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...们以“持续性半日活动的观察与评价”为研修主题，借助思维导图，对城乡接合部一所新开办的公办园小（1）班教师和幼儿开展为期一周的持续性观察和评价，找到师幼互动中的问题与短板，并提供相应支持，以提升教师回应...……更多
2024-06-23 09:18:00思维,质量,教师,幼儿,教师,牙医
...游戏中搭“墙”。郑可心 摄“积木保龄球”游戏树状式思维导图。郑可心 摄幼儿在户外进行“娃娃家”游戏。（资料图片）
游戏分享活动是指在游戏后，教师组织幼儿一起讨论交流，回忆游戏经历、分享游戏经验的过程。有...……更多
2023-04-30 09:06:00幼儿,教师,问题,保龄,积木,思维
...标和典型行为，学习分析和解读幼儿游戏中的直接经验、思维方式，发现幼儿游戏行为中所蕴含的学习与发展。另一方面，我们尝试组建了“教研观察团”，采用边观察、边研讨的现场教研方式，来引领教师进行现场分析和解读...……更多
2023-10-08 09:12:00变革,高质量,幼儿园,幼儿,发展,幼儿
...路径，逐步形成了“师幼共生”的文化，为培养具有高阶思维的幼儿和高水平的教师队伍奠定了良好基础。共创： 重构游戏场域，学会自主选择游戏场域是游戏开展的基础和前提。在探索初期，我们充分领会自主游戏内涵，与...……更多
2023-08-20 09:06:00文化,幼儿,教师,学习,实践,幼儿园
...游戏意图，调动幼儿游戏的主动性，拓展幼儿在游戏中的思维与学习？当下，不少教师开始尝试运用布鲁姆分类法向幼儿提出一系列问题。布鲁姆分类法将问题分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造六个层级，它们分别指向...……更多
2023-08-27 09:05:00幼儿园,幼儿,教师,幼儿,教师,松果
...教师基本功修炼基地校，教育部规划课题“幼儿园游戏化思维活动课程”引领园，省安吉游戏及幼小衔接实践基地园、市中华优秀传统文化“戏曲进校园”教育培训基地，已成为学前教育的品牌基地。精美环境——实现园所环境...……更多
2024-04-19 12:59:00新时代,幼儿园,幼儿,理念,教育,幼儿
...表征想法、梳理游戏的重要途径,也是一种高级的学习和思维方式。这样的游戏计划是否有必要?崔召中心幼儿园的冰冰老师提出了自己的疑问:“游戏前,我会鼓励幼儿制定游戏计划,游戏中,孩子们往往会偏离游戏计划,游戏后,会和...……更多
2023-06-01 00:55:00新颜,教研,态势,升级,幼儿,教研
...对接研修方案中每次研修的主题，重质轻量；过程记录以思维导图绘制，强调逻辑与内化；研修反思通过九宫格与三维度自评，来实现九宫格强调发散性思维，三维度自评与目标对接可进行数据分析。此阶段研修主要采取案例式...……更多
2023-06-18 09:04:00教研,色彩,评价,教师,教研,观察
...一些教师在进行绘本阅读教学过程中，常常会以成年人的思维去理解绘本，这会让幼儿丧失对绘本最初的好奇心，从而产生厌倦感。单一的方式，不但会让幼儿对绘本难以产生浓厚的兴趣，而且还会阻碍幼儿的思维发展。
幼儿...……更多
2024-05-30 09:56:00对策,幼儿园,现状,幼儿,教学,幼儿
...断进行追问追问可以引导幼儿深入思考问题，拓展他们的思维。例如教师追问：“你的城堡里有什么呢？”“城堡是给谁住的呢？”这样的追问可以让幼儿进一步描述自己的作品，丰富他们的想象。高质量的提问策略可以激发幼...……更多
2024-11-09 04:34:00积木,高质量,幼儿园,幼儿,策略,幼儿
...分析问题——策略猜想——实验验证”问题追踪式的良好思维习惯。在儿童的“实际发展区间”和“潜在发展区”之间搭起支架助力儿童发展。“在自主游戏中，教师作为观察者，帮助幼儿提升自主建构和逻辑思维能力。”德城...……更多
2023-07-06 13:20:00德州市,德州,彩虹,飞船,高质量,发展
...课程审议”的方式，开展思考-研讨-分享的教研模式，在思维碰撞中促进教师的专业成长，掌握正确观察与记录幼儿的方法，提高教师创生课程的能力。新华幼儿园幼儿成长中心负责人任佳惠主讲《综合主题活动的实施—借助课...……更多
2023-10-17 16:38:00新华,余人,星辰,幼儿园,幼儿,教师
...践活动，在学习新知和探究新知的过程中有效发展学生的思维，进而提高幼儿的判断能力。在家园合作过程中，家长可以在教师的指导下参与幼儿园孩子的学习活动，通过在开放日进行教育活动观摩，对家庭教育的问题进行互动...……更多
2023-07-15 00:09:00策略,家园,幼儿,家长,教育,学习
...表演”负担。因此，要改变“凡评估必问责”的大家长式思维，就要赋权幼儿园，给幼儿园自主发展空间。降低评估的利害性，不轻易将督导评估结果与幼儿园荣誉、教师绩效等挂钩，使幼儿园面对评估可以泰然处之，以真实状...……更多
2024-01-28 09:05:00幼师,评估,方式,评估,教师,幼儿
...个性，剥夺了幼儿自主创造的机会，禁锢了幼儿的发散性思维，无法促进幼儿从原有水平向更高水平发展。3.区域活动中教师的指导不足幼儿完全自由的活动常会带有很大的试误性，因此，区域活动需要教师科学指导，以保证幼...……更多
2023-08-22 03:54:00幼儿园,幼儿,区域,指导,材料,活动
...发挥幼儿自主自愿的特点。教师更多是通过成人的视角和思维方式干预的幼儿实际操作，有时会手把手地替代操作，有时会以较为强势的命令方式让幼儿按照教师的想法操作。在具体的游戏环节中，也没有充分考虑幼儿自身的兴...……更多
2024-01-12 04:54:00幼儿,过程,价值,教育,幼儿,教师
...，也有利于形成师幼相互尊重的氛围。小班幼儿直觉行动思维占主导，一日生活计划表可以照片的形式，充分展示在班级各处，以便幼儿知道在这里能自主决定做哪些活动。如在寝室门口展示睡前安静看书、玩拼图等图片，可引...……更多
2024-03-17 09:05:00决策,幼儿,支持,生活,幼儿,决策
...师内生发展动力。第二，改革育人环境。幼儿园突破固有思维，从幼儿兴趣出发，创设多元化立体式游戏环境，扭转了重硬件轻内涵的环境评价导向。一是硬件环境改造。为满足幼儿户外游戏需要，幼儿园对现有户外环境进行科...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
...且思且行的专业成长；每一次研讨，都是一场心灵相契的思维碰撞。本次教研活动的第二个环节，由前期参与外出培训的四位老师，从课程、游戏、幼儿运动等方面分别与老师们展开分享，实现教师间的共同成长。以海育人—培...……更多
2023-08-03 20:12:00奎文区,奎文,潍坊市,致远,共进,潍坊
...院口腔医学本硕教育工作，作为滨州医学院牙周学理论课教师，王聃提倡“趣味教学”。她会运用形式多样的互动模式，提升学生们对枯燥医学知识的兴趣和记忆，活跃课堂气氛。在临床带教实习学生时，王聃则与课堂上的温柔...……更多
2023-08-18 15:34:00牙医,牙齿,温度,医生,牙周,口腔
...不尽相同，如数学类游戏能够培养幼儿的运算能力、逻辑思维；工程设计类游戏能提高幼儿的动手能力、实践能力；艺术类建构游戏能激发幼儿的创造性思维等。不同类型的游戏所产生的作用都不相同，这为幼儿的多维度发展奠...……更多
2023-12-22 08:24:00幼儿,理念,活动,教育,幼儿,教师
...，支教团队的老师们注重培养当地教师的动手能力和创新思维。并鼓励她们大胆尝试新的材料和设计思路，同时也及时纠正她们在操作中的不当之处，确保环创工作的顺利进行。授之以鱼，不如授之以渔。在帮扶支教工作中，支...……更多
2024-08-31 21:07:00凉山州,西南财经大学,凉山,布拖县,布拖,幼儿园
...课题，带着研究的态度去思考，并学会用更加系统的科研思维解决实践中的问题。比如，陈婕老师在开展戏剧活动时，发现幼儿语言表达逻辑不清、故事叙述不够连贯，于是开展了“以思维导图为载体的中班戏剧活动研究”。针...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,热情,幼儿,教师,研究,幼儿
...展数学教学，让幼儿能够直接感知数学，从而发展幼儿的思维能力。北湖幼儿园教师胡静展示大班数学活动“采购小能手”。胡老师以“超市”为载体，把“用数学方法解决生活当中的问题”融入“购物”的游戏情境之中，让幼...……更多
2024-04-16 21:25:00北湖,幼儿园,幼儿,对话,课程,数学
...抒己见，剖析了每个活动的闪光点和困惑并加以交流，在思维的碰撞中，收获理论和实践经验。（通讯员 曹伟娜）责任编辑：陈吉全 ……更多
2023-10-27 22:44:00广饶县,广饶,东营市,东营,教师,幼儿园
...读、研讨、实践的循环验证过程，帮助教师形成个人专业思维及理论涵养的进阶。灵活利用“UGS”合作模式，幼儿园联合高校教授、教育专家等作为创新和研究过程中的导师，参与队伍建设；以“适宜性足球游戏课程实践探究”...……更多
2023-11-08 06:14:00启智,向阳,教师队伍,队伍,教师,项目
...师在审视自我教育观念、教育能力中，反思个人师幼互动思维、模式、经验的缺失，并在理论学习、阅读沙龙、专题教研、案例研讨及专家引领中夯实对科学、智慧师幼互动的认识。比如，针对教师评价幼儿多为简单表扬或批评...……更多
2023-10-15 09:11:00质量,问题,教师,观察,幼儿,问题
...，呈现出桑代克的效果律。在这样的正向刺激下，幼儿的思维逻辑、语言表达、学习品质都有提升。这是从幼儿身心和谐全面发展角度出发的，蕴含着教师观与儿童观的思考。即兴创编能力呈现多元视角。即时哼唱给幼儿带来的...……更多
2024-06-02 09:17:00秩序,幼儿,幼儿,教师,材料,方式
...推质量提升，此次活动角度多元，为全省幼教同仁提供了思维碰撞、互相学习、收获成长的平台，更是经验和智慧交融的旅程，为推动泸州市学前教育高质量发展注入了新活力。四川幼教人将以此为契机，继续扎实开展教育教学...……更多
2023-10-27 01:58:00四川省,幼儿教师,四川,基本功,获奖名单,第一届
...做幼儿力所能及的、能感受挑战的、能感受到趣味的、有思维参与的事。郁冬介绍，通过绘制幼儿园地图，幼儿学会看不同的地图，了解地图的作用和基本要素。同时，他们在实地勘察过程中，分组合作完成了各项任务，感受了...……更多
2024-02-16 06:02:00幼教,高质量,老师,幼儿,幼儿园,孩子
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