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...进课堂、进头脑，营造良好的全员育人环境；打造高质量德育体系，发挥郑小侠德育工作室辐射带动作用，推动教师队伍专业水平提升，并开设全员参与的校本德育课程，率先将军训融入课程体系；优化育人环境，以话剧、篮球...……更多
2024-03-23 14:20:00瓯海,学校,瓯海,学校,校园,德育
...在全市名列前茅。 立德树人，课程之光映校园。课程是德育的主渠道。市十四中依据不同年级学生的德育目标，规范梳理品德修养课程、思想政治课程、心理健康课程、德育主题活动、综合实践课程及校本课程，不断充实、规...……更多
2023-12-07 03:30:00高扬,初心,党旗,校园,教育,课程
...深化思想道德建设 促学生文明养成学校开展丰富多彩的德育研修活动，加强德育领导班子的自身素质，加强班主任队伍的研究能力，抓住学科教师在学生思想道德建设方面的主渠道作用。高度重视学生会工作，各班组建一支高...……更多
2023-11-21 01:05:00外国语,外国,兰州,高品位,幸福,中学
...能学生成长——浙江省嵊州市剡溪小学建设“五好少年”德育评价体系品德教育是学校教育的重要内容，德育评价是检验德育质量、提升学生核心素养的重要途径。浙江省嵊州市剡溪小学根据学生身心发展规律和特点，健全“五...……更多
2023-11-08 09:05:00少年,学生,学生,评价,剡溪,少年
...思维课堂”“淘活动”“立体评价”“学习中心”“行走德育”“九养上城”“家长执照”。浙江省督学、杭州市教科所原所长施光明直言，书名中的“高质量”体现在从“铸魂——育一个有道德的人”“智慧——育一个上城教...……更多
2023-12-27 06:33:00上城,杭州,高地,韵味,教育,上城
...渭南日报大荔县埝桥镇北黄小学教师 李楠“五育并举”德育为首，德育的关键在思政课。近年来，大荔县埝桥镇北黄小学通过挖掘地域文化，将全灯礼这一优秀传统文化习俗融入学生德育、融入新的时代内涵、红色元素（全灯...……更多
2023-10-11 00:34:00德育,振兴,地域,乡村,文化,学生
...娄鑫、潘小琴获评南京市优秀青年教师，战媛获评南京市德育学科带头人，詹慧娟等11位老师被评为区学科、区德育带头人。素养导向，让“核心素养”成为五育并举的具体实践近日举行的中国啦啦操国际公开赛上，南化实小的...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...情、亲情的关照，让学生体验到情感的归属。总之，教师德育教育要充分尊重学生，秉持一份耐心与智慧，灵活应变学生的问题，培养学生良好的心理环境。家校合作聚力，实践活动聚能。变换与学生家长沟通的方式，通过师长...……更多
2024-01-05 08:59:00婺源县,婺源,示范,中学,德育,学生
...育，培养良好行为规范。利用钱江经济开发区，创建学生德育基地，组织好学生参加社会实践活动，构建校内外德育网络。学校围绕“仁智”教育，以“DF—21养成计划”“东风十大好习惯”“东风小公益社”“职业体验”“仁...……更多
2024-03-13 07:06:00仁心,仁智,教育特色,东风,教育,浙江
...我成长。以应用体验教育思想开展思政教育，比如“玩转德育”飞行棋的设计应用、每年开展的“护蛋”行动。三是尊重思想形成规律，螺旋式发展。将程序化训练引进学生的行为养成教育之中，并借助口令指导明确规则，为学...……更多
2024-01-10 09:18:00阵地,闪光,思想,校园,思政,教育
...好人”当作人生追求。作为学校中层干部，他始终在思考德育部门应如何践行学校办学理念，实施温度教育，从而构建学校德育品牌。在其驰而不息的努力下，学校德育部门凝练出了“向美行芳”的育人体系，将育人目标具化为...……更多
2023-12-21 02:44:00普通高中,特色,高中,发展,南平市,南平
...根本任务，通过广泛开展“先让礼让进校园”活动，优化德育教育环境、拓宽德育教育路径，引导中小学生树立“谦和礼让、知进退、和为贵”的价值观念与思想道德情操，传递和塑造出未成年人崇德向善的正能量。音乐教学对...……更多
2023-11-24 10:09:00文明,校园,枞阳县,枞阳,德育,教育
...定自我的价值；自洽：遵从自我的内心。“小脚丫”生长德育为学生多元发展赋能学校形成以学生活动抓习惯养成教育；以班级活动抓班级文化建设；以学校活动抓德育专题教育的三级活动德育管理理念。以学生活动抓习惯养成...……更多
2023-12-29 07:27:00向阳,家门,老百姓,学校,建邺,学校
...开展文明校园创建，秉承“乐融善行”之校训，特别重视德育养成，以丰富多彩的文化活动涵养优秀德育品质，利用社团活动平台和组织多项比赛，助力学生特长发展。该校坚持以德育为核心，认真做好“开学第一课”教育活动...……更多
2024-01-09 06:49:00善行,特长,发展,学生,活动,善行
...覆盖全区58%的中小学；与深圳南山共同举办大湾区中小学德育论坛“山河对话”，承办广州市首届德育论坛，打造独具天河特色的德育品牌。同时，全面落实国家“双减”政策，作业设计的创新做法得到教育部调研组高度肯定，...……更多
2024-01-23 16:19:00清华附中,湾区,天河,清华,广州,校区
...礼润校园、礼乐人生、礼满天下为理念，积极打造“有礼德育”“有礼课程”“有礼教师”“有礼学生”。“有礼德育”为学校党建与学生德育的亮点，主要由爱国礼、习惯礼、勤学礼、健身礼、安全礼、友善礼、环保礼、诚信...……更多
2023-01-12 00:25:00龙游,硕果,小学,教育,学生,学校
...汲取有益思想更新体育教育教学理念，加强高职体育课程德育教育，以体育教育视角讲好中国故事，加快培养适应体育健康产业需求、德智体美劳全面发展、堪当民族复兴大任的时代新人。梳理传统文化思想体系丰富体育课程德...……更多
2023-11-11 05:26:00学院,体育,德育教育,青岛,德育,传统文化
...学生的全面发展，共同构建家校协同育人模式，形成家校德育合力。家长应主动与学校沟通交流。按照“以人为本”的理念，充分了解青少年的优点和缺点，有针对性地进行教育，挖掘他们的潜能，放大身上的优点。家长可以将...……更多
2023-10-17 09:37:00品德,家庭,教育,家庭,教育,青少年
...人生中一笔宝贵的财富，西藏山南就是她的第二故乡。用德育教育浇灌学生心灵2022年6月，冶伟芳积极响应天长市教体系统“8522工程”，主动报名到乡镇学校郑集初中任教。现任天长市郑集初中德育副校长，主要负责学生的常规...……更多
2023-10-27 00:55:00铸人,教育,天长市,天长,音乐,教师
...校体育教学的核心。通过建立评价机制，可以对体育教师德育教育效果进行多维度评价与考核，让德育考核标准在课堂教学效果考核中发挥一定的主导作用。道德教育的评价标准，应从学生的爱国情怀、认知发展等方面入手，运...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...南京记者 谢婷）12月11日-12日，第六届长三角地区中小学德育创新论坛在江苏南京举行。论坛聚焦“承继与嬗变：新时代学校德育新实践”主题，围绕“未来学校生活化德育课程实践模式”“未来教师情感德育能力支持系统”“...……更多
2023-12-15 00:45:00长三角,德育,第六届,中小学,中小,论坛
...实践、管理服务力量下沉学生一线。2013年起实施本科生德育论文答辩制度，全校80%的教职医务员工参与学生指导。“阴阳五行”“寒热温凉”“远志当归”“厚朴细辛”等富含中医药文化的理念和内容在论文中多有呈现。具有...……更多
2023-10-16 09:55:00立德,树人,中医药,中医,实践,模式
...以红旗渠精神教育为特色，以主题德育活动为载体，确保德育教育落实、落细、落小。该校坚持以生为本，促进体育运动“课内外一体化”进程，开展“阳光大课间”活动，成立全方位的体育社团，在体育课程和体育活动中培养...……更多
2024-01-01 08:03:00林州市,林州,河南省,河南,实验,小学
...室卢连海、朱士勇、张衍坤到岱岳区粥店中学开展艺体、德育工作视导，对学校教育教学工作进行全面深入的指导。课堂教学是学校教育的主阵地，各学科教研员深入课堂，近距离、多维度地了解课堂教学实际情况、教师对教材...……更多
2023-10-12 17:48:00岱岳区,视导,岱岳,德育工作,德育,中学
...蕊、时月美）今年以来，景县留府乡中学坚持育人为本、德育为先，紧紧围绕“立德树人”根本任务，把社会主义核心价值观融入学校教育教学的各环节，推进文明校园创建工作开创新局面。凝心聚力，构建德育体系网。积极创...……更多
2023-12-12 08:24:00沃土,德育,文明,中学,校园,德育
...国家课程校本化研究，尝试开展以劳动教育、体育教育、德育教育为引领，以国家课程为基础，将语文、数学、英语、科学、美术、音乐等学科融入的教育实践活动。在一年级开展爱学校，二年级开展爱家乡，三年级开展爱运动...……更多
2024-03-14 02:45:00新程,博学,附小,教育,年级,师院
...精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。梁山街小学不断加强德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活...……更多
2023-12-27 05:06:00底色,文明,新人,时代,雷锋,梁山
...级示范校荣誉，缘由何在？淅川县第二小学创新性地将“德育为首、智育为主、体育为基、美育为要、劳动为本”5个维度办学思路融入学校育人实践全过程，用扎实有效的硬核举措给出了亮眼答案。 “‘五育’并举说起来很宏...……更多
2024-01-25 03:03:00校园,淅川县,淅川,二小,学校,教育
...以及价值观的养成，立足于立德树人。我认为教学中渗透德育应从以下几点入手：融德育于课堂。课堂是教学的主阵地，也是德育渗透的主战场。教师应结合学生的实际，准确寻找课程教学的德育切入点，比如语文课，学生学习...……更多
2023-12-07 06:22:00德育,教学,德育,生活,学生,教学
...了学校独一无二的标识文化；建立好班级文化，以课堂为德育教育重要阵地，实现文化立班、文化强班的目标。每个教室都张贴着振奋人心的班级口号和班级誓言，学习园地富有鲜明民族特色，将民族特色文化融入课堂、学科教...……更多
2023-10-17 02:08:00特色教学,文明,特色,教学,校园,仫佬
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本文转自：人民网-四川频道7月21日，备受瞩目的2024年全国信息通信技术大赛——第八届全国大学生网络与信息技术赛项全国总决赛在成都信息工程大学圆满落幕
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本文转自：人民网-北京频道人民网北京7月21日电 （记者池梦蕊）7月20日，“走进绿色营地 探索自然奥秘”2024年科普夏令营在玉渊潭公园启动
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员周黎）“牛奶盒应该丢在哪里？小朋友们知道吗？”7月18日，在咸宁市崇阳县青山镇水库村
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀）7月15日上午，由湖北城市建设职业技术学院承办的2024年湖北省职业院校教师课程实施能力（建设工程管理）省级培训项目开班
2024-07-21 09:55:00