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思政微课堂厚植爱国情
...思政微课堂”为同学们讲解红色故事,传播红色文化,厚植爱国情怀。据了解,金安区丰安小学联合皖西学院大学生师陶协会,通过共建共同打造“思政微课堂”,经常利用支教等契机采取影像资料、图文宣教等形式,为同学们宣讲红色...……更多
...堂,把思政小课堂与社会大课堂有机融合,激发大学生的爱国情怀、涵养担当作为的品性、坚定履行社会责任的价值选择,积极影响大学生的道德观念和行为规范。探索开展爱国企业家精神教育,旨在强化爱国、奋斗、创新、诚...……更多
本文转自:保山日报龙陵办好“三个课堂”厚植爱国情怀本报讯近年来,龙陵县坚持办好“三个课堂”,传承弘扬爱国主义精神,厚植爱国主义情怀,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。办好“理论课堂”,在“融入式教...……更多
唱响初心使命  舞出砥砺奋进
...育法》,通过引导青少年树立正确的价值观,培养他们的爱国情怀,扣好人生第一粒扣子。展现青少年 爱国情怀艺术才华当天的课程在《庆典序曲》民乐合奏中拉开帷幕,通过“筑梦启航”“追梦成长”“圆梦绽放”三个篇章...……更多
...贴近时代的方式把它讲深、讲透、讲活,激发中小学生的爱国情感和责任感。中小学思政课要采用多元化的教育方式,如互动式讨论、角色扮演、情景模拟等,让学生在参与中感受爱国主义的内涵和价值。想象一下,一群学生围...……更多
...程,在很大程度上决定了国家的文化底蕴和民族精神。而思政教育,目前侧重于对学生核心素养的培养,其核心素养与历史学科的教育功能紧密度极大,因此,思政教育在历史课堂的渗透,进一步加强了历史学科“以古鉴今,面...……更多
...大思政课”入心入脑,在学生心中厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行融入学生成长成才的过程中,自觉成为堪当民族复兴大任的时代新人。立梁架柱,下好思政课建设“一盘棋”“同学,您好,请问需要什么帮助?...……更多
...中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办...……更多
璧山区永嘉实验小学 培根铸魂 “大思政”引领学生全面发展
...会大课堂结合起来,创新思政教育打开方式,引导学生把爱国情、强国志、报国行落实到脚踏实地的实际行动中,书写立德树人“大文章”。通过挖掘思政资源,学校将“道德与法治”课作为思政教育主阵地,成立“道德与法治...……更多
...民族精神、国家精神和社会主义精神全面把握,培养理性爱国情。“跨学段集体备课作为实现大中小学思政课有效衔接的重要一环,可以整合各个学段的教学资源,通过‘合作’形成‘合力’,使不同学段相互配合、衔接贯通、...……更多
把课堂搬到青岛港码头 青岛科技大学打造“场景大思政课”
...度的思政“金课”,引导青年学子厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行融入成长过程中,助力学生树立报国志向,是青岛科技大学面向全体学生开展“场景大思政课”的初衷。近年来,青岛科技大学先后建立“大思政...……更多
...四年级学生朗诵了《我喜欢红色》,表达了学子们的拳拳爱国情。定兴县实验小学四年级二班柴锦禾说:“我感受到了老一辈革命先辈的不易,在条件如此艰苦的情况下还坚定信心,保卫我们的家园,我们也要学老一辈革命家,...……更多
学践悟新思政 凝心铸魂育人
...强学生们对党和社会主义事业的热爱,激发学生们强烈的爱国情感和民族自豪感,种下了“担当民族复兴大任”的理想种子。此次同城大课堂活动,有效地推进了大中小学思想政治教育一体化建设,发挥了思政课的育人作用,增...……更多
...史文化资源融入“大思政课”建设中,对于培养具有深厚爱国情怀、宽广国际视野、较强实践能力的高素质人才具有重要的意义。善用历史文化资源促进“大思政课”走深走实“大思政课”之大,不是指课堂规模之大,而是要将...……更多
...、创新教学方法以优化课堂教学。从教学内容角度出发,思政教师应切实关注学生德育发展动态,在教学中巧妙融入大学生在德育层面存在的困惑、偏差、不足等问题,有针对性地予以指导和引导。结合马克思主义科学理论,引...……更多
...师资’,打好各方协同育人‘组合拳’,激发青年学生的爱国情、强国志、报国行。”四川大学党委书记甘霖说。讲好大思政课,激发网络正能量,“把青春华章写在祖国大地上”大思政课已先后于2021年、2022年分别在北京大学...……更多
本文转自:中国教育报“大思政”育尚德之人 重实践立强国之基——桂林市中小学生示范性综合实践教育中心的思政教育实践作为国家、省、市示范性综合实践基地、研学实践基地等,桂林市中小学生示范性综合实践教育中心...……更多
我市2名思政教师课堂案例将全国推广
...音乐,学生在革命先烈面前许下铮铮誓言,纷纷表示要把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。“怎样才能上好常州思政金课?”钱铮表示,那一定是能让学生真切体验、真正感动、真实践行的好课。...……更多
深耕校史赋能“大思政课”建设 探索铸魂育人新路径
...课堂、科研、教材、课程育人高地,引导和激励师生厚植爱国情、砥砺强国志、践行报国行。学史力行践初心,以史为鉴担使命。学校围绕发展历程、校史故事、烈士校友等内容规划出版系列校史丛书,并作为特色校本教材使用...……更多
...思政大课堂让越来越多青年学生走出校门、走进社会,把爱国情、强国志、报国行融入现实行动。德智体美劳融合育人“长长的运河,流千年……”大运河畔,“运河号子”再次响起。北京物资学院师生创排的原创舞剧《运》,...……更多
...实践教学基地,实现了思政教育基地学生实践全覆盖,把爱国情、强国志、报国行融入阵地教学中,引领青年学生融入实现中国梦的伟业中。活动实践 鼓舞师生提升匠能“我敬佩革命先烈赵一曼,她拥有性如烈火、意志如钢的...……更多
...开设“行走的思政课”,让学生在实践中铭记历史,厚植爱国情怀。4月2日,无锡市第一中学部分师生来到锡南革命烈士陵园,把象征思念与感恩的小白花敬献到烈士纪念碑并肃立默哀,表达对烈士的敬意和深切怀念。老师严映...……更多
万州区电报路小学 “思政”赋能育英才 “双减”落地培素养
...重要时期,只有全面推进“大思政课”建设,引导学生把爱国情、强国志、报国行融入人生选择和现实行动,才能进一步激发“双减”的内生动力。学校充分发挥课堂教学的主渠道作用,以《道德与法治》课程为切入点,在各学...……更多
...心的实践育人活动,上好“大思政课”,引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程,引导更多学生立志服务龙江振兴发展。 ……更多
有知有味上思政
本文转自:厦门日报有知有味上思政双十中学拓展学生实践平台和路径,让思政课“活”起来 文/本报记者 佘峥图/本报记者 林铭鸿(除署名外)在奔跑中遇见“李大钊”、在舞台剧中走进革命岁月、在操场上经历“长津湖战...……更多
厚植爱党爱国情 做新时代好少年
本文转自:南宁日报厚植爱党爱国情 做新时代好少年我市举行红领巾电视台“十佳小主播”选拔赛2023年红领巾电视台“十佳小主播”选拔赛选手在进行才艺展示。本报讯11月25日,2023年红领巾电视台“十佳小主播”选拔赛颁奖...……更多
...合,从而增强思政课的亲和力,在潜移默化中引导学生把爱国情、奉献心外化于行内化于心。除此之外,通过应用情景式教学法、体验式教学法等方法,让学生走进革命博物馆、党史馆等场所深入学习和体验,推动思政课与社会...……更多
...养、道德情怀和家国情怀,砥砺前行,淬炼实践,自觉把爱国情、强国志、报国行融入个人发展、社会进步和中华民族伟大复兴的奋斗浪潮之中。 以方法革新拓宽改革创新之径。一是创新课堂互动形式。尊重、理解和支持学生...……更多
...将理论知识讲得亲切有味、生动活泼,在润物无声中传递爱国情、强国志。沉浸式思政课,强化课堂亲和力。学员亲自参与,增强其获得感,使思政课堂更鲜活、更有亲和力。河东区老年大学军部旧址分校开设沂蒙红歌课堂,今...……更多
...、建好思政课、讲好思政课上下功夫,助推师生同行,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗历程中。[作者郑洁为重庆邮电大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师;杨一晗为重庆邮电大学马...……更多
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