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...记吕国富说。这是一次有力尝试，吹响了贵州商学院推进学科专业建设的号角。贵州商学院成为全国唯一设置内陆开放型经济学院的高校，为贵州现代化建设和改革开放培养高级国际商务人才打造了高水平教学平台。近年来，贵...……更多
2023-01-13 07:17:00学科专业,基石,学科,内涵,建设,发展
...色及区域发展对人才培养和科研服务的需求，达到既增进学科专业知识，又解决实践问题。二是在科研选题上要坚持问题导向。文科科研要关注大问题真问题，从理论与实践层面回应时代与现实之问，并对问题进行研究总结，形...……更多
2024-03-25 07:39:00文科,新时代,路径,地方,发展,文科
...平应用型大学的奋斗目标，聚焦建设以数字科技为特色的学科专业结构、具有创新创业能力的应用型人才培养、服务地方开展应用型科学研究的特色不断彰显。学科建设为引领 筑牢内涵发展基石优化学科专业设置，创新驱动融...……更多
2023-11-16 05:57:00应用型,水平,特色,数字,应用,建设
...高层次优秀护理人员的重要保障。学科建设是高校发展的基石，它既影响了学校的教学质量、科研水平，也关系着人才培养质量和社会服务能力。随着医学的不断进步与社会需求的多样化，护理学科迎来了前所未有的发展机遇，...……更多
2024-08-24 19:58:00高质量,护理,趋势,发展,交流,国际
...方面，凝聚推进工作的强大合力。自全省启动实施理工科学科专业建设强化行动以来，贵州大学矿业学院积极响应，以“党建为引领，三个强化”为主抓手，为学校“双一流”建设和高质量发展注入新动力，积极打造矿业产业高...……更多
2024-02-28 06:19:00富矿,科技人才,人才,科技,矿业,学科
...助农富农等各项工作，切实提高办学质量和水平。要强化学科专业支撑，加大草学“一流学科”建设力度，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，做强优势学科，打造特色专业，培养更多优秀专门人才。要坚持把教学、科研...……更多
2024-03-28 08:02:00立德,树人,内涵式,高质量,内涵,根本
...需求贡献人才支撑。”浙江工业大学党委书记蔡袁强说。学科专业建设抢占“制高点”糖尿病治疗药物阿卡波糖打破国外垄断，这一创举出自浙工大的生物工程学院。追溯其学科发展史，最早却要从一瓶酒说起。改革开放后，人...……更多
2023-10-18 10:10:00人才培养,土地,人才,浙江,专业,浙江工业大学
...绍，未来双方将在推动宁德师范学院临床医学申报、医学学科专业建设、硕士生联合培养，以及课程建设、师资互聘、课题申报、实验室平台建设等内涵建设和创新发展方面进行深度合作共建，将进一步加快推进宁德师范学院医...……更多
2024-03-27 13:13:00宁德,师院,福建,医科大学,医科,深度
...理论研究是推进涉外法治建设和对外法学交流合作的根本基石，高校要全方位深入挖掘习近平法治思想的理论内涵，加强对法学理论的提炼和阐释，借助语言学和传播学等专业将我国法学理论、法学文化和法治经验转化为融通中...……更多
2024-05-01 06:18:00法学教育,涉外,法学,教育,法学,涉外
...者按：今年3月，教育部等五部门印发了《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，为优化高校学科专业布局和建设提供了总体思路与基本路径。自此，江西、福建、四川、山东等多个省份启动了高校本科专业结构调整...……更多
2023-11-06 10:06:00专业动态调整优化中的取舍之道
...一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、院系协调推进、学科带头人具体抓落实的体制机制，出台推进“对标竞进、争创一流”活动专项工作方案，以指标优化、争先进位全面促进核心竞争力提升。三是狠抓落实、全面推动，召...……更多
2022-12-19 14:58张春祥,张春,医科大学,医科,高质量,内涵
...读。要解决这些问题，高校专业化教师队伍是一个必要的基石。如能打破学科壁垒，融合文学与教育学两个学科的研究路径，将教育学的思维与方法介入红学的理论研究，可以为促进文学研究向文学教育转化提供样本；同时改革...……更多
2023-03-08 09:06:00最好,经典,教育,文学,教育,文学
...向党 教兴郑旺”党建品牌引领下，以全面评价的制度为基石，筑牢底线保障，激活内涵发展，着眼于学生美好未来、教师有为人生、学校常青高品质发展，分别提出学生习惯养成之成长规划、教师职业幸福之人生规划、学校常...……更多
2024-01-05 08:20:00乡村,温度,质量,孩子,教育,学校
...技术，做强特色专科，满足儿童健康需求，筑牢儿童健康基石，“医”路守护少年儿童健康成长！ ……更多
2024-05-24 08:42:00儿童,健康,儿童,南院,内科,儿科
...。”五莲县中医医院内三科主任李素芬说。人才是发展的基石。五莲县中医医院党委书记戴方雷介绍，近年来，县中医医院不断加大高层次人才的“外引”力度与年轻学科骨干的“内育”力度。先后与山东省中医院、北京名院专...……更多
2024-03-22 12:31:00省里,中医院,博士后,中医,博士,中医医院
...理意识，持续提升护理管理水平。核心制度是工作的安全基石，医保是保障机制。为进一步引领广大的护理人员，熟练掌握和运用基础知识、基本技能，更好地促进医疗质量持续提升，大会上还进行了护理质量安全核心制度暨医...……更多
2024-05-12 09:09:00淄博市,护士节,淄博,保健院,妇幼,护士
...程的校本化实施，构建“四史”育人课堂教学范式。挖掘学科教学中的“四史”元素进行有机渗透。依据国家课程标准，紧扣学科相关核心素养，明确各类学科核心素养的契合点；深挖国家课程教材中的“四史”教育因子，找准...……更多
2023-12-15 05:50:00铜山,徐州市,徐州,内涵,课程,中学
...为框架的完整中药科学理论体系，构建了中药学科的理论基石。1960年，张世臣进入北京中医学院（现北京中医药大学）中药系学习，期间师从谢海洲、谢宗万、徐仙洲、王佩珊、林启寿等名师。在老师们的谆谆教导下，在自己...……更多
2024-04-11 09:56:00世臣,父亲,中药,世臣,本草,中成
...业、学科特色，构建与学校办学定位和办学特色相匹配的学科专业体系和人才培养结构，不断提升教育供给能力，增强服务地方经济社会发展的能力，进一步增强了学校核心竞争力。学科专业布局不断优化。学校瞄准贵州优势特...……更多
2023-11-17 06:00:00学科建设,学科,特色,建设,发展,贵州
...学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学8个学科门类的26个学科，中国大学文科实力评级包含学科规模、学科实力、学科精度、高端人才、科研项目、重大成果、学术论文和科研平台8个维度，涵盖17项指标。近年来，...……更多
2024-12-27 17:17:00郑州大学,中国大学,大学,郑州,文科,中国
...是，强化STEM教育培养拔尖创新人才。他建议，通过丰富学科专业内涵、强化数理基础训练、促进学科交叉融合，同时深化教育教学改革，提升人才培养内涵，以兴趣驱动助学生成才，以理想情怀促终身发展。教育的首要功能是...……更多
2023-03-06 23:36:00祥林,理工科,理工,学科,比例,怎么办
...立项建设专业和省教育服务新旧动能转换专业，是省一流学科和高水平学科，ESI全球排名前5‰。聚焦社会服务 深化产学研合作深化科教协同育人，学院（医院）与愉悦家纺、美宝集团等企业合作，设置临床医学专业美宝班，共...……更多
2024-03-12 14:40:00滨州医学院,医学院,滨州,喜讯,临床,特色
...础上，统筹兼顾，处理好医学教育规模扩大与质量提升、学科专业结构调整与效益释放、牢固掌握医学知识技能与全面发展的关系。
重塑医学教育新体系。加强救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的...……更多
2023-10-16 09:11:00医科,升级,建设,医学,医学教育,教育
...估机制和绩效管理体系；以“十四五”规划为契机，加快学科专业建设，努力提升办学层次。（吴梦军 刘欣） ……更多
2023-11-06 10:07:00本科层次职业教育学科建设路径探索
...教育谈#中国教育报讯（记者 禹跃昆 缪志聪）“培养基础学科拔尖人才是建设高等教育强国的重大战略任务，是培养中华民族伟大复兴力量的重大战略任务。”全国人大代表、扬州大学校长丁建宁说，因此，我们要加强基础学科...……更多
2023-03-05 16:13:00建宁,才培养,青年人,学科,代表,青年
...究专家座谈会，刘献君和周进担纲指导。于光辉就《学校学科专业课程一体化建设总体方案》（以下简称《方案》）做总体汇报，重点介绍了学校学科专业课程一体化建设的背景、动力、内涵、框架等内容。刘献君分享了自身在...……更多
2024-11-19 20:42:00烟台,专业课程,理工学院,一体化,理工,学科
...的基础性、战略性支撑作用？这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要，统筹推进教育、科技、人才“三位一体”，...……更多
2024-03-25 07:44:00增势,生产力,内涵,结构,生产,发展
...解释了培养目标，夯实了人才培养模式的思想基础。根据学科专业定位突出人才培养优势百色学院积极响应国家战略，利用百色的先天优势，开展有重点的科学性研究，及时开展有针对性的学科专业建设。以此为指导，百色学院...……更多
2023-02-23 09:05:00振兴,乡村,定位,人才,百色,人才培养
...等教育学会体育专业委员会理事长李鸿江表示，高水平的学科专业建设是学校体育立身之本，经过几代人的努力，体育学科已取得显著进步，相信论坛活动将进一步拓展体育学科视野、提升建设水平。高等教育出版社文科事业部...……更多
2023-12-04 11:17:00九省,专业课程,济南,课程,专家,建设
...战略性举措，希望以此次会议为契机，各科室充分发挥各学科专业特长，积极开拓进取，创新发展思路，改进工作方法，打造特色鲜明、优势突出的品牌学科，不断提高医疗技术水平，提升医院核心竞争力和影响力，打造医院高...……更多
2024-01-13 17:08:00淅川县,淅川,汇报会,发展规划,汇报,规划
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鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台，是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年，成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
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近日，济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单，历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
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为增强学生消防安全意识，提高自我保护能力，寒假期间，济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
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为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动，扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务，山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
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职业学校如何推进产教融合，如何推动学校高质量发展，如何将零基础的技能“小白”培养成专业的复合型人才？重庆新东方职业学校（以下简称“新东方”）有自己的一套高招
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。为积极响应济南高新区“三引导”行动，寒假期间，济南高新区第一实验学校一年级的同学们
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如何立足市场需求，促进产教深度融合？如何以产教融合，培育高素质技能人才？近日，我们走进重庆航天职业技术学院，深度探索该校深化产教融合
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