唱响初心使命 舞出砥砺奋进

本文转自：海西晨报

唱响初心使命 舞出砥砺奋进

“童心绘梦向未来”2023年厦门市青少年宫艺术思政课举行

朗诵《可亲可敬可爱的中国》。

舞蹈《我们的祖国是花园》。

歌舞《我是未来》。

古诗词朗诵《传承·少年颂》。

这堂艺术思政课气氛热烈，掌声不断。

朗诵《红船》。

晨报记者 许蔚菡 通讯员 王丽丽

善用“大思政课”，不断创新实践，加强对青少年的理想信念教育，引导他们成为堪当民族复兴重任的时代新人。2023年12月30日下午，厦门市青少年宫在红领巾剧场举办了这么一场特别的艺术思政课。

本次思政课主题为“童心绘梦向未来”，以“艺术+思政”的形式，紧密结合当下时政热点，深入贯彻《中华人民共和国爱国主义教育法》，通过引导青少年树立正确的价值观，培养他们的爱国情怀，扣好人生第一粒扣子。

展现青少年 爱国情怀艺术才华

当天的课程在《庆典序曲》民乐合奏中拉开帷幕，通过“筑梦启航”“追梦成长”“圆梦绽放”三个篇章，以舞蹈、朗诵、合唱等精彩纷呈的节目展现。

在舞蹈《妈妈教我一支歌》中，孩子们以浪漫主义的表达手法，抒发鹭岛儿童对党、对祖国以及对母亲的感恩之情，表达他们继承和发扬红色精神，坚定永远跟党走的信念；朗诵《那是我的祖国》里，孩子们真挚的话语，传达着把责任和担当、光荣与梦想，化作对祖国最深沉的爱的深情表白，也立下无畏风雨、不惧困难，一路向上，做阳光少年的志向。

合唱《如愿》，对孩子们来说，则不仅仅是一首歌曲，更是一种精神的传承和延续。他们在歌声中缅怀先贤，理解父辈，把先贤父辈的精神当作前进的动力，当作追求梦想的源泉。他们深刻明白了个人梦想和祖国需要紧密相连，全场师生也沉浸在这浓厚的爱党爱国爱家乡的氛围中。

课程的压轴环节，由孩子们一起大合唱《我是未来》，以此来表达对祖国的深情和对未来的美好期许。整场课程近400人参与，历时90分钟，气氛热烈，掌声不断，充分展现了厦门市青少年宫少先队员们的爱国情怀和艺术才华。

课程后，还特别设置了红领巾融媒体小记者的采访环节，并在采访中设置了“爱国主义教育法”知识问答，通过有趣的问题和生动的解答，帮助青少年了解国家大事，增强时政意识。

积极探索

构建校外艺术 及生活大思政体系

全员覆盖“学起来”，满怀深情“唱起来”，生动鲜活“讲起来”，全力投入“做起来”……据悉，这是继2021年举办“2035新少年中国说”后，厦门市青少年宫再次开展融合性大型艺术思政课，是构建校外艺术及生活大思政课体系方面的一次积极探索。

“将爱党爱国教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育等内容有机地融入到节目中，让青少年在欣赏艺术表演的同时，也能受到深刻的思政教育”，厦门市青少年宫表示，这种寓教于乐的方式，不仅提高了思政教育的实效性，也让青少年更加主动地接受和认同社会主义核心价值观。

从小学到大学，从孩童到青年，循序渐进、螺旋上升、有针对性地开展思想政治教育，是大中小学思政教育一体化建设的题中之义，也是一个需要长期努力、久久为功的庞大系统工程。

一直以来，厦门市青少年宫高度重视青少年思政教育，上好“开学第一课”，学习红色文化，厚植家国情怀，让红色基因浸润人心，通过各种形式多样的主题教育激发同学们的爱国热情和民族自豪感，赋能青少年成长。传统上的思政课较为单一，但新时代的“大思政课”之大，在于是一门社会大课、一项系统工程，要求善用“大”的资源、汇聚“大”的合力。

厦门市青少年宫表示，未来，他们将继续发挥自身优势，积极探索更多形式新颖、内容丰富的思政教育活动，组织开展多样化的实践教学，把思政课堂搬到更多现实场景中，让学生在实践中认识社会、锤炼意志、积累经验，把爱国情、强国志、报国行融入人生选择和现实行动，为青少年构筑精神基石、夯实人生根基。

同时，厦门市青少年宫还将与更多的社区和学校合作，整合多方资源，扩展课堂半径，形成覆盖课堂、校园、社会，“点线面”一体的艺术及生活大思政课体系，汇聚全社会育人合力，在潜移默化、润物无声中形成启智润心的育人整体氛围。