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本文转自:光明日报作者:《光明日报》( 2023年12月21日 10版)台州职业技术学院多年来全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为根本任务。学院深化课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系...……更多
和合·浸润
...,台州学院为此做出了诸多贡献。据了解,该校坚持以“思政引领成‘和’”的理念,由教务处牵头,积极推进和合文化“课程思政”改革,于2021年出台《通识教育改革方案》,将和合文化作为全校“课程思政”教育的主要内...……更多
...也是对涉农高校落实立德树人根本任务的明确要求。课程思政指高校各类课程的教师在传授本课程专业知识的同时,注重挖掘相关联的思政价值元素,融入思政教育,使之成为各类课程的价值引领,完善高校思政教育体系,形成...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...国育才”的初心使命,始终践行“质量立校、人才强校、思政润校、特色兴校”的办学方略,瞄准一流目标、追求一流应用、坚持一流标准、落实一流要求,奋进应用型一流大学新征程。守正创新 坚持质量立校 教育质量是高校...……更多
...教育报西北师范大学马克思主义学院多元融合 推进高校思政课程改革思政课程作为高校落实立德树人教学目标的重要课程,对大学生世界观、人生观、价值观的塑造发挥着重要作用。近年来,西北师范大学马克思主义学院聚焦...……更多
...文转自:中国教育报河北建筑工程学院积极探索构建“大思政课”实践育人共同体2019年3月18日,学校思想政治理论课教师座谈会在北京召开。近5年来,地处冬奥之城张家口市的河北建筑工程学院认真贯彻学校思想政治理论课教...……更多
...,立足中国国情重新制订课程内容,给课程添加中国味、思政味。“发挥综合性大学的优势,让学生文理交叉选修课程,还把这些课程赋予中国内涵、浙江精神,培养的就是中国的工程人才。”虞晓芬介绍,这项改革走出了一条...……更多
...等融入思想政治教育,构建起具有艺术学院特色的党建与思政教育新格局。党建引领,多方协同,构建“三全”育人新格局面对新思政视域下高等教育育人需求,艺术学院党支部坚持党建引领,持续推进思想政治教育与其他各项...……更多
...作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”“大思政”背景下,大中小学思想政治教育一体化是党和国家对思想政治教育的殷切期望。进入发展新历史时期,思想政治教育(下文简称“思政教育”)工作者要立足发展全...……更多
以“师”之名 “生”动荆楚丨兴教必先重师 湖北师范大学推动教育教学高质量发展
...流专业建设点31个;国家级一流本科课程8门,国家级课程思政示范课1门,省级一流本科课程58门,省级课程思政示范课2门;获批省部级以上本科课程合计70余门。优化人才培养 推动课堂教学上台阶提高人才培养培养质量是高校...……更多
...政策上、制度上强化开展劳动教育的支撑保障能力;立足地方特色,结合学生兴趣,选定木工、竹刻、蓝印花布、滩头年画等传统劳动工艺、非遗特色课程进入课堂;根据农时特点,结合植树节、劳动节、丰收节等节日,开展丰...……更多
...生树立正确的历史观、大局观、角色观。《全面推进“大思政课”建设的工作方案》明确指出,“各地各校围绕新时代的伟大实践,充分挖掘地方红色文化、校史资源,将伟大建党精神和抗疫精神、科学家精神、载人航天精神等...……更多
...造江西特色的“四史”教育内容。“四史”主要立足江西地方特色历史文化资源,将红色文化和航空文化融入课程,录制20个教学视频,用数字博物馆赋能“四史”教育。截至3月12日,“四史”点击量2189万人次,累计互动次数49....……更多
...积极提升高校英语教师的文化素养,激发高校英语教师将地方特色文化融入英语课程思政中的积极性,并制定融合教学评价制度,定期组织文化考试以考查高校英语教师的文化素养,监督教师文化学习进度。在此基础上,高校可...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
本文转自:陕西日报有温度 有力度 有效度西京学院“大思政课”引擎驱动 助力学生全面发展马克思主义学院教师李卫在学校党史学习教育馆为同学们讲授中国革命史。传统文化与思政课相互交融,学生在校园中感悟文化精髓...……更多
让思政课程有特色、接地气、更灵动
...作为落实立德树人根本任务的关键课程,安康高新一小在思政课程教育教学上一直秉承着给学生心灵埋下真善美种子的理念,引导学生扣好人生第一粒扣子,让思政课程有特色、接地气、更灵动。学校实施校长带头走进课堂,带...……更多
深化职业教育改革 绘就“人人出彩”画卷
...劳动,纵向实现一、二、三年级“三阶递进”,并实施“思政劳育”“课程劳育”“专业劳育”“活动劳育”“文化劳育”,该模式获得重庆市高校“十大育人”精品项目之课程育人项目,并成功入选教育部2022年“高校思想政...……更多
...,整合优化校内外教学资源,立足学校区位打造具有鲜明地方特色的实践教学平台,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。挖掘各类课程中所蕴含的思政元素,延伸拓展思政课堂教学内容、创新方式方法等,优化实践教...……更多
...涵。将红色文化,尤其是地方红色文化融入新时代大学生思政教育,既可丰富高校思想政治理论课程内容、推动高校思想政治理论课程形式创新、传承发展红色文化,也可培养学生文化自信、引导学生坚持正确立场、提升学生思...……更多
...三全育人”示范学校100所、“三全育人”典型案例100个、思政“金课”300节,培育德育先进工作者150名、优秀班主任400名、德育工作骨干教师400名,创建实践育人精品项目50个、实践育人优秀案例100个,打造心理健康教育特色学...……更多
...业内容,课堂变得格外生动有趣。贵州商学院党委认为,思政教育不是说教,不是口号,而是融入课程专业知识之中的“细胞”。思政元素的挖掘与思政教案的形成不是一朝一夕的工作,更不是孤立的个体,要与致力于服务地方...……更多
...每名学生都出彩,形成了区域素质教育的特色品牌。构建思政“大课堂”活动育人润物无声2023年11月28日上午,翔安区大中小学思政课一体化建设工作推进会暨“大思政”(高质量发展)主题研讨活动在福建教育学院附属翔安第...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...的实战经验,增强了学生的市场适应能力。 高度融合 以思政引领为内涵学院以党的建设为指导,将思政教育融入人才培养全过程,积极探索与时俱进的党建和思政工作模式,助力人才培养质量提升。构建了完善的思政教育课程...……更多
...”“文昌水秀”“州建南唐”等。这些主题旨在深度挖掘地方特色文化资源,同时弘扬中华传统优秀文化。学生在创作过程中,把自己对地方传统文化的理解赋之于手下的刀、笔,创作出了极具地方文化特色的作品,这不仅增强...……更多
...培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。习近平总书记指出,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。我们要善用“大思政课”,使学校、家庭、...……更多
3月20日,全省大中小学思政教育一体化建设推进会在杭州举行。2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义...……更多
...实立德树人根本任务,深化“三全育人”改革,构建“大思政”格局,形成“以劳促全、五育并举”育人体系。加强组织领导,把人才自主培养纳入学校党政“一把手”工程,形成“全员抓思政,思政全员抓”的工作机制。强化...……更多
西北师范大学马克思主义学院:筑牢大中小学思政课一体化建设文化根基
...14家共同体单位协同合作,不断完善工作机制,坚持结合地方特色文化资源,发挥实践教学基地育人功能,推动校内小课堂与社会大课堂生动结合,以历史文化教育、红色文化实践、艺术文化资源为着力点,筑牢大中小学思政课...……更多
...根本任务,高度重视学校马克思主义学院建设,扎实推进思政课教学改革创新,积极构建“大思政课”育人新格局。以制度建设引领思政课建设江西服装学院于2019年9月独立成立马克思主义学院,承担起学校思想政治理论课教育...……更多
课程思政,即充分发掘利用每一门课程中所蕴含的思政元素,运用科学的教学方法对学生进行有效指导,充分发挥出课程育人的主体作用,真正地将思想政治教育融入整个教学活动中,从而达到各学科协同育人的目的。一、影...……更多
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