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...探路径 学科融合促发展——浙江省杭州市文三教育集团跨学科主题学习探索浙江省杭州市文三教育集团秉持“自主创新,和谐发展”的办学理念,开展校园文化、课堂文化、课堂要素、课程开发、学生综合素养评价等系列实践...……更多
...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直...……更多
...目驱动,促进学校教育高质量发展——徐州市桃园路小学跨学科主题学习实践探索之路□ 通讯员 姚向芹揉、团、压,将陶泥制作成各种形状,按自己的理解拼接组合……连日来,徐州市桃园路小学师生积极参与“乐游徐州”跨...……更多
从“拼盘”走向“融合”
...本文转自:中国教育报从“拼盘”走向“融合”——我的跨学科主题学习研究杜春焕讲课场景。资料图片名师代表课《王戎不取道旁李》(四年级语文) 执教者:杜春焕扫描二维码即可观看■名师反思录人物介绍杜春焕,北京...……更多
本文转自:拂晓报本报讯 日前,灵璧县跨学科主题学习培训会在该县实验小学云路校区举行。全县中小学业务校长及骨干教师400余人参加。此次培训就如何打破学科融合壁垒,学深学透跨学科主题学习的意义,拓宽新课改下跨...……更多
本文转自:新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学,拓展非遗泥塑文化内涵,以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
发挥教材育人功能需强化学科实践设计
...之中,成为学科实践活动的组成部分,为学科主题学习和跨学科主题学习活动提供更加直接的活动指南。比如地理教材,以认识宇宙环境、地球环境与人类社会关系这条核心线索为主干,将运用地理工具和参与地理实践这两条支...……更多
喜报! 淄博六中在山东省跨学科主题学习典型案例征集评选中荣获佳绩
鲁网4月8日讯近日,山东省跨学科主题学习典型案例征集评选获奖名单公布,淄博六中历史和地理教研组合作完成的《历史文化视域下黄河流域生态保护和高质量发展》获评“优秀案例”。跨学科学习是学习方式的变革,有利于...……更多
跨学科主题学习赋能新课程改革
本文转自:中国教育报《跨学科主题学习:是什么?怎么做?》郭华 等/著教育科学出版社2022年4月,义务教育课程方案和各学科课程标准正式颁布,义务教育新课程再次迭代为更“新”的课程。作为一线学校,我们最关注的就...……更多
...转自:拂晓报本报讯 11月16日,由灵璧县教体局主办的“跨学科主题学习”教学大赛,在该县实验小学湖光路校区举行。该县共251名教师分类报名参加了18个学科的比赛。此次活动旨在引导全县广大教师深入理解跨学科主题学习...……更多
本文转自:泰州日报凤凰小学教育集团开展跨学科主题学习培训本报讯(记者 童凯 通讯员 蒋歆培)日前,泰州市凤凰小学教育集团跨学科主题学习工作坊开展了为期一天半的线下培训。本次培训由上海市静安真爱梦想教育进...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...版)》指出:“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步,11门学科统筹时空、组织、内容及方式,形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划,构建由教...……更多
莒南县文疃镇初级中学参加中小学跨学科主题学习研讨活动
鲁网4月13日讯为落实立德树人根本任务,探讨跨学科主题学习的路径和方法,带动广大教师变革教学方式,山东省教育科学研究院于4月9日举办中小学跨学科主题学习研讨活动。莒南县文疃镇初级中学根据工作实际,立足教师长...……更多
以主题化课程激发学生成长活力
...:中国教育报山东济南高新区金谷小学推动教师综合式、跨学科课程设计——以主题化课程激发学生成长活力在“叶”主题文化墙下,学生们进行识字学习。三年级教师樊瑞珺执教《搭船的鸟》。学校供图在步入人工智能时代的...……更多
指向素养发展的学习新样态
...文转自:苏州日报指向素养发展的学习新样态我市举行“跨学科主题学习”研讨会《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯(记者 陶赟婷)近日,由苏州市教育科学研究院、苏州工业园区教育局主办的苏州市“跨学科主题学习:...……更多
打造“君智课堂”  “融”育君子“跨”出智慧
...造“君智课堂” “融”育君子“跨”出智慧◀孩子们在跨学科校外实践探索中做观察记录 (学校供图)▲“美术+”跨学科课堂上,孩子们准备制作花馍■本报记者黄颖 通讯员张艺楠在君子学堂的《比尾巴》语文+“君智课堂”...……更多
本文转自:中国教育报■落实新课标大家谈 开展跨学科主题学习,强化课程协同育人功能是《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的一大亮点。作为关乎青少年健全人格形成、落实立德树人根本任务的重要组成部分,法...……更多
...。在校长钱毅看来,陷入瓶颈的课程开发,迫切需要进行跨学科学习升级迭代,提升课程影响力,同时传播科学思想,培养孩子运用气象知识解决实际问题的能力。这次除了请科学家进校园作引领外,钱塘区科学教研员方亚琴也...……更多
...政策及新课标的具体要求,引导学校教师深度关注和研究跨学科主题学习,打造学科融合的高效课堂,近日,建国中心小学的4年级同学们迎来了期待已久的跨学科项目化主题学习。本次的主题是“一园生态景,天下动物情”,...……更多
课程学术研讨会08丨华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷:开展跨学科主题学习,培养核心素养
...华东师范大学课程与教学研究所所长崔允漷作主旨报告“跨学科主题学习是义务教育新课程的核心概念,既是亮点又是难点。”11月12日,在重庆师范大学召开的第十三次课程学术研讨会上,华东师范大学课程与教学研究所所长...……更多
聚焦“跨学科主题学习” 襄阳这场培训干货十足
...楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员黄彦军)开展跨学科主题学习,强化课程协同育人。1月14日,襄阳市教育科学研究院组织开展全市义务教育阶段“跨学科主题学习”培训活动。全市各县(市、区)义务教育阶段数学、...……更多
寻找“最有价值感”的学习和“最有效能感”的成长——走进清华附小的跨学科主题课程
...五年级师生向全国线上线下的观摩者,展示了别开生面的跨学科主题课程。以《太阳》为主题开展跨学科授课(清华附小摄影师张琤摄)在预学反馈、共学活动等课堂环节,教师通过联系生活中的出行方式,运用想一想、探一探...……更多
未来如何有效“跨学科” 国内外专家指点迷津
...展教育国际研讨会上,南小的学生们展示了学校国际理解跨学科主题学习《寻茶记》。新学期,南小四年级学生开启了项目式学习《寻茶记》。课堂上,学生通过了解中国六种茶类,学会了如何分辨茶的种类,并针对杭州绿茶的...……更多
...生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。...……更多
追寻文明印记 弘扬传统文化
本文转自:常州日报常州实验初中跨学科主题学习活动追寻文明印记 弘扬传统文化本报讯(王震霄 王咏皓 尤佳)打造高品质课程,展现中华文明多姿多彩,12月1日,常州市实验初级中学举办了以“追寻文明印记,弘扬传统文...……更多
...■ 李美玲新课程标准要求各学科用不少于10%的课时用于跨学科主题学习,这意味着跨学科教学已成为义务教育的重要领域。跨学科学习的课程观,以培养学生跨学科意识为核心,可提高学生以大概念视角综合学习知识、应用知...……更多
本文转自:中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念,自2015年启动跨学科融合课程研发,由一门到多门,已逐步形成课程体系,擦亮了“悦...……更多
...日报建强省级课程基地 引领学科融通发展振兴路小学以跨学科写作提升学生综合素养□ 通讯员 李传海 吴雪莲时值春夏之交,徐州市振兴路小学的学生们在学校各处美景中开展跨学科活动,用笔记录丰富有趣的学习生活体验。...……更多
莒南县岭泉中学开展跨学科线上主题学习活动
...务,推进《基础教育课程教学改革深化行动方案》,探讨跨学科主题学习的路径和方法,带动全体教师变革教学方式,4月11日,莒南县岭泉中学开展跨学科线上主题学习活动。本次线上主题学习活动内容丰富多样,包括主旨报告...……更多
...三峡日报三峡日报讯(记者郑延)1月16日,宜昌市中小学跨学科主题学习培训在伍家岗区实验中小学、宜昌市东山中学举行。全市教研部门教科研员,各中小学校长近500人参加培训活动。培训以“聚焦核心素养,打造生动课堂”...……更多
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本文转自:人民网助梦高考生 书记校长有话说——同济大学党委书记方守恩:从容自信迎接挑战 展现最好的自己人民网北京6月7日电 (记者李依环)“十年磨砺
2024-06-07 23:04:00
本文转自:淮安日报■通讯员 周雨朦本报讯 为推进书香校园建设,提高全民阅读意识,日前,淮阴师范学院第二附属小学举办名家进校园阅读会暨“摆渡船杯”征文颁奖活动
2024-06-08 00:08:00
本文转自:淮安日报■通讯员 王金柱本报讯 今年以来,五里九年制学校坚持贯彻落实“每周一听”制度,提升课堂效率。各科教师每周必听一节校内教师的课程
2024-06-08 00:09:00
本文转自:淮安日报■通讯员 孙亚军本报讯 为庆祝“六一”国际儿童节,近日,老张集中心小学举行“爱心助学,筑梦飞翔”爱心助学仪式
2024-06-08 00:09:00
本文转自:淮安日报■通讯员 徐贻波本报讯 为庆祝“六一”国际儿童节,近日,韩桥中心小学全体师生齐聚韩小剧场,开展了集歌舞
2024-06-08 00:14:00
本文转自:西宁晚报本报讯(实习记者 衣凯玥)“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”。在端午节来临之际,市教育局组织中小学生开展“弘扬端午文化 涵养家国情怀”我们的节日·端午节主题教育实践活动
2024-06-08 00:16:00
本文转自:衢州日报衢州市名师、衢州第一中学语文教师 郑岗时代日新月异,科技发展催动着世界前行的脚步。从古老的印刷术到现代的互联网
2024-06-08 00:34:00
本文转自:衢州日报东杰昨天是高考首日,各考点门口齐刷刷地上演了旗袍秀。就连那些平时不太喜欢穿旗袍的母亲们,也因为孩子的高考而穿上了旗袍
2024-06-08 00:34:00
本文转自:衢州日报6月7日,衢州市实验学校教育集团新湖校区举办了以“‘器’聚一堂,乐随我心”为主题的大型情景式课堂乐器展示系列活动
2024-06-08 00:34:00
第一科语文 好多同学考笑了
本文转自:重庆晨报 2024高考首科语文考完,记者在重庆育才中学门口看到,出来的考生大都笑容满面,受访考生普遍觉得语文题目难度一般
2024-06-08 00:37:00
本文转自:平顶山日报本报讯 (记者邢晓蕊)6月7日,在我市一些考点,妈妈们身着旗袍,为考生加油鼓劲,成为一道亮丽的风景线
2024-06-08 00:48:00
本文转自:陇东报庆阳融媒记者 刘英娟 张静十年寒窗苦读,只为今朝圆梦。6月7日早上不到8点,送考车辆已陆续抵达高考考点
2024-06-08 00:57:00
本文转自:人民日报客户端在行走中读懂天津这片土地,在近距离观察中体悟津门的发展变迁,感知城市发展新成就,使我对我所求学的城市爱得更加深沉
2024-06-08 01:03:00
本文转自:三明日报○新华社记者 马晓媛近日,新华社“新华视点”专栏播发了《孩子们个头高了,课桌椅能否跟着“长”?》,记者调查发现
2024-06-08 01:08:00
本文转自:三明日报执青春之笔 书梦想答卷——2024年高考首日见闻●全媒体记者 黄宝琴 林馨怡十年寒窗磨一剑,今朝出鞘试锋芒
2024-06-08 01:08:00