聚焦2024交流周｜共话高等护理教育的高质量发展和国际化趋势之道

8月23日，由贵州医科大学主办，贵州医科大学护理学院承办，贵州医科大学附属医院协办的高等护理教育高质量发展与学科建设国际视野拓展活动在中国－东盟教育交流周永久会址举行。来自泰国、巴基斯坦、老挝、尼日利亚、新加坡及国内多位护理学领域专家学者齐聚贵阳贵安，就高等护理教育高质量发展暨学科建设开展交流、分享经验，拓宽中国和东盟高等护理教育合作创新共享共赢的新路。

活动现场

命题：高等护理教育的高质量发展

护理事业是关乎人类健康与生命质量的重要领域，高等护理教育的高质量发展是培养高层次优秀护理人员的重要保障。学科建设是高校发展的基石，它既影响了学校的教学质量、科研水平，也关系着人才培养质量和社会服务能力。随着医学的不断进步与社会需求的多样化，护理学科迎来了前所未有的发展机遇，也面临着新的挑战。只有不断加强护理学科建设才能深入推进高等护理教育的高质量发展。

“面对新的时代、新的挑战，我们必须以更高的站位、更宽的视野来思考和谋划护理学科的发展。”贵州医科大学附属医院党委书记李海洋一针见血地指出护理学科发展的时代命题，他认为，当今医院和患者所需要的是具有专业素养、创新能力和国际视野的优秀护理人才。学校作为医药卫生事业的重要人才培养基地，承担着为医疗机构输送优秀护理人才的重任。通过本次活动的深入交流，能够为护理高等教育事业和学科的发展提供新的思路与动力，培养与时俱进的新时代护理人才。

贵州医科大学附属医院党委书记李海洋致辞

贵州医科大学护理学院院长李亚玲说，贵州医科大学护理学院立足贵州，扎根西部，致力于推动护理学领域的教育进步与科研创新，推动高等护理教育的高质量发展，培养德才兼备的优质护理人才，为区域和国家的卫生事业作出积极贡献。

香港大学护理学院院长林佳静教授作报告

当天，首都医科大学护理学院吴瑛教授、泰国清迈大学护理学院Patraporn Bhatarasakoon教授、香港大学护理学院院长林佳静教授、泰国宋卡王子大学护理学院副院长 Waraporn Kongsuwan 教授、新加坡国立大学李陈爱礼护理学中心何红姑教授等12位专家接连上台作主题报告，共同为护理高等教育的未来发展献计献策。

泰国宋卡王子大学护理学院副院长 Waraporn Kongsuwan 教授作报告

趋势：护理学科建设的国际化发展

会议现场，贵州医科大学护理学院分别与泰国宋卡王子大学护理学院、香港大学护理学院签署合作备忘录，标志着将与两所院校围绕人才培养、学科建设等方面开展深入合作。

签署仪式现场

近年来，护理工作的国际化趋势日益明显，体现在护理职能范围国际化、护理管理国际化、人才流动国际化及护理教育的国际化等方面。

“护理学科建设必然需要国际的交流，这有利于推动护理学科的多学科融合、提高护理学的综合实践能力和科学研究水平、促进国际护理教育合作、加强国际医疗卫生政策对话、提升国际医疗卫生服务水平。”中华护理学会副理事长、国务院护理学科评议组召集人吴瑛教授说，通过举办此类国际交流活动，可以推动中国与东盟及友好国家在高等护理教育领域的合作与交流，特别是在学科建设、研究生教育和先进管理理念和优质资源的整合、共享上发挥重要的作用。

中华护理学会副理事长、国务院护理学科评议组召集人吴瑛教授作报告

对于未来如何与贵州医科大学开展合作，林佳静教授 和Waraporn Kongsuwan 教授各有构想。

林佳静教授认为，科技浪潮来袭，两院面临同样的挑战。要学会与科技“共舞”——将科技手段融入护理教学当中改善护理品质及患者生活品质。同时，加强护理人才素养和内涵塑造，培养有温度的护士，护士职业便不会被科技所取代。两院未来可进行人才交换，贵州独特的民族文化和深厚的文化底蕴能拓宽学生的视野，提升文化内涵。

Waraporn Kongsuwan 教授说，除了交换学生的方式，双方教师也可交换教学。此外，匹配双方擅长的研究领域共同开展课题项目研究，在未来两年内，还会邀请贵州医科大学护理学院作为协办方，共同举办国际会议。

贵州日报天眼新闻记者 汪盈平

编辑 龙艳

二审 杨鸣丹

三审 杨国军