聊城红色文化在高校思政教育中的创新性融合与实践

本文转自：聊城日报

■ 王以新

聊城，有着丰富的革命历史和红色文化。将聊城红色文化融入教学，对于培养时代新人、坚定文化自信具有重要意义。

在长期的革命斗争实践中形成的聊城红色文化，蕴含了坚定的信仰、崇高的理想、无私的奉献和英勇的斗争精神。这些宝贵的历史资源，为高校思政教育提供了丰富的素材和深刻的启示。通过挖掘和传承聊城红色文化，不仅可以让学生深入了解革命历史，更能激发他们的爱国热情和社会责任感。

聊城红色文化具有重要的历史价值、教育价值和时代价值。这是宝贵的精神财富，对于我们认识历史、铭记历史、珍惜和平具有重要意义。从教育价值来看，通过学习和传承聊城红色文化，可以对大学生进行爱国主义教育和革命传统教育；通过学习和传承聊城红色文化，可以帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的责任意识和担当精神。从时代价值来看，在当前社会背景下，聊城红色文化所蕴含的坚定信仰、崇高理想和无私奉献精神，对于推动社会进步、促进国家繁荣昌盛具有重要的现实意义。同时，聊城红色文化也有助于激发聊城人民的奋斗精神，促进聊城人民为实现聊城区域经济社会的全面发展而贡献力量。

高校思政教育工作者可以将聊城红色文化融入思政课程中，帮助学生深入了解聊城红色文化的底蕴以及当代价值，可以通过案例分析、情景模拟等方式，促进聊城红色文化进课堂，同时，还可以开设选修课程或专题讲座，吸引更多大学生学习传承聊城红色文化。

在搞好课堂教学的同时，还可以组织学生进行实践活动，如参观六十二烈士墓、马本斋烈士陵园、琉璃寺战斗纪念馆、孔繁森同志纪念馆等，让学生在体验红色文化的同时受到感染与教育。

在校园内广泛开展红色文化活动，如红色主题演讲、红色文化展览、红色故事分享会、红色文化读书活动等，引导大学生们了解中国革命史，传承红色基因。

高校思政教师可以运用现代科技手段，如多媒体教学、网络教学等助力聊城红色文化的教学。同时，采用案例教学、小组讨论、角色扮演等教学方法，吸引学生主动参与，提高学习效率。

通过学习红色文化，让学生们坚定理想信念，锤炼意志品质，培养团结协作、勇于奉献的精神。这种精神风貌的塑造，对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。通过红色文化的传播和实践，不仅提高了大学生的文化素养，也有助于培育社会主义核心价值观。聊城红色文化的融入，为高校思政教育注入新的活力，在增强学生的历史使命感的同时，还能激发他们爱国爱家的情感。

将聊城红色文化融入高校思政教育是一项具有重要意义的工作，高校应通过多种途径和方式将聊城红色文化融入思政教育中，为培养具有爱国情怀、革命精神和自觉践行社会主义核心价值观的新时代青年贡献力量。

〔作者单位：聊城大学东昌学院，本文系2024年度聊城社科规划课题成果（编号：ZXKT2024039）〕