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盘州一小教学管理张弛有道
...从2013年起以教研为支点,课堂为主阵地,加强学校教育教学管理,提高学校课堂教学质量。“我们经过长达10年的实践和探索,逐步形成一级一法、一班一策、一生一案的教学和管理策略,成功化解了减轻负担与高质量发展齐头...……更多
激发党员“源动力”
...进学生全面发展。学校注重发展学生个性特长,构建校本特色课后服务,优化课后服务内容,开发乡土特色课程和兴趣特长课程,确保减负不减效、减量不减质。学校因地制宜,开设足球、葫芦丝、剪纸、黏土、舞蹈、合唱等20...……更多
聚焦特色创优提质 百花齐放均衡发展
...设施,更要有优质的教育环境,包括优秀的师资、科学的教学管理、丰富的课程设置等。只有这样,我们才能培养出具有开阔视野、创新精神和实践能力的高素质人才。优质教育的打造离不开教体融合。教育不仅仅是学校的责任...……更多
九龙坡教育“五五行动” 跨出从大到强坚实一跃
...发展的最终追求,而必经之路则是以数字化推动学校教育教学管理、课堂教学、教师发展、学生发展、家校社合作等方面的系统变革。基于此思路,九龙坡区以“三步走”行动逐步推进教育数字化转型,让智慧教育在九龙沃土上...……更多
在“韵”动中健康成长
...美劳全面发展近年来,临沂沂龙湾小学将啦啦操作为体育特色课程,旨在通过啦啦操的学习,培养学生的灵敏性与协调性,提高身体素质;陶冶情操和调节心理,增强学生健康向上的团队精神和集体荣誉感;聚焦学生德智体美劳...……更多
欢迎每一个“发光”的你
...,进行有针对性的特色教学。各学部根据学生的需求开设特色课及社团课,且适时开展电影以及财商等多种切合学生实际成长需求的全方面覆盖的新课程,使学生核心素养在“双能”课程体系中得到增强,从而促进学校整体教学...……更多
...搞好“活力校园”成果大展示活动,打造学校特色社团及特色课间。——着力“最美”创建,优化育人环境推进“人人动手参与 打造最美校园”创建活动。一是建设最美教室;二是建设最美校园,营造具有乡土特色、布局科学...……更多
重庆市城口县明中乡中心小学校:以“党建+”赋能学校高质量发展
...授课,开足了国家规定的小科目(科学、艺术、劳动)等特色课。二是通过信息化共享优质课程资源,满足学生个性需求。引进“互加计划网络公益课程”,开设了彩虹花晨、快乐书法、夏加儿美术、KT足球、长洲音乐、绘本阅...……更多
新乐市堽头中学到石家庄市二十一中学参观交流
...细化的管理给予人认可,表示将认真借鉴和学习学校教育教学管理、校园文化建设等方面的先进经验。两校领导又针对教学管理、德育管理、安全管理等方面进行了深入交流。教学处针对课程体系、教研安排、学生管理、特色课...……更多
让校园慧声慧色
...选培育111所示范校“双减”后,临高县新盈中心学校启动特色课后服务,该校音乐教师张晓燕负责电子琴教学工作。授课过程中,她发现一些学生对乐理知识很难理解,也提不起学习兴趣。 怎么办?正当张晓燕一筹莫展时,临...……更多
乡村小学打通教育体系“神经末梢”
...。在瓦房小学五年级教室里,老师刘阳正带着孩子们进行特色课学习。“数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏,可以锻炼孩子们的逻辑思维能力。”刘阳表示,学校一直致力于创新“特色课程”,要求每位老师在本职学科...……更多
新学期,体育课“天天见”
...。在学校看来,“体育”不再是一门课程,而是学校教育教学管理中一次撬动改革的契机。赵莹表示,西小实施的体育课、阳光大课间、年级大课、课间“微运动”、“一级一能”、家庭体育作业、体育节、校长杯赛、邀请赛等...……更多
遵义市新蒲新区:让老年人活出“新滋味”
...指导老年广场舞课程学员练习;松源社区老年学校将藤编特色课程纳入计划并邀请藤编达人传授学员藤编技巧。强化公益属性,提升特色兴校“成色”。坚持老年大学公益属性,以满足老年人日益增长的文化生活需求为出发点,...……更多
义务教育巩固率99.8%以上,经开区稳步推进教育高质量发展
...务实施方案,组建艺术、体育、机器人等特色社团。研发特色课后服务校本课程20余种,丰富“课后服务超市”内容。在济宁市第五届中小学创客节暨第六届青少年机器人大赛活动中,7名学生荣获一等奖,1名学生荣获二等奖;...……更多
玉溪市少体校缘何一席难求
...学理念引领下,玉溪市少体校开齐课程、开足课时,19项特色课后服务课程满足孩子们课堂以外的兴趣培养。2021至2022学年,玉溪少体校参加红塔区教学质量统测,语文、数学、英语3科目分别获得5个第一名,其中,毕业班语数英...……更多
武汉这所学校首年办学就连续斩获两项全国行业大奖
...办国际化学校中,从学校特色管理、学校特色师资、学校特色课程、新锐办学等四个维度面向全国,评选出40所本年度优质的民办国际化学校,而武汉市仅有2所学校入选,康礼位居其一。康礼名列2023REIS·中国国际化学校“管理...……更多
...,减轻学生、家长负担,营造更加健康的教育生态。开展特色课后服务,不但可以减轻家长接孩子带来的困扰、减轻参加校外培训的负担,也能够让学生利用课余时间,结合自身兴趣爱好,参加丰富多彩的课余活动,让学生在个...……更多
...延时服务等开设形式多样、内容丰富的心理健康专题选修特色课,构建既体现阶段性特点、又注重层次性划分,具有纵向学段衔接、连续性发展特征的心理健康大课程体系。在“五育”并举融合育心课程方面,以身心健全为突破...……更多
...,优化课堂教学设计,实现校内课堂“提质增效”。开展特色课后服务,促进区域教育公平,弥补课后教育短板。三是发挥首都各类资源的补充作用。探索延长国有文化、艺术、体育等场馆的营业时间,制定税收优惠优惠,调动...……更多
...学情况、学生到校以来的发展变化及学校开展丰富多彩的特色课后服务工作。此次会议加强了家校沟通、拉近了家校距离、促进了家校合作,让家长们感受到了学校对学生的关心与关爱,共同搭起了家校共育的桥梁。 ……更多
让孩子像鲜花般绽放
...传统文化从小根植于孩子的心田,注入学生的血脉。社团特色课开设古筝、足球、水粉、3D打印、机器人编程、无人机驾驶等社团课程,为学生搭建了自我展示的平台。同时,设置“实验文明小天使”“江北水城小导游”“童心...……更多
...学的指南。实验中学、京山小学、钱场镇小学因开展网球特色课成效显著,被评为省级体育传统特色学校。 在此基础上,京山市还不断完善运动项目课程建设,创立京山自己的特色体育品牌。组织召开2023体教融合工作推进会,...……更多
厦门老年教育向新而行 各区老年大学硬件焕新课程上新
...特色,开设民间歌舞、南音、芗剧、中草药、莲花褒歌等特色课;积极打造“松柏林”银发先锋品牌,共发动学员1568人次(其中党员257人次)参与93场次志愿服务活动。翔安区老年大学积极推动理论创新,申报国家、省级老年教...……更多
...的“三阶”选项服务课程。目前,学校共自主研发了32门特色课后服务选修课,在学校3个年级分类开展选项教学。学校“一基两冀”的课后服务课程体系为学生提供了多样性学习选择,但是学生在校学习时间有限、学校学习场地...……更多
...选择种植方向,为新学期做准备。“食育课是我们学校的特色课后服务课程,通过组织学生辨识食材、参与美食制作、种植作物,让孩子们了解食物生长过程、学习烹饪技能。随着新学期开学,包括食育课、足球课等在内的课后...……更多
农民素质提升培训,打造“双浦样本”
本文转自:杭州日报农业特色课受追捧 学员报名靠拼手速——农民素质提升培训,打造“双浦样本”双浦杭州白头红茶叶有限公司冯氏家族三代茶人。文/项捷 王艺璇近日,西湖区双浦镇传来好消息——该镇社区学校所申报的...……更多
曲靖经开区打造名校领办教育示范区
...趣爱好、拓展创新思维、锻炼实践能力的“养雅、育能”特色课。“雅能”课程以“星耀计划”为抓手,由来自曲靖师范学院的博士团队担任辅导员,每学期开展8个专题的主题活动课,内容涉及爱国主义教育、哲学思维培养、...……更多
...、新区实验小学的“红色课堂1+3”课,职工小学的“四红特色课”等德育品牌各具特色,受到广泛好评。 (蒋华进) ……更多
台江县:因地制宜打造党性教育特色课堂
...培训资源,挖掘本地红色资源、民族文化,已开发20多节特色课、6个现场教学点,打造‘定制、沉浸、实践’体验课堂,增强党性教育吸引力和感染力。”台江县委党校常务副校长雷文仕介绍,今年1至7月,台江县委党校共承接...……更多
...力追赶。”“以前我们的教师专业水平有限,只好以社团特色课形式选拔学生进行训练、参加比赛。”可可托海镇中学党支部书记裴汉轩告诉记者,如今学校已被授予全国和自治区特色学校两块牌子,场地、器材、训练比赛以及...……更多
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冬日相聚话教育,携手同行共成长——青岛名师团队莅临济南市历下区第三实验幼儿园交流研讨
鲁网11月26日讯2025年11月24日,青岛名师团队莅临济南市历下区第三实验幼儿园伴山居园开展学前教育交流研讨活动。本次活动以 “共话初心
2025-11-26 16:11:00
警园携手 童心同行 济南历下一幼联合济南市公安局历下分局开展国家安全主题活动
鲁网11月26日讯2025年11月25日,济南市公安局历下分局治安管理大队田甜警官走进济南市历下区第一实验幼儿园银丰园
2025-11-26 17:26:00
湖北建院“就业嘉年华”启幕!1.5万余岗位“职”等你来
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2025-11-25 13:35:00
2025第八届“优路杯”全国BIM大赛颁奖盛典闭幕,河南多所企业、院校斩获奖项
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武汉文理学院学子孙铭繁:一束照亮护理事业的温暖之光
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根据学校学风建设月相关安排,为充分发挥优秀学子的示范引领作用,用优良校风学风鼓舞激励广大青年学生坚定理想信念,勇担时代使命
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