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...精细化和规范化。青蓝工程结对帮扶中，无论是骨干教师一对一、一拖二，还是一拖三式的结对帮扶模式，都让师徒体验到了被尊重的幸福和对共同成长的期待。问题式校本教研解决身边的实际问题，名师工作室引领以入室研修...……更多
2024-03-22 10:07:00师生,幸福,机会,教育,教师,幸福
...导和答疑，后期还将由专业的运营服务团队给每位家长做一对一的规划指导，帮助高三学子做好综评规划升学方案。泰报融媒教育事业拓展部相关负责人表示，升学指导是高中学生发展指导工作的重要组成部分。此次泰报融媒与...……更多
2024-01-16 02:01:00江苏,公益,讲座,指导,高考,家长
...、及时上报。针对个别红牌预警学生，专家、老师与学生一对一沟通交流，了解学生心理健康状况，鼓励其调整心态、坚定信心。专家团队还为学生们进行健康体检，针对身高、体重、脊柱侧弯等多个重要项目进行详细检查和筛...……更多
2024-04-11 10:57:00为民,身心健康,关爱,身心,儿童,医院
...大型商超、连锁企业等，采用发放宣传手册、折页，开展一对一金融知识宣传等方式，向消费者揭示冒用金融监管名义诈骗、仿冒金融机构行骗、虚假金融广告、银行卡盗刷等相关诈骗手法和主要特点。同时，以“汇聚金融力量...……更多
2023-10-13 01:08:00屏障,金融,知识,金融,知识,诈骗
...作业程序）的理念，我们一同对写作课的考核方式、师生一对一文章面批交流要求、文章批改规范、课程作业与学术规范等重要课程环节进行了规定，推出了课程的基本要素规范文件。同时，我们设计了每学期面向选课学生的课...……更多
2023-11-06 10:09:00教学的力量让学生拔节生长
...任+教师”家访小分队，针对不同学生特质与情况，建立一对一或一对多的微信帮扶群，因“人”制宜对学生进行有的放矢的跟踪交流。“在这样面对面的沟通中，老师给了我更直接的教育方法指导，也让我对怎样和孩子沟通更...……更多
2024-03-26 02:39:00教育管理,七彩,路径,教育,管理,思政
...问题的积极消化。除此之外，班主任还可以通过跟学生“一对一”地进行心理问题交流来展开人文关怀的心理教育，这也是一种有效的班级管理措施。这种通过心理教育来完善对班级工作的管理，还能拉近班主任与学生之间的情...……更多
2024-04-01 08:44:00班主,初中生,叛逆,班主任,初中,班主
...量。“通过‘青蓝工程’，老教师与年轻老师结对，进行一对一指导，还开展了校内外公开课评比等活动，提高了我们的教育教学水平。”年轻教师汪梦茹表示，将在今后的教学中不断学习、完善自我，成为新时代“四有”好老...……更多
2023-10-24 01:54:00立德,树人,珍珠,珍珠,少先队,活动
...在校表现,学生在学习过程中遇到的困惑问题也得到了“一对一”的详细解答。薛静李莉桓台县马桥实验学校举行逃生演练安全常记心中为进一步增强学生安全防范意识,提高学生安全逃生能力,近日,桓台县马桥实验学校举行了校...……更多
2023-10-25 07:04:00桓台县,桓台,防震,警钟,演练,实验
...方式还在继续，即“每一学期，找每一名学生，进行一次一对一常规性谈话”，让教育没有死角，让每一名学生都能感受到老师的关怀和期望。祥云四中的老师们把董兆敏作为身边的榜样，在平凡的教师岗位上默默耕耘着。据了...……更多
2023-11-28 01:31:00爱护,春风,学校,学生,小林,老师
...实现，一些学校原本有自己的群发平台，许多问题更合适一对一联系。此外，家长对高校政策的理解参差不齐。一位辅导员曾告诉徐岚，家长群也会有个别家长，对学校政策理解偏颇，将臆想的猜测发表在群里，容易误导其他家...……更多
2024-01-30 07:55:00家长,初中,高中,小学,大学,家长
...“科研型”人才提供跨年级经验分享、为所有学生提供“一对一”职业规划与心理疏导……2017年起，北京科技大学工程技术研究院（下称“工研院”）探索实施“本科生导师制”制度，坚持思政引领，聚焦行业需求，以学业规...……更多
2023-01-13 08:55:00工研,本科生,本科,学生,导师,导师制
...人士举办手工培训工作坊的形式，在老师和残友手把手、一对一扶助下，让残障人士学会手工艺品的加工制作，再整合社会各种爱心力量和资源，为产品找到线上线下多种销售渠道，建立长期稳定的销售路径，让残障人士在公益...……更多
2024-03-30 11:51:00残障,手工,人士,收入,培训,残障
...合的专业团队，2023年开展针对性康复训练1287人次，现场一对一评估与教育康复训练198人。对于普通学校教师和家长在特需学生康复教育过程中的困惑、难题，这支专业团队上门进行针对性的实际指导，切实提升随班就读学生教...……更多
2024-01-16 06:20:00锡山,特需,学生,康复,锡山,教育
...儿童的心肺复苏、AED的使用、气道异物梗阻等急救知识。一对一带领家长和儿童实操，手把手示范心肺复苏的动作要领，对操作流程中的步骤进行分解。日前，资溪县司前社区“童心港湾”开展“小手牵大手 一起学急救”活动...……更多
2024-04-06 12:09:00健康社区,抚州,资溪,应急,护理,文明
...师生在校共处的时间更多一些。在课下，我们的老师也会一对一辅导学生巩固提高。经过一年多的实践，家长对学校“让教育回归校园”的理念，认同感更高。让每一个学生得到发展，就要充分考虑特殊学生个性化的发展需求。...……更多
2023-12-29 06:06:00火星,船票,孩子,教育,学生,学校
...留守儿童。汨罗市委、市政府鼓励社会组织参与，开展“一对一”“多对一”结对帮扶。2023年9月，汨罗市出台计划，由后盾单位、社会力量、专项资金、教育基金形成合力，对100名符合资助条件的高中生提供每年1万元左右的困...……更多
2024-04-06 09:17:00汨罗,湖南,未成年人,未成年,全方位,汨罗
...课状态；作业不好管理，就每天多花两三个小时，用视频一对一辅导。不让班里的每一个孩子因疫情而掉队，成为去年谭晓颖工作的主线。从教以来，谭晓颖用责任和爱心，书写乡村教育的答案。她也因此入选教育部教师工作司...……更多
2023-01-08 08:48:00乡村,爱心,答案,责任,教育,孩子
...大学学生结对子，开展“向阳向善·云支教”活动，通过一对一交流活动，加强高一学生的文化课辅导，拓展学生综合素养。在“组团式”教育支援的加持下，2022年阿坝县中学秋季招收高一新生突破此前的个位数达到51人，2023年...……更多
2023-10-25 14:05:00模式,教育,阿坝,阿坝县,中学,教师
...能利用午休时间进企业车间挨个找家长家访。“但车间里一对一的家访，要耗费老师和家长大量时间和精力。”该校校长顾月红介绍，家访不是“走过场”，家长也迫切想了解孩子在校真实表现、学习生活等情况。近两年，浙江...……更多
2024-02-26 12:41:00安吉,家访,浙江,格局,模式,小学
...效果的同时让测评流程更为简化。最后，辅以专业人员“一对一”鉴别确认，利用人工鉴别评估，实现心理危机精准识别。二、建档预警管理对通过“漏斗”逐级筛查出需要重点关注的学生，学校在危机干预管理系统内建立数字...……更多
2023-11-04 04:58:00筛查,预警,危机,模式,心理,数字
...经验分享。实验小学王倩老师从“自我提升、方法引领、一对一指导、多元评价、集体教研”四个方面，介绍了自己和教研组老师们的做法，扎实细致的写字教学作风给大家留下了深刻的印象。
沙子小学曲爱华老师从“培养兴...……更多
2024-01-01 02:03:00牟平区,牟平,新城,小学,老师,写字
...为丹央设计了系统的运动康复方案，班主任王岚给她进行一对一辅导，把落下的学业补上来。在老师们的呵护下，丹央的身体情况越来越好，最终以优异的成绩被中国人民大学录取。在学校的一次中秋晚会中，她以一首钢琴独奏...……更多
2024-03-07 14:02:00复旦大学,复旦,民族,教育,调研,团队
...生是否有支教经历、志愿服务经历等标准锁定目标人群，一对一沟通。
“从教意愿、专业能力、表达能力、创新思维是需要重点关注的四个维度。”南京大学教育研究院暨陶行知教师教育学院副院长陈晓清举例，比如在考察创...……更多
2023-11-21 09:06:00水平,先生,大学,教育,大学,教师
...批学科骨干教师、学科带头人，与青年教师结对，开展“一对一”帮扶，快速提高青年教师的教育教学能力。教联体成员校在教学计划、教学进度、集体备课和质量监测等方面基本实行同步管理。在现有社团活动基础上，结合各...……更多
2024-01-02 03:23:00黄石,中教,联体,激活,一方,生态
...为公开课展示及点评。市特教中心李洁老师执教学前段“一对一”康复课《探险寻宝—口腔共鸣障碍后位聚焦的矫治》。展示课针对学生后位聚焦问题实施精准康复，采用伸舌发音和前位音法等方法引导学生体会并掌握舌位靠前...……更多
2023-10-24 15:10:00淄博,重庆,山东,发展论坛,发展,论坛
...针对他英语基础差、胆小自卑不敢开口的弱势专门进行“一对一”辅导。在杜老师妈妈般的关爱和鼓励下，刘林辉不仅打消了辍学打工的念头，也变得阳光自信了。他的英语成绩突飞猛进，以宜章县前十名的中考成绩考入宜章一...……更多
2023-10-29 15:23:00圣贤,一心,杜家,宜章,学生,英语
...干预。同时，还开展“成长日记”关爱行动，由学校老师一对一跟踪记录学生情况，形成成长工作日记，建立高质量家校社协同育人机制，系统做好学生心理健康工作。围绕立德树人，开展大中小思政课一体化基地建设，评选100...……更多
2024-01-13 04:04:00三个,幸福,学生,健康,教育,学生
...发展、科研训练、生涯规划等教育活动，并对学生进行“一对一”指导。此外，学工部全体教职员工和学校113名专职辅导员全员轮值入驻学生社区，全年1500人次24小时与学生“同吃同住同学习”。“同学们感到，老师和辅导员不...……更多
2024-01-03 09:05:00学生社区,学生,社区,学生,学生社区,社区
...学理念，缩小两地差距，学校为各位老师“量体裁衣”，一对一配备了北京骨干教师做师父，共同教研学习，还能参与年级大教研组的集体备课。此外，还有线下培训，参与研讨会、展示课等多种学习机会。教学理念辐射雄安新...……更多
2024-01-14 02:46:00越来,越来越,孩子,阳光,史家胡同小学,史家
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《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”为了给幼儿营造更优美
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为扎实推进幼小衔接工作，实现幼儿园与小学双向对接，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，加深校、园之间的相互了解与沟通，10月31日
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为充分挖掘传统民间体育游戏的精髓，促进幼儿身心健康发展，拓宽教师组织民间传统游戏的经验，10月31日，利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了幼儿园民间传统游戏展示交流研讨活动
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