得到充分发挥。
“作为幼儿教师，要跟得上教育改革的步伐，不断提高自身的理...……更多
2024-09-10 20:25:00济宁市,体育局,任城,济宁,任城区,教育
...学改革，围绕强化学生专业核心能力培养，提升学生学术素养与科研能力、团队合作能力，培养学生跨学科、国际化和数据能力，培养学生阅读、写作与沟通能力，培养学生幸福生活能力等五个方面持续提升人才培养质量。”兰...……更多
2024-02-01 05:06:00质量,学生,兰州大学,兰州,课程,大学
...好老师标准，着力培养具有浓厚的教育情怀，全面的综合素养，终身发展能力和未来教育家潜质的高素质创新型教师人才懂金融、会管理、善融合，这里是经济与管理学院！经济与管理学院开设有审计学、物流管理、经济与金融...……更多
2024-07-03 17:54:00汉江,师范,师范学院,来这里,学院,学院
...监管的重要内容；各学校也把作业设计情况纳入教师专业素养和教学实绩的考核评价中，有效提升了“双减”工作的成色和成效。在此基础上，安定区积极探索实施创新教研方式，通过建立学科教研基地，打造区域教研团队，形...……更多
2024-04-18 07:39:00痛点,亮点,作业,教育,作业,学校
...基层教师明确新课标理念下的课堂教学实践路径，为核心素养落地找到了突破口；前往四平市伊通满族自治县伊丹镇中心小学校开展“省级教研员定点联系学校”系列教研活动，由不同学科的教研员进行语文、英语、书法的课堂...……更多
2023-12-19 09:05:00教育培训,基础,培训,发展,工作,教育
...作的教研工作新格局。一是做强学科教研，提升教师业务素养。崇明区研发“切口小、指向明、视角新”的研修课程，通过聚焦教育教学实践的真问题，开展研修学习与案例分析，使学科教师更加明晰教育综合改革的方向。2020...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...概念的迁移”节省了大量学习时间。同时，学校通过开展学科纵向和横向教研活动，梳理出58节关键课之间的联系，研讨每节课的教学设计，帮助学生建立整体性的知识体系，优化认知结构，实现不同年级知识点的融汇贯通。省...……更多
2024-04-10 22:27:00朝阳,北京,专利,实验,国家,朝阳区
...展提升学生的思维能力，教师必须改变传统的备课及课堂教学模式。为此，研究团队确立了“12345”思维教学的原则：“1”是指用1个关联单元大概念且包含思维属性的概念词统领全课；“2”是指抓住发展学生语言能力与思维能...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
...的校园文化建设；巴师附小副校长陈娅作题为《聚焦核心素养，促进综合与实践教学》专题讲座，教师彭婧和罗成分别上数学展示课。跟岗教师参加各学科教研组的五人团队赛磨课教研活动，在真问题、真实践、真体验过程中，...……更多
2024-05-12 00:17:00清江,附小,学区,教师,活动,附小
...特级教师薛和平向记者介绍，坚持以学为本发展学生核心素养，是华师实验教学教研的出发点和落脚点。围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕课程提素质、围绕质量促发展，树立品牌效应是华师实验内涵发...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...爱孩子们。深入课堂，追寻知识的脚步，提高自己的专业素养和表达力、创新力、执行力，办好人民满意的好学校。”都术才对记者说。九华山上的孩子，大多来自做旅游生意的家庭。家长们忙于生意，缺少对孩子的引导管理，...……更多
2024-01-15 01:44:00九华,丹心,九华,九华山,孩子,教育
本文转自：济南日报高新区伯乐实验学校教学模式促进知识“结构化”让课堂成为生命灿烂的主阵地每天到校后，学生们全体起立朗读课文。
教师周宁在课堂中引导学生开展小组合作。英语教师姜雨雯和孩子们一起表演课本剧...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
... 小蕊）为进一步深化课堂教学改革，助力学生提升核心素养，城北区吧浪小学积极探索“学问说练评”课堂教学的有效模式，助力构建绿色课堂。据悉，城北区吧浪小学以“绿色教育”为办学思想，以“实施绿色教育、培养绿...……更多
2024-04-19 01:20:00素养,课堂,核心,绿色,课堂,城北区
...，拓宽学生的专业视野，精准培养学生在特定领域的核心素养，为学生未来发展赋能，着力学生素养与未来竞争力。（三）“放开转”——转专业全放开，转出零门槛南开大学转专业实行“转出零门槛，转入有考核”制度。转专...……更多
2024-06-06 11:02:00南开大学,南开,路径,要点,招生,选择
...式、具有开拓进取意识和创新求异能力的品质。要在传统教学模式的扬弃、校本课程的开发、综合实践活动的开设等方面显示出积极的姿态、充分的创造和足够的实力。享受自己的成功。或许是平常一堂课的出彩，或许是网上一...……更多
2023-10-13 09:12:00能力,生命,教师,教育,生命,教师
...，形成镇内学科特色；数学组——以市级课题为抓手形成教学模式，以思维导图在教学中的进一步应用为契机，培养学生的思维能力和合作能力；英语组——探索组织英语趣配音活动和“一起作业”活动，做好单元主题教学研究...……更多
2023-12-29 09:06:00致远,养正,办学,品质,集团,集团
...，钻研教材，找准方向，“归根结底是要提升学生的核心素养，重视学生能力的培养，这是育人方向的改变。”
对于老师来说，要通过精心设计的教学活动，精细安排课后作业及实践活动，优化教学方法，激发学生学习兴趣，...……更多
2024-06-23 13:08:00风向,全省,命题,全省,老师,统一
...253”高效课堂，“2”是指“两个基于”：基于学科核心素养、基于情境任务；“5”是指“五个环节”：目标引领、自主探究、交流展示、点拨提升、达标检测；“3”是指“三个落实”：落实以“讲、练、悟”为三足的“鼎”形...……更多
2024-04-03 09:22:00振兴路,新篇,新篇章,振兴,高质量,发展
...体系,构建西小“光耀”课程。
聚焦全面发展,提升核心素养。“光耀”课程包括崇善尚德的阳光德育,求知行真的阳光智育,爱智共育的诗歌教育,和谐发展的阳光体育,融情聚慧的阳光校园。“阳光智育”是提升学生综合素质的基...……更多
2023-12-29 00:21:00童心,行动,管理,学校,管理,教师
...新课标下初中地理学科课堂教学有效性，加强教师对核心素养培养导向下的课堂教学模式及教学策略的理解，从而进一步提高郑州市初中地理学科教学质量。12月28日上午，郑州一中教育集团紫荆中学开展了初中地理教学培训活...……更多
2023-12-29 21:28:00郑州,地理教学,紫荆,地理,初中,中学
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本文转自：人民网-河北频道沧州市新华区组织开展“红领巾大讲堂”主题教育活动。马鑫宇摄日前，河北省沧州市新华区组织辖区各中小学开展“红领巾大讲堂”主题教育活动
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大众网记者 柴源 青岛报道在欢声笑语中，2025年元旦悄然来临。为了庆祝这一重要节日，让幼儿们深入了解中国传统文化，同时享受运动的乐趣
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近年来，江北新区长芦街道滨江村坚持儿童优先发展和保护的原则，紧扣“滨滨”有你儿童友好社区品牌建设，在儿童成长友好空间、儿童社区参与机制
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1月4日晚，浙江外国语学院行健馆灯光璀璨，一场别开生面的“八段锦交流之夜”活动正如火如荼地进行。校内外八段锦学习者身姿挺拔
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大众网记者 李霞 青岛报道随着冬日的脚步渐行渐深，迎来了又一个辞旧迎新的美好时刻。在这辞旧迎新的交汇点，青岛银海学校迎来了第五届“年文化大集”暨TRICK跨学科学习成果嘉年华
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大众网记者 李霞 青岛报道12月30日，青岛求实职业技术学院在求实会堂举行2024年年终总结表彰大会暨庆元旦文艺演出。董事长林夕宝参加大会并讲话
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2024年12月20日，第十七届山东省职业院校技能大赛落下帷幕，山东劳动职业技术学院电气及自动化系师生在本届省职业院校技能大赛获一等奖2项
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2025年元旦期间，石景山区图书馆以“书香启航悦读迎新”为主题，开展系列阅读推广活动。“启·诗意新年”为“旧书新知”注入新的活力
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近日，在上海交通大学科技园区举办了电影“理想工程”办公室的揭牌仪式。这标志着“理想工程”进入全面启动阶段。“理想工程”是为推进和落实教育部与中宣部2018年11月21日联合发布（
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