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以学生为中心构建师生成长共同体
...小学,一砖一瓦、一草一木都诠释着“让每个孩子都拥有幸福童年”的办学宗旨和“打造幸福香小教育品牌”的办学目标。“作为现任校长,一定要赓续学校积淀的深厚发展成果。”以学生为圆心,教师为轴,孙慧画出一个圆,...……更多
...也应急置办文具,补足“硬件产品”。“开学前我才发现孩子少了几样文具,赶快在网上超市下单,主要是求个速度快。”家中有三年级小学生的王先生说,“我习惯用手机下单日用品和生鲜食品,有了孩子以后,现在还在手机...……更多
童晖小学金山分校的课后作业超有趣
...置了融合五育、形式多样的跨学科特色主题实践作业,让孩子们度过了一个快乐而有意义的假期。其中,为了培养学生发现美、感受美、创造美的意识,老师指导学生们利用落叶进行创意制作,用巧手记录下秋天的美好。此外,...……更多
...,主动设计丰富多样的寒期活动,通过各种方式指导培养孩子们自律自主的态度和习惯,使孩子们在假期放松而不放任。通知还要求各地各校要在期末做好家长和学生教育,严格落实“双减”要求;妥善安排好教师寒假生活,强...……更多
...收万颗子。通过劳动,我懂得了要珍惜粮食,珍惜现在的幸福生活。”学生韩雨纾说。“在这次劳动实践活动中,我发现孩子的动手能力越来越强了。也希望学校可以多举办这样的活动,让孩子在劳动中成长,享受劳动的快乐。...……更多
...特色。作为一所现代化实验小学,山观实小秉持“每一个孩子都是一束光,每一个孩子都是一个角儿”的办学理念,坚守“阳光·澄真”的校训,办“阳光教育”,致力于建设一所有“阳光味道”的学校。一身正气,两袖清风,...……更多
办好每一所学校 成就每一位教师 教好每一名学生 幸福每一个家庭杭州日报讯 “后亚运”时代,新上城的教育故事还在接续发生。11月初,杭州第19届亚运会足球赛项的场地之一上城区体育中心,迎来了亚运会结束后的第一项大...……更多
“三体系”建设帮助学生全面发展健康成长
...导开展校园足球赛本报讯 2022年,贵定县持续深化教育作业设计改革、课后服务改革、校外培训机构治理“三体系”建设,着力构建教育良好生态,有效解决家长焦虑,帮助学生全面发展、健康成长。校内+作业设计体系建设。...……更多
“不被内卷左右,做真正的追光者!”杭外、杭二中等22位中小学校长,新年第一天对孩子们有哪些期待?
...,依旧会有各种的卷,如果我们回避不了,那就让我们为幸福而不是为成功而卷,不断超越自身,真诚待人,形成和谐的生命场域。新的一年,让我们用心、用情、用力去热爱、去生活、去创造,共赴一场青春激荡!杭州第二中...……更多
...”当起了小编辑,小朱的妈妈董女士也相当开心,“说明孩子在英语方面很自信,也很喜欢英语。”董女士称,在小朱小学时,自己还一度担心过他的英语学习情况,“他是零基础进小学的孩子,二年级的时候担心他三年级英语...……更多
浙江多地出台暖心举措 为医护子女提供寒假免费托管
...少年宫的教师志愿者为60余名义务教育阶段医护工作者的孩子提供为期两周的日常看护,并开设红色研学、劳动教育、体育运动等社会实践活动。杭州师范大学附属丁兰实验学校开展的劳动教育课程 洪欢欢 摄在浙江杭州上城区...……更多
期末考前 杭州女老师辅导女儿功课颅内出血住院
...心教导,但每当忙完学校的事情,下班回家后再面对自己孩子的作业时,总有些耐心耗尽的感觉,经常上演剑拔弩张的场面。近日,董女士在监督两个孩子功课时,又有些情绪激动,突然之间感觉头痛欲裂,还直犯恶心,在卫生...……更多
作业改革为“双减”赋能
本文转自:淄博日报牛少健代表作业改革为“双减”赋能□文/图 本报记者 宓家峰“市政府工作报告是一份凝集人心、鼓舞士气、催人奋进的好报告。报告中提到的关于教育的内容接地气、有活力、聚人心。会后,我们将第一...……更多
...有付出有收获,有感慨有遗憾,但不管怎样,为师的种种幸福与快乐,已经淹没了往日的艰辛与酸楚,因为热爱可以抵住岁月漫长!一10多年前,我送走一届六年级毕业班学生之后,又接任了三年级一班的班主任。这个班的学生...……更多
优秀作业展风采,赋能“双减”促提升——临沂第六中学作业常规纪实
...点进行必要的提示。一纸一墨展风采,一笔一画显态度。孩子们的作业排版整洁,字迹工整,彰显着孩子们用心努力、积极向上的学习态度。特色作业提升了学生们的审美能力、动手能力,开拓了思维,形式丰富多样,采取不同...……更多
孩子发烧,班主任通知家长把孩子接走,不料家长勃然大怒!
...早上,杭州有位初中校长发了条朋友圈:其中提到,有个孩子今早到学校,发烧了,趴在桌上头都抬不起来。老师看看他的症状,和之前班里得流感的同学差不多,为了不影响其他孩子,也让他更舒服点,就帮他找了个独立房间...……更多
我有个大的变化就是对待儿子玩手机的态度!杭州一群爸妈专门报班学习做父母
...在当下千千万万的家庭当中,他们可能就是你我,他们的孩子可能就是你我家庭中那个正在不断与你抗争的娃。孩子的无助和家长的困惑,让记者真正体会到了——做父母,真得不断学习。抱着儿子落泪的老爸:在和儿子的关系...……更多
黔江 加速迈向优质均衡 让更多孩子家门口上好学
本文转自:重庆日报打好强教“组合拳” 办好民生“幸福事”黔江 加速迈向优质均衡 让更多孩子家门口上好学黔江区实验中学黔江区历来崇文重教、人杰地灵、人才辈出,区委、区政府始终把教育作为最大的民生工程来抓。...……更多
...项利国利民的重大决策。如何落实好,改善教育环境,让孩子学习更快乐,刘荣艳认为,优化作业管理必不可少,要创设有效的作业管理机制。每天调整一节课为作业课,保证大部分学生能在校内完成大部分的作业;让学生根据...……更多
眼里有光彩   心中有梦想   脚下有力量
...建新是一位教育情怀颇深的校长。为让师生在校园里获得幸福感,他和领导班子想尽办法促使教师综合素养提升。一是“一天一研”“研课磨课”创新提质让教师眼里有光彩。该校在开封市率先实施“一天一研”,深入开展“研...……更多
1月2日,郝邵文妻子林宁瑞发布文章称孩子在学校被霸凌。林宁瑞在文中称,在家里陪孩子演练“反霸凌”并照常上学,结果是孩子被学校二次伤害。文中还提到“她认为最神圣的校园以及尊敬的老师校长,在案件还没开始查证...……更多
...女士在微信朋友圈点赞“12345”市长公开电话。连女士的孩子在杭州一所技师学院就读,在办理学生公交卡时,却被告知所在学校未在办卡名单之内。连女士拨通了杭州市“12345”市长公开电话反映情况。杭州市“12345”通过交办...……更多
...过五一”的倡议,希望家庭、学校、社会携手,共同助力孩子的快乐成长。倡议指出,希望中小学校变“作”业为“做”业,加大力度减少书面的、机械性的、重复性的作业,让学生从伏案的“作”业中解放出来,在“做”业中...……更多
...质量 向课后要成长垫江县澄溪小学校 “双减”愿景成为幸福实景从精心挑选黄豆,到经历推磨过滤、高温煮沸、胆水点制后等过程后,一锅锅细腻白嫩的豆花新鲜出炉,孩子们露出一张张灿烂的笑脸……这一美好的场景,源自...……更多
...一批批天杭师生对音乐和生活的热爱,陪伴天杭人实现‘幸福育人、育幸福人’的办学理想,让天杭成为了‘老百姓家门口的好学校’。” ……更多
...成或需要家长代劳的作业。需提醒各位学生家长,寒假是孩子放松身心,增进亲子关系的最佳时间,若有报培训班需求也千万不盲从攀比、跟风报名,自觉抵制“黑机构”“隐形变异”等违规培训。可以通过“彩虹钥匙”APP或微...……更多
...说春节的习俗及其来历,用照片或视频记录与家人团聚的幸福时刻等等。传统节日需要仪式感,为学校这一有意义的寒假作业点赞。仪式感对孩子的成长至关重要。升国旗时,孩子们要立正敬礼,唱国歌,向国旗行注目礼;中秋...……更多
...表示,“这是种很好的亲子活动,我们家长其实也在陪着孩子一起成长。”包饺子、炒鸡蛋、洗书包、叠衣服……在这个假期里,不同于传统的动笔作业,湖东校区针对不同年级学生,从四个方面列出包括家庭清洁、烹饪、家居...……更多
本文转自:成都日报紧接01版 小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。指导小学生利用课后服务时间基本在校内完成书面作业,深化“小学作业不回家”。周末、法...……更多
...多家长和学生在讨论期末评语。一位浙江家长在网上晒出孩子的期末成绩单后,有网友留言说:“跟我们孩子的期末评语居然一模一样,老师写这个难道也有模板吗?”还有人说,自己小学数学老师给全班写的评语几乎一样,都...……更多
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美在艺设丨爱与心的交汇,真与善的传递
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