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本文转自:萍乡日报中国儿童生活的开展和西方儿童有着不同的路径,这是中西儿童发展的对照。中国儿童的生活,不仅仅是与传统文化相融合,我们还需要思考中国儿童生活的内在秩序问题。一个国家和民族内在的隐性心灵...……更多
...差不齐、儿童适应不好幼小衔接等。帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡,是家长关心的教育问题。近些年,虽然教师和家长的教育观念有所转变,幼小衔接的有效机制已经初步建立,但在实践中仍有一些教师和家长心存困...……更多
关停“私立幼儿园”呼声渐高,官方出面回应,家长悬着的心放下了
来源:极目新闻在我国的义务教育中,有计划的幼儿教育是一项非常重要的工作,是孩子们开始学业的一个很大的起点,这个学期不仅要发展孩子们的想象力,更要注重对他们的思考、逻辑和独立生活的能力。随着国家的教育...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...教师和儿童教育综合体教师组成的“儿童发展与学习”“幼儿教育基础”等5个结构化的课程组,通过课程组教研、组内微课程教研,形成组间、组内有效的内部协同;整合儿童教育综合体资源,通过人员交流互派、互驻、合作...……更多
...生活报我省幼小衔接这样规范小学一年级必须零起点教学幼儿园不得提前教拼音、识字、计算、英语等小学课程内容生活报讯 (实习生王琪 记者吕晓艳) 生活报记者从黑龙江省教育厅获悉,近日,《黑龙江省幼小科学衔接规范...……更多
...内率先实现“互联网+教育”政务服务数字化转型,搭建幼儿园招生网上信息系统,学前招生“一网通办”实现入园报名“掌上办”“零跑腿”王纮在发布会上提到,济南市教育局坚持项目导向,抓实教育质量。研制《幼儿园劳...……更多
...开题会在中国人民大学举办。全国近百所大、中、小学及幼儿园的120余位校长及思政教师代表参加开幕式。在开幕致辞中,中国人民大学副校长朱信凯表示,希望能以此次研讨会为契机和起点,整合、共享、互联、综合、融通有...……更多
本文转自:云南日报2023年3月8日,思茅区幼儿园南部分园、思茅区小凤凰幼儿园新址相继揭牌启用;3月15日,思茅区第二小学曙光校区启用;6月1日,思茅第一小学古城校区启用;9月,普洱思贤高级中学第一批14个班的学生迎来...……更多
...发展、家长满意倾心的区域名校。2012年赣榆区华杰东方幼儿园赣榆区首家股份制幼儿园。“阳光、自信、健康、快乐”,一切为了孩子发展,适宜的环境和规范的管理,为每一位幼儿保驾护航。2015年连云港华杰实验学校成绩提...……更多
...情,在“儿童本位”理念引领下,成都市金牛区机关第三幼儿园通过多年园本教研和实践探索,构建了“研究型教师”的发展样态,即有研究精神、有儿童视角、能理解幼儿。有研究精神激发教师的研究热情,就要培养教师的研...……更多
衔接梦想 共育花开
...建科学幼小衔接新模式—衔接梦想 共育花开永济市银杏幼儿园通过特色游戏活动提高幼小衔接的实效。资料照片本报记者 李宏伟“老师,我喜欢数学课,正方体骰子游戏特别好玩……”永济市市直幼儿园大二班小朋友瑞瑞一边...……更多
...新修订的学前教育普及普惠评估细则进行详细解读,对各幼儿园的档案建设提出具体要求。石棉县幼儿园就下一步入园帮扶工作进行汇报,指出入园帮扶工作“两步走”战略。会议还就学前教育普及普惠创建工作的流程、环节及...……更多
本文转自:中国教育报辽宁省沈阳市铁西区教工幼儿园科学衔接 让孩子的未来充满“阳光”近年来,辽宁省沈阳市铁西区教工幼儿园(以下简称“教工幼儿园”)对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《关...……更多
...故事要从4年前说起,一次对话让我记忆犹新。教师询问幼儿:“颜色从哪儿来?”他们指了指美工区说:“在颜料瓶子里。”“那颜料瓶里的颜料从哪儿来?”幼儿想了想说:“商店里买的。”这让我们意识到,他们远离自然...……更多
本文转自:济南日报学前教育有标可依济南市《幼儿园保育教育服务规范》首创国内学前教育地方标准一日生活聚焦幼儿生活和学习,养成良好的生活卫生习惯和行为习惯,形成健康的生活态度和生活方式,提供满足幼儿健康...……更多
幼小衔接实验成果04丨市教科院院长蔡其勇:教研赋能幼小衔接
...发展规律和学习节点为前提,双向沟通、双向衔接,帮助幼儿储备丰富的知识经验,养成良好的学习品质,为入小学做准备,为终身学习奠定基础。要重视和加强深化幼小衔接专项研究。进一步加强幼小衔接工作的常态调研,及...……更多
...获得感、幸福感、安全感。据科学研究表明,0到3岁是婴幼儿脑细胞神经连接的关键时期,外界环境对孩子早期经验的建立会影响终身。但大多数留守儿童、困境儿童的家长育儿观念较落后,导致孩子缺少早期教育。针对这一难...……更多
潍坊市坊子区坊安街道中心幼儿园:“资”润童心,爱助同行育人系列活动
...彻落实国家资助政策,实施教育精准资助,坊安街道中心幼儿园结合各年龄段幼儿身心发展特点,开展了以“资”润童心,爱助同行”为主题的资助育人系列活动。三维育人,巧润童心修己以立德,助人更育人。坊安街道中心幼...……更多
新年学前教育寄语
本文转自:承德日报新年学前教育寄语承德市第三幼儿园 赵安东寒冬辞旧岁,瑞雪迎新春,时间就像流水一样滴滴答答地伴着幼儿园每一位小朋友成长的脚步,幼教同仁不辞辛苦迈着坚韧不拔的步伐走进2024年!2024年对学前教...……更多
...内容,全面增强建构游戏的趣味性、探究性及实践性,为幼儿打造出全新的游戏环境,激发幼儿的兴趣,发展幼儿的能力与素养,是广大幼儿教师要重点讨论的问题。STEAM教育理念对幼儿建构游戏的重要意义STEAM融合了不同的教...……更多
...场”搬进现实是怎样的体验?记者在镇江经开区葛村新苑幼儿园感受了一回。4月12日,雨后放晴,葛村新苑幼儿园内生机勃勃,由大大小小22块小菜地组成的种植园里,萝卜、扁豆、茄子等蔬菜长势喜人,萌宠乐园里养着的鹅、...……更多
...教育工作会暨幼小衔接实验区现场交流展示活动在市第二幼儿园举行。围绕“科学有效幼小衔接”主题,现场10余位特邀嘉宾老师、100余位幼儿园家长互动交流,气氛热烈,家校和社会多方聚力,搭建起学前教育同心圈。携手描...……更多
涪陵区幼儿园 办好学前教育 拓宽幼儿成长之门
...庆日报“养成教育”润童心 “明德育人”筑未来涪陵区幼儿园 办好学前教育 拓宽幼儿成长之门师幼共读的美好时光人生百年,立于幼学。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。涪陵区幼儿...……更多
...它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来,这样的教育活动就是灵活的、多元的。活动内容的不断系统化,会深化儿童的学习,丰富儿童的经验,促进儿童的发展。所以,资源、活动、经...……更多
彰显科普特色,培养科学小达人
...州市上城区喜洋洋幼儿园为“最柔软群体”打下科学底色幼儿教育是基础教育的起点,诸多科学家,其斐然的成就都得益于儿时兴趣的萌发与培育。杭州市上城区喜洋洋幼儿园的老师们始终坚信,每一个孩子都是天生的小小科学...……更多
日本幼儿教育的全景呈现
本文转自:中华读书报《当代日本幼儿教育改革与实践》,唐钰滢、郑艳飞、闫琦著,河北大学出版社2023年12月第一版,72.00元唐钰滢博士等著《当代日本幼儿教育改革与实践》一书是河北省社会科学基金重点资助项目“当代日...……更多
本文转自:江西日报用心用情办好幼儿师范教育宜春幼专精心育才夯实教育体系根基9月30日,宜春幼儿师范高等专科学校师生来到宜春市烈士公园,向革命烈士纪念碑敬献花篮,缅怀先烈,赓续红色血脉,传承红色基因。宜春...……更多
在劳动中遇见最美童年
...转自:井冈山报在劳动中遇见最美童年——安福县高新区幼儿园特色教育促发展纪实教研活动农耕体验活动农具博物馆 奇思妙想diy丰收节演出啦啦操比赛□刘华宗、易昕 “我们班的菜园种了又大又甜的红薯!”“我们班菜园...……更多
如何保护幼儿内心的“小小世界”
本文转自:中国教育报福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园的孩子们在阅读绘本。幼儿园供图屠筱青浙江外国语学院教育学院讲师,美国内布拉斯加大学林肯分校儿童发展博士,浙江省社会心理学会儿童发展与教育专委会委员,...……更多
本文转自:中国教育报山东省滕州市龙泉街道中心幼儿园阳光儿童 幸福成长积极心理学走进生活,走进教育,走进幼儿园班本课程。在山东省滕州市龙泉街道中心幼儿园,幼儿欢声笑语,活动细微融情,“阳光班本课程”深入...……更多
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