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本文转自:聊城日报■ 王以新聊城,有着丰富的革命历史和红色文化。将聊城红色文化融入教学,对于培养时代新人、坚定文化自信具有重要意义。在长期的革命斗争实践中形成的聊城红色文化,蕴含了坚定的信仰、崇高的理...……更多
西北师范大学马克思主义学院:筑牢大中小学思政课一体化建设文化根基
...。全面加强文化遗产保护传承,是推动中华优秀传统文化创新性发展的重要举措。为将中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化建设,学院牵头开展了以“敦煌有大美,自信以持之”为主题的大中小学思政课教师研修活动,...……更多
...动中,引导广大青年投身中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践,深刻感悟党的创新理论的思想魅力和实践伟力。”中国人民大学校长林尚立说。 ……更多
...院四层教学楼的长廊资源,建设主题长廊,通过科技手段创新性地开发集展示红色文化教学、红色文化自主学习等多功能于一体的长廊实践育人功能,构建全域思政育人新模式。发挥马克思主义学院学科优势,邀请优秀党员教师...……更多
中国计量大学:以创新思维建构“大思政课”高质量发展生态
...课程思政建设,着力提升思政教育质量,建设了一批具有创新性、高阶性及挑战性的“金课”。已有146门课程获得省级一流本科课程认定,有24门课程获得省级课程思政示范课程立项。以试点改革为契机,从特色办学角度入手,...……更多
...制作,开展“两航起义”红色剧本杀创作等。通过将这些创新性做法与学生使用度较高的“两微一端”平台相结合,扩大和巩固了育人主阵地,推动了高校思政课线上线下混合式教学模式改革,打造出了学生喜闻乐见、真听真学...……更多
...想精华和道德精髓,实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。”清华大学马克思主义学院教授刘书林近日在题为《吸收中华优秀传统文化改进思政课教学》的专题报告中,对首都教育着力打造“文化中心大思政课”作了...……更多
... (记者 赵琦 黄振) 4月18日上午,山东中医药大学“大思政课”实践育人基地揭牌仪式在孔繁森同志纪念馆举行。山东中医药大学党委书记张立祥,市委副书记、市长张百顺出席仪式并致辞,聊城市驻村第一书记和工作队工作...……更多
...要目标之一,深入学习贯彻习近平文化思想,坚持文化的创新性发展和创造性转化,充分激发文化创新创造活力,为教育强国建设注入强大的精神力量。一是树立创新的自觉意识。民办高校思政教师要持续增加知识储备,开拓学...……更多
...业劳动、手工制作、社会服务等。另一方面,在高校进行创新性项目的开展,如开发红色文化相关的App、微电影创作等。 将网络红色文化教育与劳动教育相结合。网络已经成为现今大学生接触社会、获取信息的主要途径。然而...……更多
...门专业课程所承载的思政育人元素和教育功能,灵活运用创新性、喜闻乐见的教学方式,推动课程思政与思政课程同向同行,同频共振。开发网络红色教育平台,充分发挥网络“时”“空”无限性的优势,完善“三微一端”融媒...……更多
“三大创优”推进“大思政课”建设
...践教学基地,搭建纪念馆与高校深度融合平台,打造具有创新性、示范性、引领性的红色资源研究运用联合体,推进高校课堂教学与红色研学教育深度融合发展。开展“专题+一线课堂”实践教学活动,在行走的课堂中实践育人...……更多
发扬非遗 定陶区山大附中开设曹州绳编课程
...课程思政”教学改革为支撑,开设“红色非遗”课程群。创新性的将红色文化与非遗文化进行碰撞,运用曹州绳编技艺,创作红色标语绳编作品,创作新时代宣传标语,通过非遗体验、非遗创作,促进革命文化传承。通过深入挖...……更多
洛阳科技职业学院在第七届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动中荣获三等奖
...教学基地,结合思政课的相关章节或专题进行教学设计,创新性地推出了“行走的思政课”和“场馆里的思政课”,进一步丰富了思政课的教学形式和内容,提高了思政课的吸引力和感染力。本次活动为新时代大学生带来了多维...……更多
...程在思政融入课堂中一直不断探索,依据传媒课程特色,创新性的把传媒职业场景搬入课堂,邀请行业导师深度融入课程,与专业教师共同备课,主动参与主流媒体的时事报道和重大主题策划,在时事新闻和民生主题策划中挖掘...……更多
擦亮“胶乡河韵”文化品牌
...打造黄河文化思政“金课”,推动黄河文化创造性转化、创新性发展。东阿黄河河务局将持续完善黄河文化体系建设,丰富文化品牌内涵,着力写好文化传承、宣传交流、文旅融合文章,让黄河文化熠熠生辉、大放光彩。 ……更多
...小学科学教育实验校,以其深厚的航空科技文化为依托,创新性地实施了“1+2+N”科学教育模式,为提升学生的科学素养和创新能力开辟了新路径。教育模式亮点:一核:立德树人,教育的根本。两翼:红色基因与科学文脉,文...……更多
晋中信息学院:高校剧本杀课堂深入探索情景育人新路径
...有机结合在一起,这也是我国主流意识形态与青年文化的创新性结合,这一结合让学生们在寓教于乐的轻松氛围中接受爱国主义的洗礼。红色主题剧本杀中的红色文化元素蕴含了丰富的思想政治教育价值,拓宽了思想政治教育情...……更多
创新思政育人方式  厚植学生家国情怀
...线,不断创新育人模式。他的思政课,不照本宣科,而是创新性地从红色、文化、生态、活力等维度,依托区内研学基地、文化礼堂、博物馆、党史馆、非遗馆、高新企业等阵地建立一批校外思政教育社会实践基地,推动思政课...……更多
浙江交通职业技术学院:深耕“励志力行” 涵育时代新人
...动中华优秀传统文化、交通精神、工匠精神创造性转化、创新性发展,不断丰富在专业课教学中围绕“德技并修”推动人才培养的手段。在“启智”的同时,学校还高度重视“健体”“育美”“树劳”,系统性设计“五位一体”...……更多
山东体育学院:传承红色文化 坚守育人初心
...色体育”文化交流和人才培养,将“红色体育”融入课程思政工程,成立红色体育课程思政教学研究示范中心,成功举办山东省体育学课堂教学改革与课程思政建设论坛、一流专业建设与课程思政研讨会。学校将“红色体育”文...……更多
...思想,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,在创新性、前沿性、针对性上下功夫,研究真问题,真研究问题,做好新时代党的创新理论研学、宣讲和传播。用好宣讲团集中宣讲、示范宣讲、“理论热点面对面”基层宣...……更多
...提升文化教育实效,推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,让中华优秀传统文化在青年学生心中生根发芽、开花结果。 以红色文化为基因血脉。红色文化是中国革命伟大历程和丰功伟绩的浓缩,是党和国家的宝贵财...……更多
...神校本教材》,深挖爱国主义教育途径,不断探索和实践创新性的爱国主义教育方式。[蒋思萍] ……更多
“大思政课”精品项目出炉,临沂大学该项目入选精品名单
...心,用好区域高校人才资源,促进革命文物创造性转化、创新性发展,让革命文物“活”起来,构建“大思政课”工作格局。马克思主义学院通过发挥“红”的优势、汇聚“大”的合力、运用“活”的方式,推动大思政课建设往...……更多
...对空间环境进行综合性设计的课程,具有较强的应用性、创新性和实践性。随着高校对创新创业教育重视程度的不断提升,环境设计肩负着更为重要的创新创业理论融合教育任务,但同时暴露出设计责任、设计伦理等方面的问题...……更多
...,变革教学方式和学习方式,形成正向合力,提升学生的创新性思维和创造性能力,培育具有高尚品德和创新能力的新时代气象人才。在课程思政方面,有获得全国气象教学名师称号、全国五一劳动奖章、四川省“四有”好老师...……更多
泰山科技学院文化“两创”赋能素质教育,打造立德树人新高地
...德树人根本任务,做好中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,构建了“四位一体双院制+特色模块”育人模式,充分发展素质教育,不断增强中华优秀传统文化的吸引力和时代感,形成强大育人合力,培养更多适应高质...……更多
...位一体建设理念汇聚大资源、大合力,从而以课程思政的创新性发展推动教育的高质量发展。[作者单位:云南财经大学国际语言文化学院] ……更多
...。省教育厅加强顶层协同和资源统筹力度,努力建成一批创新性研究型平台、培育一批高水平师资团队、打造一批特色载体和品牌活动、形成一套常态化长效化工作机制,同时,巩固和拓展“习近平新时代中国特色社会主义思想...……更多
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“两弹一星”红色故事赋能高校思政课
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