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...亲友、同事的鼓励与劝诫。史铁生的《命若琴弦》讲述的故事告诉人们,永远扯紧欢跳的琴弦,扯紧弹好就够了,不必去看那张无字的良方。在中国教育报上发表文章的期待和为之付出的努力扯紧了我成长的琴弦,让一名教师获...……更多
省武高多措并举打造“五星”好教师
...教师。在班主任岗位上,刘春平形成了自己的带班风格:学生学习有困难,他总能耐心地给予帮助;学生生活上不顺心,他总会第一时间出现在他们身边;哪个孩子自控力差、哪个学生需要运动锻炼,他都心中有数、从容应对。...……更多
...全媒体记者宋宇)3月23日,我国首部思政课教师题材喜剧故事片《我要当老师》辽宁省首映式在辽宁大学举行。中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅和驻沈高校有关负责同志及师生代表共500余人现场观看了影片,同上一堂鲜活...……更多
多校联动  “教研训”
...思维点拨理清文章的游览顺序、各个景点的特点。再引导学生学会迁移运用,结合九阜山、朱子文化园、联合梯田等国家A级景区为“尤溪一日游”介绍景区特点并规划旅游路线图,学生思考认真、互动积极、表达踊跃。泰宁县...……更多
...学生提前5分钟进教室,利用这5分钟让同学们轮流上台讲故事、作演讲。为了更好地展示自我,同学们认真阅读、做准备,语文成绩有了明显提高。他教学生养成写日记的习惯,为作文写作夯实基础。2005年宜章县开展“中华魂”...……更多
让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长
...度,那就是追求卓越与成功。在具体实践中,学校利用“故事”这样一种文化载体,在全校范围内持续开展“讲身边人、说身边事、道身边理”的宣讲活动,通过讲自己、讲同事、讲校友,弘扬榜样精神,在全校范围内营造了良...……更多
...一体化”评价模式、大单元教学设计、新课程标准解读、学生作业设计、学生心理健康发展等问题进行讲座。同时,科左后旗中小学的6位优秀教师也在活动中进行了示范课展示。本次活动是科左后旗京蒙教育协作中的一项重要...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...生存和发展的生命线,教学方式的变革是提升质量、促进学生成长的重要抓手。新课标颁布以来,课堂教学如何落实学科核心素养培养,是摆在每一位教师面前的重要问题。课堂教学改革,陕西一直在路上。日前,陕西省“践行...……更多
...名师、名班主任、师德模范、骨干教师等讲述真实的教育故事,以此来影响、感染老师。强教必先强师,教师是教育高质量发展的第一资源。周村一中主要负责人韩恒吉告诉记者,近年来,周村一中以“学校争创一流,师生幸福...……更多
临沂第八中学召开“教科研成果”推介会
...化试题题库;与学校教研组联合开展新中考教研会;组织学生开展综合与实践主题活动,帮助学校、教师、学生更好地理解新中考情境化试题的重要性。李敏老师主持《基于核心素养下的班级文化建设研究》课题,坚持从学生的...……更多
侯俊杰:追寻教育的幸福之光
...渠名师的先进事迹。本期推介侯俊杰老师教书育人的动人故事。侯俊杰,达川区实验小学党委书记,正高级教师,四川省卓越校长工作室领衔人,四川省名师工作室领衔人,先后获得四川省特级教师、四川省优秀党务工作者、四...……更多
山西岚县:山区教育小步快跑
...愿。“为什么转回来?说明孩子在这里快乐。”李炎星的故事,在牛艳平心里留下深深的印记,“小学知识类的内容并不多,赏识每一个孩子,让他们过幸福快乐的校园生活至关重要。”北村明德小学的课后托管,是岚县实施课...……更多
承德市卓越教师风采录
...三郎”,是全体教师中的佼佼者,是全校学习的楷模;在学生眼里,她既是严师又是益友更是慈母,学生们都亲切地称她“徐妈妈”。多年来,她始终执着地坚持着自己对教育事业的那份忠诚、热爱,用平凡处见卓越的工作实绩...……更多
“温度”浇灌团结花 自信托起七色梦
...活动课、升旗仪式、红领巾广播站等一系列活动,讲红色故事、学习英雄人物精神,激励学生从点滴做起,以自己的实际行动促进民族团结,明白“团结之花”精神的内涵,达到深耕“团结之花”文化、铸牢中华民族共同体意识...……更多
...属小学老师张丽执教《搭船的鸟》,通过品读课文,引领学生观察翠鸟的外形和捕鱼时的动作,启发学生抓住鸟的颜色和动作进行有序观察,层层深入,深入感悟课文的内涵。宿迁市泗洪县第一实验学校老师陈卫娟执教《自相矛...……更多
...家。”他用自己的奋斗书写了一个个教育扶志脱贫的感人故事。吴四海带班成绩优秀,这是大家公认的事实。但吴四海认为,一个班成绩优秀固然不错,两个班成绩优秀当然更好,那要是整个年级成绩优秀岂不是最好?团队优秀...……更多
张兴锋名师工作室至幸福路小学教育集团进行课例展示与研讨
...韩艳利老师。朱晓璐老师执教的是一节五年级上册的绘本故事课《At weekends》。以新课标理念为指导,充分考虑学生的年龄特点,从日常的对话到学习词汇、活动操练、故事角色扮演,无一不突出教学目标,让听者感受到由浅入...……更多
...潘南小学拒绝新型“毒玩具”确保身心健康发展近期,在学生群体中出现了玩耍“萝卜刀”玩具的现象,这引起了家长们的担忧。为进一步做好安全教育引导,提高学生对不良玩具的辨别能力,淄博市张店区潘南小学开展拒绝“萝卜...……更多
临沂第四中学博雅“青未了”读写团队举行11月份读书分享会
...题读书分享。她重点分享了四点感悟,教师要“蹲下来看学生”,教育生活中师生人格平等,教学设计时要“目中有人”,课堂对话中相互尊重;好的课堂应当是“疏密相间、理性而又激情的”;问题即课题,成长即成果,青年...……更多
三尺讲台上的“最后一课”
...语同学们:“用科学精神去探索一切未知世界”陆裕元为学生们上教学生涯的最后一课。(学校供图)“要退休了,高兴之余心中更多的是不舍。希望同学们潜下心来,认真读书。用科学精神去探索一切未知世界,很多机遇在等...……更多
“新苗”初长成——济南高新区丰奥嘉园小学新教师展示课
...执教的是三年级下册《陶罐和铁罐》,这一单元围绕“小故事,大道理”的主题,以“文物小剧场演出”为大情景,用写剧本演故事的方式让学生在读中悟理。全文以“铁罐瞧不起陶罐”和“许多年后陶罐和铁罐各自的命运”两...……更多
...所启发。”王磊说,跟学生讲大道理没有人愿意听,先用故事引起人的注意,再去层层推进,课堂效果大大提升,“思政课用真情实感吸引人,用理论魅力去征服学生,他们感受到思政课的魅力,由‘要我学’转变为‘我要学’...……更多
湖北艺术职业学院:用音乐点燃新时代高校育人“红色引擎”
...起,音乐学院声乐表演课堂的学生们快速依据背景进入到故事情境中。这是音乐学院大二学生声乐表演专业的必修课《声乐表演》。近年来,该课程全面引入湖北经典红色题材歌剧《洪湖赤卫队》的片段,通过排演经典唱段、教...……更多
...冬日的汉滨区大河中学校园内,红的、黄的树叶缀满枝头,学生们穿着各式各样的棉袄走在校园的小路上,熙熙攘攘,说说笑笑,给校园带来了生机和活力。随着“组团式”教育帮扶的推进,这所有着65年办学历史的老校悄然发生着变化:...……更多
潍坊市实验小学举办师生读书活动
...实施,由语文老师和班主任共同负责。通过经典诵吟、讲故事、读书演讲比赛、阅读手抄报、诗配画、现场作文比赛、课本剧展演、读书交流会、项目化学习等方式,学生全员参与,全方位展示阅读成果。学生们通过阅读成果的...……更多
求真于“物” 育人以“理”
...活动,开展党史知识宣讲和革命传统教育,用革命先烈的故事来教育和鼓励孩子们努力学习,长大后为家乡多作贡献。他主动扛起责任、担当作为,认真做好“传帮带”工作,当青年的带头人。“周老师教学态度严谨,教学理论...……更多
...教学资源、教学空间、教学师资等方面创新突破,优化教学生态系统,将优质教育资源迅速辐射到薄弱学校、农村学校,有效提升教联体学校的师资、管理、文化水平。除此之外,该教联体还面向各成员校遴选一批学科骨干教师...……更多
2024年东营市初中体育与健康重点培养对象教学基本功比赛在东营区第三中学开展
...台上锻炼自我、展示自我。课堂教学中,以教师为主导、学生为主体、身体练习为主线、激发学生兴趣为出发点,设计了丰富多彩的教学内容,教学环节环环相扣,使学生在寓教于乐中身体得到了锻炼。此次青年体育骨干教师示...……更多
东营市利津县陈庄镇中学召开助力青年教师成长交流会
...出了四句话:用责任守护好教师这份职业,用爱心守护好学生的健康成长,用方法守护好教学成绩的不断提升,用实干守护好学校发展的后劲。本次交流会对进一步提高学校年轻教师培养质量具有积极作用。参会教师表示,本次...……更多
一位特级教师成长的“特别之道”
...省生物特级教师的特别之处。38年来,赵玉柱痴迷教学的故事,真是随手拈来,激励着师生奋力前行。勤奋好学,从生物教师中脱颖而出大学刚毕业时,赵玉柱被分配到偏远的农村中学——灌南县白皂中学,成为全校唯一的生物...……更多
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继甘肃研究院、西藏研究院成立之后,12月7日下午,山东大学云南研究院揭牌仪式在云南省昆明市滇中新区举行。山东大学党委书记任友群
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绿茵场上看“追风少女”展风采,2024年重庆市大学生校园足球联赛总决赛(女子组)在重外院激情开赛
热血绿茵场,青春正当时。12月8日,2024年重庆市大学生校园足球联赛总决赛(女子组)开幕式在重庆外语外事学院(綦江校区)举行
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本文转自:人民网人民网北京12月8日电 7日,“职业院校思政课教学方法创新”研讨会在浙江金融职业学院召开,来自全国150余名思政课教育教学领域的专家学者和高职院校骨干教师各抒己见
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“科创启智 文化润心 共筑未来”主题科创文艺推广活动走进都安
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聚合力,启新程 重庆市特殊教育“绘乐童年”教学研讨会在璧山举行
12月6日,在市教科院指导下,由重庆市主城新城片区特殊教育发展指导中心主办,重庆市璧山教育委员会、重庆市璧山区特殊教育学校承办
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