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课程与产业加速互动,工程实践能力“更上层楼”
...探索未来工科人才培养新模式课程与产业加速互动,工程实践能力“更上层楼”□ 南京日报/紫金山新闻记者 何洁 实习生 王凌云 严瑀萌发展新质生产力南京高校在行动春招旺季,在大部分学生还在忙着找工作时,南京信息工程...……更多
郑州信息工程职业学院:深化校企合作 协同共促发展
...信、物联网、前端开发等,培养岗位核心能力。大三企业实践班,将转换学习场景,到企业顶岗实习,实现“学徒”到“准员工”转变,毕业通过考核成为正式员工。产学研用,建设高水平产教融合实训基地产教融合实训基地科...……更多
...为贵阳贵安产业发展培养技术技能型人才。 产教融合,实践基地是关键。为同时解决ICT(信息与通信技术)专业技术迭代快、理论与实际脱节的问题。该校与华为公司共建了“华为ICT产教融合创新实训基地”和“大数据产教融...……更多
职业教育数字化转型升级如何做?杭州这所高校给出答案
...数字化东风实现转型发展已成当务之急。经过多年探索与实践,杭职院认为:数字化的本质是重构教育生态,数字化教育是用新一代信息技术取代传统教学模式。职业教育数字化是一种整体性系统变革,是实现内部持续增能与自...……更多
...学院积极推进“岗课赛证”综合育人,将课堂教学、企业实践有机结合,实现理论教学和岗位实践相统一,着力培养“区域要、留得住、用得好”的高素质智能网联复合型技术技能人才。为此,学院精选智能网联岗位类别,整合资...……更多
华为网络工程师职业技能证书考核成绩公布
...为数通HCIA认证,可以证明个人具备一定的ICT技术知识和实践能力,可以在企业中从事基础网络设备的配置、调试和维护等工作。同时,持有该证书的人员还可以参与华为的培训计划,进一步提升个人的技能和能力。深圳市第一...……更多
...团队;深化赛教融合,建立“以赛促创、以赛促教”互动实践机制,构建产、赛、教利益共同体,促进企业研发成果、学科竞赛成果和课程群教学成果相互转化。通过建立产业、教学、科研、竞赛一体化合作机制,提升学生工程...……更多
...导向,在专业建设、人才培养、产教融合等方面不断摸索实践,提炼出“一二三四五”人才培养模式,推进产教融合育人,创新实践教学平台,培养“双师型”师资队伍,提高学生的创新与工程实践能力——以“一二三四五”为...……更多
...根本任务,围绕课程体系、课程建设及教学模式与方法、实践平台搭建、质量评价与保障体系等方面开展机械类卓越人才培养的改革与实践。推陈出新 重构课程体系智能制造具有技术集成度高、涉及领域广、市场响应快、人机...……更多
...评为助理工程师、431人被评为技术员。工程师学院的探索实践让学生“带着职称去就业”,有效提升了就业质量;让企业“招来就能用”,深受企业普遍欢迎,取得了良好社会效果。深化教学改革,促进产教融合市委、市政府高...……更多
湖北商贸学院:创建现代产业学院 构筑产教协同育人新生态
...职业胜任力和可持续发展能力为培养目标,着力提高学生实践和创新能力。证券期货产业学院、会计产业学院、用友BIP产业学院、现代电商产业学院旨在提高金融类、财务类、管理类人才培养质量,培养产业急需的高素质应用型...……更多
...阶段性研究成果。学习(工程知识):构建“强基础、重实践、凸融合、显特色”的课程体系,为油气勘探工程能力提升提供知识保障。依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《工程教育认证标准》,结合新时期...……更多
新华职教|市域产教联合体打造区域经济“新引擎”
...工程,夯实人才培养基础。目前,联合体内建立教师企业实践流动站22个,2023年,实现双向交流1297人次,共建“双师型”教师培训基地15个,组织教师培训超过5600人次。四是推进科教融汇工程,服务区域发展。2023年,联合体成...……更多
...学机械工程学院三维开放融通 培养机械类卓越人才工程实践能力,是新工科卓越人才的核心能力,是工程创新的基石。近日,江苏大学机械工程学院鲁金忠等申报的“工程实践能力导向的‘三维开放融通’机械类卓越人才培养...……更多
产教融合赋能复合型应用人才培养
...应用人才培养还存在人才培养体系工程特色不鲜明、学生实践应用和创新能力不突出、“五育”在全面发展中的地位不平衡、校内外联动力度薄弱等问题。从长远来看,破解上述问题的关键是要瞄准国家战略需求、社会需求、产...……更多
...工程教育模式改革、卓越工程师培养计划、新工科研究与实践等10多项国家试点项目和研究课题的探索与实践,明确了应用型人才“知识适切、技术精湛”“下得去、用得上、干得好、有发展”的“创新性”“应用型”人才特质...……更多
...新探索感受学科交叉融合的跨界学习,深度参与企业生产实践,学校—企业双导师指导毕业设计……河北科技大学智能制造创新实验班大四学生张宇欣切身感受到了新工科建设带来的变化。近年来,以新技术、新产业、新业态和...……更多
...心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念,探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式,零距离服务地方经济社会发展,20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三业”: 开设应用型专业,培养应用型人才学校...……更多
...习后,进入中国航天科技集团,正式开启为期3年的企业实践。在工程实践和产业一线育人,这是工程人才培养早已明确的路径。但是,由于学生、教师考核评优中依然存在“唯分数”“唯论文”现象,导致学生工程实践能力培...……更多
...学模式,“课证赛”深度融合,坚持高标准训练,在项目实践和考证竞赛中全力提升学生的技能实践应用能力。参赛选手在教师竞赛团队的精心指导下,积极备赛,反复演练,在大家的共同努力下,最终在江西省决赛中斩获佳绩...……更多
吉林大学材料科学与工程学院:构筑卓越工程人才实践教学体系
...培养,经过多年积累,打造了新工科背景下“思想引领、实践育人”的材料类工程人才实践教学改革新模式。“思想引领”,强调将思政教育有效融入材料类实践课程教学之中,坚持落实“立德树人”“教书育人”的根本使命,...……更多
...东交通学院通过“交通+”“+交通”优化建设,利用校外实践教学资源,构建适应当代及未来一段时间交通发展需要的应用型人才培养体系。一是夯实交通专业建设。以学校车辆工程、物流工程等4个国家一流本科专业建设点,交...……更多
...融”是指融入产业、融入行业、融入企业;“三化”是指实践平台化、课程模块化、评价多元化;“四结合”是指教育与产业相结合、教学与生产相结合、能力培养与岗位标准相结合、高校教师与企业工程技术人员相结合。“三...……更多
...焦彩虹无人机产品总装岗位的能力要求,创新构建和全面实践“校企协同、工学交替、育训结合、能力递进”的中国特色学徒制人才培养模式。创新校企协同育人机制成立彩虹无人机现场工程师学院,保障现场工程师培养工作有...……更多
...一流职教本科育人高地”为建设思路,构建“重技术、重实践、重发展、模块化、项目化”的人才培养体系,探索“产教立体式‘结网’”职教本科人才培养特色之路,成为京津冀有国际影响力的复合应用型人才供给高地。供需...……更多
深化产教融合,河南信息统计职业学院与华为共建鸿蒙人才培养
...,并为鸿蒙生态培养人才。该中心将深化校企合作,加强实践教学体系建设,为行业数字化发展提供人才储备。开发者创新中心将依托华为云、HarmonyOS和HMS技术底座,打造一体化的创新中心,实现教学、学习、展示和互动的有机...……更多
...“课程思政”元素有机融入工科专业课程教育教学与实习实践全过程,有针对性地将专业教育与伦理教育有效结合起来。开设“士继大讲堂”,邀请企业高管、优秀校友、产业工程师等分享工程实践的经验与感受,用真实案例教...……更多
...趣,大道至简”的理念,产教深度融合,工程案例贯通,实践赋能,创建了SIMPLE教学模式,让优质育人要素资源向创新人才培养过程集聚:通过“S(情景生问)—I(兴趣探究)—M(融合科工)—P(实践迁移)—L(逻辑关联)...……更多
...入理解操作系统》以实验教学为主线,课程紧密围绕产业实践中的性能优化问题,在一个个工程问题的解决中循序渐进地展开教学。课程学习过程从罗列知识转变为以产业需求为导向层层深入的探索优化过程,激发学生学习兴趣...……更多
...人才培养中如何强化社会责任担当?答案是必须紧密联系实践。学校在优化专业学位培养方案中,突出教育教学的职业实践性,强调基础课程和行业实践课程的有机结合,增加实践环节学分、明确实践课程比例。如把工程硕士培...……更多
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贵州商学院教师陈悫荣获2024年贵州省高校思想政治理论课教学大比武活动二等奖
本文转自:人民网-贵州频道近日,贵州省教育厅公布了2024年贵州省高校思想政治理论课示范课和思想政治理论课教学大比武活动评选结果
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2024年世界职业院校技能大赛 贵阳康养职业大学学生摘得银奖
本文转自:人民网-贵州频道参赛队伍备赛现场。2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组医药卫生赛道检验检疫技术组赛项于10月27日至30日在山东临沂举行
2024-11-07 09:00:00
助力技能成才 贵州交通职业大学于世界性职业技能赛事屡获佳绩
本文转自:人民网-贵州频道陈洁泉“从扎实的备赛过程到拿到金奖,说明我们团队的努力和技能展示得到了肯定。”近日,来自贵州交通职业大学的选手在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛贵州赛区(高职组)互联网+国际经济与贸易赛项中斩获了金奖
2024-11-07 10:08:00
办实事|家长每天复印作业?河南淅川:全县叫停 整改道歉!
本文转自:人民网人民网南阳11月7日电(霍亚平)近日,河南省南阳市淅川县一位学生家长通过人民网“领导留言板”反映,孩子所在小学每天让家长复印作业
2024-11-07 10:32:00
本文转自:人民网-湖南频道“通过亲手制作糍粑,我不仅学到了传统手工艺,还体会到了收获劳动成果的乐趣。”近日,来自湖南邵阳市区及周边县区的1000余名学子来到绥宁开展研学活动
2024-11-07 10:37:00
榕城中学博东实验学校第四届家长委员会成立大会暨第一次会议
为了进一步加强学校和家庭之间的沟通和了解,形成学校家庭社会“三位一体”的学生整体教育工作网络,架起学校、家庭、社会、学生之间沟通的桥梁
2024-11-07 10:43:00
扎根大地的诗意书写
本文转自:人民日报海外版扎根大地的诗意书写——读翟英琴报告文学《大地芳华》张圣炎《 人民日报海外版 》( 2024年11月07日 第 07 版)大地孕育生命
2024-11-07 06:03:00
本文转自:人民网-江西频道近年来,南昌医学院围绕专业建设和人才培养需要,深入实施以新医科建设为统领、以临床实践需求为牵引的本科分段教学改革
2024-11-06 21:16:00
把秋天装进成长里!济南市经五路小学2024级3班开展主题活动
大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。为了激发孩子们热爱大自然的情感,开拓孩子们的视野、感受秋天的美好
2024-11-06 21:17:00
青马学子践行“青廉行动”:看电影学模范,观长廊受教育
本文转自:人民网-广西频道为深化青年学生的廉洁教育,激发校园廉洁文化建设的内生动力,11月1日下午,广西现代职业技术学院清廉办联合校团委精心策划
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从小抓起!山东省国防动员宣传教育“一张图”走进济南文东小学
为了推动国防动员深入到广大学生群体,提升小学生关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识和行动自觉,11月6日下午
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柳州城市职业学院在世界职业院校技能大赛中斩获佳绩
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浙外举办2024北京论坛杭州分论坛 共商文明互鉴的新方式与新路径
11月5日,在北京大学的指导与支持下,浙江外国语学院举行首届北京论坛杭州分论坛,主题为“国际传播,助力文明互鉴,促进民心相通”
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