杭州初中生用寒假编了本教辅书？！老师：已在班里流通

一个寒假的时间可以做哪些事？写完几本寒假作业，看完几本书，还是学会一项技能？

杭州市景成实验学校八年级学生小朱“剑走偏锋”，利用假期，编写了一本英语教辅书！

是的，你没看错，就是一本英语教辅！

潮新闻记者大致看了下，这本教辅书可不是随随便便的“糊弄学”，每一章都包括基础单词、课文讲解、课文单词以及单元最终总结，内容可谓相当全面——

“编辑”小朱告诉记者，这并不是自己编写的第一本英语教辅，早在上个暑假，他就动手编了本八年级上册的，只不过对内容不太满意，所以并未公开，“编写教辅这个想法是在七年级下学期时产生的，当时的英语老师给过我一份《提分秘籍》的复习资料，我觉得写得太过于简单，不够完整。加上当时的老师一直提倡快乐学英语，支持我们在课堂上玩‘梗’，我受到启发，心想为何不自己编写一本最适合自己的教辅呢？”

为了弥补上个假期的遗憾，这个寒假，小朱每天都会抽出2到3个小时扑在编写教辅上，“想要编写教辅，首先就要‘吃透’课本，我在前期仔细研究了八年级下册的课本，圈画了不少重点，在编写的过程中，我还同时参考了大量资料。”

小朱称，自己的这本教辅与市面上的相比虽然不够专业、权威，但最大的特点就是有趣、贴近日常学习，“我在里面穿插了一些游戏里的文案，玩同款游戏的小伙伴可能会觉得非常熟悉。至于说它贴近日常学习，是因为里面有很多内容跟班里的学生、老师有关，而且同样作为学生，我最知道自己需要怎样的内容。”

小朱还给这本教辅取了一个特别的名字——《英语天才》，“这本书是给英语成绩较为薄弱的学生看的，他们中有人会以为英语好的人是因为天生语感好，其实并不是这样，我希望看了这本书的同学能有所进步，成为别人心目中的英语天才！”

得知儿子又“重操旧业”当起了小编辑，小朱的妈妈董女士也相当开心，“说明孩子在英语方面很自信，也很喜欢英语。”

董女士称，在小朱小学时，自己还一度担心过他的英语学习情况，“他是零基础进小学的孩子，二年级的时候担心他三年级英语跟不上，又听同事说小学要学好英语，初中会轻松一点，所以开始关注英语学习。最后我选择了一个微信公众号，每天我给他讲读一个绘本，坚持了两三百天，后来他的英语成绩一直很好，可能是因为擅长所以喜欢，喜欢了之后又愿意投入更多时间去学习。”

昨天，董女士将小朱编写的教辅发在朋友圈，收获了一大批点赞与鼓励，小朱看到后也非常开心，“他的自信心一下就上来了，表示对别的学科也更有信心了，接下来的学习目标是冲进重高。”

除了董女士，小朱的英语老师方菊梅也觉得非常自豪，“在布置寒假作业的时候，听说他想编八下的教辅，我觉得这件事情比做任何寒假作业都有意思，于是我当下决定给他取消所有的英语寒假作业。没想到孩子对英语真的有极大的兴趣，每天坚持2-3小时的阅读和编写，连正月初一也在坚持。”

方老师称，小朱的这本教辅目前已经在自己任教的两个班级里流通，很多家长还特意单独打印了一份，“对我教的两个班的孩子们而言，这是一份有趣的学习资料！