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本文转自:南阳日报入选全省民办中小学“十大课堂教学改革样本”开元国际学校课改结出新硕果本报讯 (全媒体记者孟新生)12月12日,记者从教育部门获悉,在日前结束的第二届(2022~2023学年)全省民办中小学“十大课堂教...……更多
...侠 马丽)3月9日至10日,安康市小学、学前教育、特殊教育课堂教学改革成果展示交流会在汉滨区城东小学举行。各县(市、区)教研室教研员和部分成果获奖教师代表参加会议。交流会上,66名骨干教师分语文、数学、综合、学前教育...……更多
...提供数据支撑。盐都区教育局副局长李建国介绍,平台有课堂教学、教育评价、教辅后勤、行政办公、信息服务等方面的“资源库”,开辟区、校两级及各应用系统间的数据“互通桥”,打通各级教育资源,实现教学统一化与个...……更多
...方法,促进更多教师参与竞赛;二是使竞赛更加贴近日常课堂教学,切实提升课堂教学质量。河南省创新举办全省高职课堂教学创新大赛,为解决上述问题进行了一些探索。实现教学竞赛活动教学化全员化举办教学竞赛的直接目...……更多
...,学院积极引导青年教师以数智化技术和信息化手段赋能课堂教学,激发青年教师课堂教学方法与技巧的创新活力,并借此提升学生的学习体验和课堂教学参与度。重人才培养培优良学风学校积极构建全员全过程全方位育人格局...……更多
...内、跨学科和超学科整合,打通了课程标准、教材内容、课堂教学之间的联系,完善了基础课程、拓展课程、特色课程,实现了三级三类课程的无缝衔接与课程的融合共通。聚焦课堂变革推进育人方式转型课堂是课程建设的主阵...……更多
以外语教育奋进之力夯实教育强国根基
...数字资源建设,依托科学的中小学英语阅读分级体系,为课堂教学、课外服务提供了全场景阅读解决方案,同时为帮助家长规划孩子的‘一站式’阅读路径,推出外研社分级阅读馆,帮助孩子开启英语阅读之路。”北京外国语大...……更多
...下,扎实培养学生的跨文化意识。语言和育人深度融合、课堂教学和信息技术深度融合、线上和线下深度融合、课内和课外深度融合,实现了课程由课内向课外的延伸,推动了第一课堂与第二课堂的紧密结合。学生既能使用优质...……更多
“三融育人”促高职课改推陈出新
...互认”沟通第一、第二课堂,创建“三互联动”的项目化课堂教学新方法。以德领技,打造“德技融汇”的教师团队 针对专业教学团队不适应苏州企业需要的新技术、新工艺、新素养人才培养要求的问题,制定教师进企业、做...……更多
...施教,以评助教,以评促学”的理念,针对城乡高中化学课堂教学与评价中的现实问题,围绕指向核心素养的高中化学课堂“教、学、评一致性”主题进行系列实践与探索。期间,团队完成3项全国教育科学规划课题和22项省级课...……更多
...教学改革创新经验报告会、黄冈师范学院第十届青年教师课堂教学技能竞赛暨第四届教师教学创新大赛、师范生教学技能大赛、大中小学思政课一体化共同体建设系列活动、黄冈市教师教育综合改革实验区建设系列活动、闭幕式...……更多
...乡镇学区分享了各自在教育管理、教学研究、教师培养、课堂教学改革等方面的典型经验,表彰奖励了获得“千校万师”赛课一等奖的左谨等180名教师和二等奖的白海丽等225名教师。全市教育系统530人参加了大会。据了解,从9...……更多
...教育理念、资源、操作、评价等方面达到和谐统一。一节课堂 师生精准评价依托个性化教学平台,逐步形成覆盖课前、课中、课后的基于新技术的小学个性化教与学模式,全力打造高效智慧课堂,实现精准教学。学校教学云平...……更多
...教研,搭建一个交流、展示、研讨的平台,引发老师们对课堂教学有效性的深层次思考,同时,两位校长勉励老师们通过教学交流、点评研讨等方式,在交流沟通中经验互补,资源共享,在思维的碰撞中促进自身发展,从而提升...……更多
以数为介,助力西部高校质量提升——“慕课西部行计划”观察
...48所高校建立起了“同步课堂”合作,开展了500余节同步课堂教学,参与学生超过1万人次。喀什大学党委副书记赵斌表示,经过对比,参与同步课堂教学学生的学习主动性、学习表现,都要显著高于其他班级。“参与‘慕课西部...……更多
...,努力创新,促使学校在长期教研实践中形成“五步五实课堂教学模式”。如何促进教师成长?十五小以青年教师成长、骨干教师成才为工作重点,发挥青蓝工程的引领、帮扶作用,实行“立足本校,走出去、请进来”的培训方...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...当民族复兴大任的时代新人。开发思政“金课”“微社会课堂教学”让教育回归本真思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。对于思政课的改革创新,南开中学所追求的并不仅是形式手段的丰富,而是关注课堂的实...……更多
...理,拓展课程资源,发展学生核心素养,构建“336”学养课堂教学模式,促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主,打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革,重在改变教师的教学方式和学生的学习方式。滨海...……更多
聚焦新高考方向 推进教育教学革新 济南中学骨干教师齐聚研修
...素质,更新教育教学理念,掌握先进的教学方法,并增强课堂管理能力,从而全方位提升学校的教育教学质量。活动伊始,副校长石学业主持了开幕式,并向参与研修的全体骨干教师表达了热烈的欢迎。他强调,本次研修是学校...……更多
...、河南师范大学等单位组建专家指导团队,在项目论证、课堂应用、精准教学等方面提供专业指导。夯基础,建好教育数字化转型“硬环境”硬件环境是教育数字化转型的基础工程。市教育体育局先后制定并发布了《鹤壁教育专...……更多
...论教学体系,引进先进的数字教学技术与教学模式,推进课堂教学模式改革创新,增强课堂教学的互动性、体验性,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新创造能力。学校大力推进数字化教学改革,开展数智课堂特色建设,通过...……更多
...,提高教学质量。引导广大教师深入研究课程教材内容和课堂教学规律,创新教学设计和教学方法;示范带动广大教师变革教与学方式,尊重学生主体地位,发挥教师主导作用,引导学生主动思考、积极提问、自主探究。加强科...……更多
科研引航育桃李 品质教育绽芳华
...过程的四个步骤——教学目标分析、策略应用设计分析、课堂教学实践、教学质量诊断与提高。截至2023年11月,园湖学区构建了语文、数学、道德与法治、英语、体育、音乐等10余个学科群,组建了由名师、学科带头人、教学骨...……更多
...学模式,结合试点校实际情况,因地制宜开展适合本校的课堂教学改革工作,促进试点校体育课程教学的改革和学生运动技能的掌握。此外,试点学校还将开展班级体育比赛工作。推广的“全员运动会”及“班级体育比赛”活动...……更多
...好奇心、求知欲和独立思考及提问的能力。要鼓励学生在课堂上提问,培养创新人才,必须从培养创造性思维入手。四是改革创新评价制度。从这一制度入手,彻底革除“五唯”的顽瘴痼疾。从地方党委和政府,到学校、学生、...……更多
深化党校教学改革 提升现场教学质效
...代文明”等教学线路,创新推出中华优秀传统文化沉浸式课堂,使学员增强文化自信,更加深刻感悟“两个结合”的重大意义。二是注重从实践中体验。围绕苏州高质量发展主题,打造工业互联网、云计算、生物医药、社区治理...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...强化学校教育主阵地作用。教师转变教学理念,注重提升课堂教学效率,优化教学设计,创新教学方法,确保学生在课堂上就能充分吸收知识,减少课外补习的需求。同时,学校加强对作业的管理,合理安排作业时间和作业量,...……更多
...,在“双减”政策的有效实施下,小学语文教育还面临着课堂教学质量参差不齐、作业实效性不足等突出问题。因此,如何有效推进小学语文的减负提质工作,已成为当前教育领域亟待解决的重要课题。一、小学语文教学的现状...……更多
...理制度的制定和运行必须以教育教学工作为中心。把深化课堂教学改革作为改进教学管理的重要手段。坚持职业教育类型定位,推进现代职业教育建设改革,打造职教创新发展高地。推进培优改革,做强培优力量,牵头成立跨校...……更多
...帮助教师查找薄弱环节,提出改进方向和措施,不断提升课堂教学质量。“一份优秀的教学档案袋能做到数据翔实、材料完备、反思深入,将教学数据与教学理念、自评反思有机结合。”刘毅说,教学档案袋通过多维度记录教学...……更多
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2024年天津市全民国防教育日主题宣传教育活动启动 讴歌三大战役 感悟国防使命 扫码阅读手机版
昨天,2024天津市全民国防教育日暨“讴歌三大战役 感悟国防使命”主题宣传教育活动在平津战役纪念馆胜利广场举办。 本报记者 曹彤摄天津北方网讯
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