• 我的订阅
  • 头条热搜
“八办”携手高校举办“共推革命文物融入高校大思政课实践教学展览活动”
...西安美术学院共同举办“共推革命文物融入高校大思政课实践教学展览活动”。与两校合作推出的《八路军西安办事处旧址数字化保护成果展》《光阴流转 旧纸新颜——馆藏纸质文物修复成果展》同时展出。据悉,双方将以此...……更多
本文转自:太原日报以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目公布国师纪念馆社会实践研学课程入选 本报讯 用好红色资源,赓续红色血脉。国家文物局、教育部联合开展的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项...……更多
...、不同层次纵向衔接、横向贯通的大中小学思政课一体化实践教学体系。实施“文艺攀峰工程”,让革命文物“活”起来,打造“大思政课”鲜活形象把红色艺术经典搬上讲台。开展红色文艺作品、革命经典歌曲、革命题材原创...……更多
...-观点频道《革命文物映初心 红船起航高校行——行走的思政课》《北京中轴线上的大思政课》《新时代青年延安行——革命文物融入思政课社会实践活动》《刘公岛开学第一课》……随着以革命文物为主题的“大思政课”优质...……更多
...,南梁革命纪念馆申报参评的“南梁精神”进校园青少年思政教育实践活动获评第四届(2022)全国革命文物保护利用十佳案例。据了解,南梁革命纪念馆依托丰富的红色文化资源,科学精准定位,扎实开展“南梁精神”进校园...……更多
...炬”思政课是平津战役纪念馆充分发挥全国“大思政课”实践教学基地作用,依托红色文化资源打造的创新型教育实践项目。课程包括《北京古城和平纪略》《一笔定乾坤》《绥远和平签名纪念章》《一件珍贵的狐皮大衣》,为...……更多
“大思政课”精品项目出炉,临沂大学该项目入选精品名单
...国家文物局、教育部联合开展了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,经中央有关单位、部属高等学校、省级文物部门、省级教育部门推荐和专家审核,从申报的1400多个项目中确定了10 个示范项目、100 个精...……更多
...,教育部、国家文物局共同发布以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单。由省文物局、西北大学、省委宣传部、省委教育工委和团省委联合申报的“新时代青年延安行——革命文物融入思政课社会实践活动”获评优...……更多
...同教育部、科技部等八部门设立的首批453家“大思政课”实践教学基地开展结对行动,助力大中小学组织实践研学、开发优质教学资源。一些省份也在建设省级“大思政课”实践教学基地。在福建,“行见八闽”大思政课研学实...……更多
...的文化遗产资源相结合,不断强化系统讲授、专题教学与实践教学协同联动,在中轴线教学研究与实践中培育更多跨学科创新成果,聚力打造思政金课。“要把历史文化资源转化为立德树人的强大效能,在思政小课堂与社会大课...……更多
红色为底 科技赋能 系统推进思政育人
...育报重庆青年职业技术学院红色为底 科技赋能 系统推进思政育人助力大中小学思想政治教育一体化建设 助力大中小学思想政治教育一体化建设高校心怀“国之大者”,就是要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,抓...……更多
两部门公布以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单
...新华网记者11月27日从国家文物局获悉,为切实推进“大思政课”建设走深走实,提升育人效果,国家文物局、教育部联合开展了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,确定了10个示范项目、100个精品项目名单...……更多
...获沉浸式、探究性学习体验。作为全国首批“大思政课”实践教学基地,雨花台烈士纪念馆以馆校合作为抓手,持续打造“纪念馆里的思政课”和“行走的思政课”。当天,《与信仰同行》(第三季)革命文物专题红色思政课云...……更多
...生动鲜活的社会实践课深度融合,系统讲授、专题教学与实践教学协同联动,古建筑参访、口述史访谈、通识讲座、学术赛事、文艺展演、国际论坛等一系列活动由浅入深、以小见大,既灵活适应了大中小学不同学段的学习特点...……更多
...,省教育厅等部门联合设立首批115个河北省“大思政课”实践教学基地,将思政课堂搬到生产劳动和社会实践第一线,推动“思政小课堂”同“社会大课堂”有机结合。实施社会实践育人行动,推动“小我融入大我”教育进校园...……更多
...好梧州学院的优势资源,探索校地合作共建“大思政课”实践教学基地,打造“大思政课”育人平台。把本地红色文化融入校本课程,建立“大教材”课程体系。教育部门把本地红色教育资源融入中小学思政课集体备课进行制度...……更多
...黑龙江职业学院马克思主义学院坚持落实立德树人 创新思政教育黑龙江职业学院马克思主义学院坚持落实立德树人根本任务,注重更新思政教育教学理念,深入推进思政教学改革,强化教学管理,创优师资队伍,为思政教育教...……更多
武汉交通职业学院将思政课搬进“中山舰博物馆”
...时代中国——交通强国》课程团队走进中山舰博物馆开展实践教学。同学们在博物馆近距离了解中山舰。讲解员从中山舰的建造过程、舰体结构、战斗历程、沉没打捞过程和中山舰博物馆的由来等向大家讲述了中山舰的历史。在...……更多
...线。2023年,同济大学与20余家单位签约共建“大思政课”实践教学基地,为“大思政课”增添优质资源。唱响主旋律,深耕责任田 汪品先院士再度开讲公共选修课“科学与文化”,寄望青年学子将现代科学与华夏文化相融合,...……更多
...党委带头,各思政教师、班主任、辅导员协同参与的红色实践教学局面,通过科学设计思政课红色实践教学大纲,实现理论与实践、思想与现实的深度融合;将蕴含红色基因的革命故事、英雄故事有机融入高校思政教学,通过深...……更多
...,国家文物局、教育部联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,经中央有关单位、部属高等学校、省级文物部门、省级教育部门推荐和专家审核,确定了10个示范项目、100个精品项目名单,江苏6个项目...……更多
传承红色基因 了解水利知识
...秦都市报传承红色基因 了解水利知识“三秦学生记者”思政课社会实践活动精彩纷呈本报讯(马佩佩 记者 史铭 )11月11日,由陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会办公室、三秦都市报社主办的“泾河新城第...……更多
本文转自:大连日报〚李宁〛习近平总书记强调,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。这为丰富“大思政课”建设内涵指明了方向。“大思政课”建设是高校思想政治工作的重要环节,大连市旅顺口区积淀了...……更多
南京高校三项目入选国家“大思政课”优质资源
...,国家文物局、教育部联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,南京高校三个项目成功入选。其中,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京大学联合申报的“打造‘六个一课’,讲好国家公祭仪式...……更多
...极与宁夏无线电博物馆紧密合作,共建“思想政治理论课实践教学基地”,让更多青年学生深入了解“永不消逝的‘半部电台’”故事,传承“永不停息的奋斗精神”,使思政课底色“亮”起来,使教学形式“活”起来,切实推...……更多
临沂职业学院组织举行校馆合作交流座谈会
...克思主义学院和学前教育学院负责人介绍了“大思政课”实践教学、教学资源建设、课题研究、学科建设和育人情况。临沂市文化馆副馆长陈涛和共青团河东区委书记周志鹏就校馆合作共商育人话题谈了自己的看法,并表示将对...……更多
...育基地、综合实践基地等校外教育资源,建立一批思政课实践教学基地,开展红色研学实践教育活动,充分利用本地红色资源,促进学生健康成长。 ……更多
...用好红色资源,激发红色文化力量,努力提升凝心铸魂和思政育人实效。夯实激发红色文化力量的基础学校自觉承担起传承红色基因、强化思政教育的职责,多维度入手夯实激发红色文化力量的基础,充分发挥红色文化的育人价...……更多
小县城里的“大思政”
本文转自:中国教育报小县城里的“大思政”——山东省荣成市探索协同育人模式的实践荣成市第二十三中学学生岳梓祥(右四)在“乡村周末思政微课堂”做“小讲师”。韩海霞 摄“大思政,小县城”,一大一小,山东省荣...……更多
...思想政治教育一体化战略研讨会上,“北京中轴线上的大思政课”入选国家文物局、教育部评选的以革命文物为主题的大思政课优质资源示范项目。北京中轴线申遗办介绍,今年6月以来,中轴线系列活动和课程已覆盖本市42所中...……更多
更多关于人文的资讯:
乌蒙文韵|触摸毕节万年古韵
毕节历史悠久,人文蔚盛这里文史遗珠俯拾即是文化传承仰望皆存汇聚惊艳时光的民族瑰宝贵州“史前文化的第一乐章”:黔西观音洞“北有周口店
2024-07-01 00:36:00
赵氏源于上古东夷鸟族的伯赵(劳)氏,后出于西周造父后裔的赵国,赵国与秦国是嬴姓同宗,是周代战国七雄之一的强国。赵国疆域于今河北省南部
2024-07-01 09:46:00
被隆科多取代的前任步兵统领,为什么被康熙挫骨扬灰
在《雍正王朝》中,有一个问题想必很多人没有意识到,那就是在举荐新太子时。因为隆科多的“临时倒戈”,倒打了六叔佟国维一把
2024-07-01 09:47:00
武则天,中国古代历史上唯一的女皇帝,她的野心和手腕在朝政和后宫中均表现突出。与历代男性皇帝相似,武则天也秘密拥有自己的“男宠”集团
2024-07-01 09:48:00
在通行版水浒传中,有很多令人费解之处,如果我们把水浒传与宋元话本结合起来看,就会发现许多遗漏的情节,比如武松为何拜菜园子张青为兄
2024-06-30 21:49:00
武松带着解差(也是他原先的兄弟)周天华豹一走进孙家老店,首先就吃了一惊:“既称母夜叉,一定面貌丑陋,她却怎么生得这般美貌?”关于孙二娘的美貌
2024-06-30 21:50:00
不知道为什么,在施耐庵笔下,这可能是因为施老先生受过某种伤害。在《武十回》中,母夜叉孙二娘长得漂亮,菜园子张青也很英武
2024-06-30 21:50:00
因为他乃是以刘氏宗亲自居,以兴复汉室为己任,救到汉献帝,自然对自己的事业大有裨益。以他刘氏宗亲的身份,如果学董卓曹操那样挟天子以令诸侯
2024-06-30 21:53:00
为何万历帝迟迟不立太子,主要源自他对郑贵妃的宠爱,爱屋及乌,正因为万历对郑贵妃的宠爱,朱常洵才被拉到前台。按照嫡长子继承制
2024-06-30 21:56:00
公元220年,曹丕取汉献帝而代之。此时的刘备就不需要救汉献帝了,因为汉朝皇帝没了。实际上,曹丕对汉献帝还是不错的,在封地山阳郡
2024-06-30 21:55:00
起来叙话,自然什么事情都说开了:武松拜铁臂金刀周侗为师,周侗跟病尉迟孙立是同门师兄弟(在《水浒传》中,孙立的师兄变成了铁棒教室栾廷玉)
2024-06-30 21:51:00
万历初年,郑氏进入皇宫,深受皇帝宠爱,之后生下皇三子朱常洵,册封为贵妃。郑贵妃长相妖艳,性格活泼,别的妃子对皇帝毕恭毕敬
2024-06-30 21:55:00
万历的一次偶然的宠幸,让王恭妃怀上孩子,母凭子贵,在生下朱常洛之后,她本应升为皇贵妃。但万历一直迟迟没有加封,直到万历三十四王恭妃才被封为皇贵妃
2024-06-30 21:57:00
陈到(?-247年),字叔至,豫州汝南郡(今河南省驻马店市平舆县一带)人。因为史料的记载匮乏,陈到的出生时间没有一个准确的说法
2024-06-30 21:58:00
在宫中也备受排挤,还经常受到郑贵妃欺负,或许受到母亲的影响,朱常洛同样没有选择反抗。史料记载:“帝曰:‘外廷语不宜解,若须自求太子
2024-06-30 21:57:00