黑龙江大中小学思政课教师“同备一节课”：交流促共享 传好“接力棒”

本文转自：人民日报客户端

郭晓龙

黑龙江省哈尔滨市一曼街241号，东北烈士纪念馆庄严矗立。3月14日下午，黑龙江省近30名大中小学思政课教师来到这里，重温东北抗联精神，参加由东北林业大学马克思主义学院发起组织的大中小学思政课教师“同备一节思政课”活动。

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话指出，“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”

“我们发起举办‘同备一节思政课’活动，就是要促进不同阶段教学资源的交流共享，努力推动思政课从‘小课堂’向‘大课堂’的转变。”东北林业大学马克思主义学院院长于冰说，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，从小学到大学，在这场育人接力跑中，思政课教师要共同努力汇聚起教学合力。

本次活动，思政课教师们首先共同参观了东北烈士纪念馆，黑土英烈可歌可泣的英雄事迹，令大家又一次受到了思想洗礼。哈尔滨师范大学历史学院李淑娟教授为教师们带来了一场精彩的主题讲座，“如何讲好龙江故事，是黑龙江省思政课教学中十分重要的切入点。”李淑娟说。

集体备课过程中，参会教师针对不同学段如何更好讲授思政课、引导学生更好学习思政课展开发言和讨论。3名来自不同学段的思政课教师结合各自的教育教学实际，就爱国主义这一话题分享了心得。

哈尔滨新区前进小学校韩雪老师在思政课上播放国庆阅兵的视频，空中梯队的威武雄壮、游行队伍的激情飞扬燃起小学生的强国梦；“你是中国人吗？你爱中国吗？你希望中国好吗？”哈尔滨市第三十九中学校董上铭老师借用著名教育家张伯苓的“爱国三问”振奋初中生的爱国志向；齐齐哈尔市泰来县第三中学教师姜红带领高中生参观东北抗联博物馆，启发学生正确认识东北抗联精神在新时代被赋予的更深层次意义；到了大学课堂，东北林业大学马克思主义学院李铁英教授引导青年学子深化对新时代“中国精神”的理解，对民族精神、国家精神和社会主义精神全面把握，培养理性爱国情。

“跨学段集体备课作为实现大中小学思政课有效衔接的重要一环，可以整合各个学段的教学资源，通过‘合作’形成‘合力’，使不同学段相互配合、衔接贯通、同向发力，助力打造‘大思政”育人格局。”姜红说。

参与活动的教师们一致表示，希望在未来的思政课教学当中，大中小学能够一如既往地加强交流合作，集中集体智慧，努力打造出富有龙江特色的思政“金课”，争创国内领先的思政课品牌，为中华民族伟大复兴事业培养出更多的优秀人才。