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...,优质教育共建共享,加快城乡教育融合,推进义务教育均衡发展持续深入。科学规划学校布局,有序增加城镇学位供给。2023年该区学校建设项目12个,总投资15.97亿元。截至目前,竣工项目5个,在建项目4个,完成投资4.5亿元...……更多
...出台基础教育高质量发展等改革创新举措,促进义务教育均衡发展和城乡教育一体化,缩小城乡教育差距,促进教育公平。让乡村学校不再“弱”。2015年,为缩小城乡教育资源分布不均衡,让山区孩子也能享受优质的教学资源...……更多
...展调查研究,取得了积极成效。为持续推进义务教育优质均衡发展,解决城区义务教育校际发展不平衡、教育质量有强有弱问题,在稳妥推进优化农村义务教育资源配置的同时,遂川县在城区开展义务教育集团化办学试点。在充...……更多
...化办学体制改革,科学配置教育资源,促进义务教育优质均衡发展,2022年全区学校集团化办学覆盖率达100%,实现了“质量为本、教师为魂、均衡为基、特色为要”的集团化办学发展目标。据了解,西湖区集团化办学通过制订单...……更多
...力实施优质教育资源扩充等行动,扎实推动义务教育优质均衡发展。鹰潭市努力实现“最好的地段建学校、最美的风景在校园、最优的待遇给教师、最佳的条件给孩子”,努力让城乡学校“零差别”。明确关键问题,全域推进试...……更多
...转自:人民政协报宁夏同心县政协委员关注义务教育优质均衡发展如何有效解决入学难问题“大班额、大校额是目前制约我县义务教育优质均衡发展的关键难题,‘入学难’又是部分学生家长最揪心的问题。”3月31日,宁夏吴忠...……更多
邯郸悲剧背后:如何让孩子不再留守?学者:随迁子女平等入学
...模城市的区域内部校际差异又很大,省域市域间义务教育均衡的落地还任重道远。”对于教育供给不足,上海金融与法律研究院研究员聂日明解析称,过去很多地区流动儿童主要靠民办子弟学校接纳,这类学校往往条件差,不被...……更多
聚焦“学位” 保障“座位” 江西答好学位建设民生考卷
...,加大音乐、体育、美术教师招聘力度,让师资结构更加均衡。前不久,省委教育工委、省教育厅、省委编办等九部门联合印发了《江西省贯彻落实十五条措施》,用扩大省属高校公费师范生覆盖学校范围和培养规模、深入推进...……更多
义务教育巩固率99.8%以上,经开区稳步推进教育高质量发展
...2023年新认定省级一类幼儿园8所。着力促进义务教育优质均衡。制定义务教育控辍保学劝返复学工作指南,构建党政管、部门清、乡村找、学校保、家长防“五位一体”工作体系,实现辍学学生常态化“动态清零”。加大特殊教...……更多
东兴市全面落实“三个优先”推动教育资源科学配置
...赛活动。唐亚宁摄近年来,东兴市优先满足义务教育优质均衡发展,坚持做到教育经费、教育用地、师资队伍科学配置,持续增强教育发展保障力,积极探索教育发展的多样化路径,全力推动校际间教育资源全面均衡。教育经费...……更多
潍坊滨海区首批通过县域义务教育优质均衡发展国家评估认定
...坊报道4月18日,在全国教育督导工作暨县域义务教育优质均衡发展督导评估推进会上,公布了首批56个“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”名单,滨海区作为全省9个县之一,被正式认定为首批全国义务教育优质均衡发展...……更多
...,根据近日教育部下发的《关于公布2023年义务教育优质均衡发展县(市、区)认定结果的通知》,平湖市被认定为全国义务教育优质均衡发展市,这是该市继今年2月份成功创建国家级学前教育普及普惠市后,义务教育领域再次...……更多
...让孩子接受优质教育,是所有父母的心愿。“要实现优质均衡发展就要想方设法配齐软件硬件资源,实现从跟跑到并跑,让每个孩子都能在家门口享受到优质教育资源。”卫辉市教体局党组书记、局长孙西超说。从“盼望好老师...……更多
...口上名校”,享受丰富的教学资源。“促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化是一项长期工作,南昌市将继续以构建优质均衡基本公共教育服务体系为发展目标,持续优化教育资源配置,缩小区域、城乡、校际、群体基本公共...……更多
...优化县域义务教育资源配置工作,扎实推动义务教育优质均衡发展,让乡村学生从“有学上”转变为“上好学”。从实际出发不搞“一刀切”由于农村人口的变化,乡村学校生源不断减少,部分乡村学校出现“空壳化”现象。去...……更多
... 王静 烟台报道4月9日,烟台市蓬莱区召开义务教育优质均衡发展迎检现场观摩会。区教体局分管领导、局机关各科室负责人、各义务教育学校分管领导及具体负责人参加活动。与会人员到北沟中学和开发区小学,实地观摩教育...……更多
甘肃:打好基础教育扩优提质“组合拳”
...教育获得感、满意度进一步提升。促进区域义务教育优质均衡发展马莉记得在2023年秋季学期开学时兰州市七里河区七里河小学教育集团硷沟沿小学举行的一年级“开笔礼”活动中,自己的孩子学会了端正衣冠、学会了写“人”...……更多
...学校和城区学校做到“四个一样”——探索义务教育优质均衡发展2日上午11时许,如东县河口镇直夫初中的美术老师潘颖最后检查了一遍要带的美术工具。这次,她要带8名学生参加全县的现场绘画比赛。“多亏了区域教育联盟...……更多
发挥优质教育资源引领作用促进义务教育均衡发展
...础教育提升问题发挥优质教育资源引领作用促进义务教育均衡发展白沙黎族自治县第一小学,校园鼓号队的学生在吹奏小号。本报记者 李天平 摄■ 本报记者 黎鹏从过去的“有学上”到如今的“上好学”,如何让自家孩子享受...……更多
...的一些问题也逐步凸显出来,主要表现为生源分布城乡不均衡、资源分布矛盾突出。因此,对农村而言,在对小学做优中心校的基础上,可尽量撤并生源少、条件差、不便组织教育的村小,以提高办学效益。为解决师资不足、学...……更多
集团化办学擦亮卧龙教育名片
...文化融合共生、资源共建共享、管理优质带动、发展高位均衡”的集团化办学有效路径。融合办学理念明确发展“路线图”市二十一学校西校区是2015年8月在靳岗街道坡桥小学基础上建立的集团分校,学校当时占地面积14亩,学...……更多
...力。刘丽霞坦言,轮岗交流对于乌海市实施城乡义务教育均衡发展,促进教育优质资源均衡配置意义重大。据了解,这次轮岗交流的教师均已在开学前到位,是海勃湾区今年首批参与轮岗的教师,主要是以音乐、体育、美术、科...……更多
... 培育高素质专业化师资河北威县着力推动义务教育优质均衡本报讯(记者 周洪松 通讯员 刘振伟 张志)脚踩轮滑鞋,穿戴着护具,列队在操场上……冬日阳光下,河北省威县高公庄学区经镇中心小学孩子们的欢快笑声响彻校园...……更多
本文转自:南昌日报南昌试点建设片区学校优质均衡发展共同体鼓励允许学生假期适当跨校选课本报讯(全媒体记者 万晓霞)记者从市教育局获悉,日前南昌市出台《关于建设义务教育片区学校优质均衡发展共同体的实施意见...……更多
...育集团筑梦现代化 共绘新图景 | 我市力促基础教育优质均衡发展本报讯 (记者田秀忠)“衣贵洁,不贵华。上循分,下称家……”4月15日下午,在新华区实验幼儿园西吴庄分园,10余名大班的孩子在郝悦彤、刘含笑两位老师的...……更多
乘势而上 聚力前行谱写山城教育高质量发展华彩乐章
...先配置。2022年,山城区被教育部确定为“义务教育优质均衡先行创建县”,全区集中优质资源、聚集优势力量,努力建设高质量教育体系,在中国式现代化建设鹤壁实践中走在前当先锋。强基固本持续扩大优质教育资源供给在...……更多
...南湖区开展全国学前教育普及普惠县和全国义务教育优质均衡发展县创建工作专题调研。嘉兴市教育局党组书记、局长武曜云,南湖区委副书记、区长陈群伟,副区长沈洁陪同。调研组一行实地察看了嘉兴市第一幼儿园(南湖新...……更多
...市各义务教育学校随处可见,成为师市大力推进义务教育均衡发展的一个缩影。一三七团中学五年级一班学生陈思妍说:“我们现在的图书室藏书更加丰富,环境宽敞明亮。在这样的图书室里,我的阅读兴趣更浓了。”“教育兴...……更多
...、省人大代表政协委员座谈会上获悉,推动基础教育优质均衡发展,四川“大班额”基本消除。根据《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》规定:56人以上为“大班额”。将“大班额”减少到历...……更多
...本文转自:邢台日报我市加快义务教育扩容提质助力教育均衡发展●正在推动的教育基础设施建设项目共有83个●义务教育扩容提质项目53个,可增加学位3.25万个本报讯(记者周林)4月24日,记者从市政府新闻办举行的新闻发布...……更多
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本文转自:泉州晚报本报讯 近日,2024年泉港区中学第五届、小学第十五届“颐丰杯”素质拓展活动颁奖仪式在泉港区教育局举行
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本文转自:中国教育报一个人为什么要去阅读?应该是想要知道自己原本不知道的东西。就像路人偶然经过一座神秘的院落时,忽然产生了趴在墙头一看究竟的冲动
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学“八音和美 小学大成” 打造特色美育文化内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学成立于2018年
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本文转自:中国教育报一年一度的中考牵动着广大考生及其家长的心。面对即将到来的中考,有些学生过于焦虑,影响了学习状态。正如一位向媒体求助的家长所描述的那样
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本文转自:中国教育报当前,有的校长过度依赖制度与奖惩,导致教职工功利心很重,只做制度规定与职责范围内的事,对其他事情视而不见
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本文转自:中国教育报上海持续加强义务教育招生入学规范管理强化数据共享 保障入学公平■义务教育阳光招生在行动本报讯(见习记者 郑翅)记者近日从上海市教育委员会获悉
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让每个生命都绽放璀璨光芒
本文转自:中国教育报山东省济南市莱芜特殊教育学校让每个生命都绽放璀璨光芒近年来,山东省济南市莱芜特殊教育学校本着“安全为核心
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本文转自:中国教育报校长听评课不仅是一项常规教学管理工作,还是校长提升教学领导力的重要载体。然而,当前校长听评课也面临诸多问题
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在阅读的光芒里,展现一支笔的力量
本文转自:中国教育报在阅读的光芒里,展现一支笔的力量——中学生写作离不开优质的内在阅读这里所提及的“阅读的光芒”不是一般意义上的“读写结合”
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校长听评课如何引领教师改进教学
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本文转自:中国教育报作为校长,听课是一种行为与态度,评课是一种碰撞与引领。作为以成就他人为目的的管理者,评课不是挑刺,更不是自我展示
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本文转自:中国教育报在探讨学校文化建设之前,需要厘清“学校文化”和“校园文化”这两个概念。校园文化强调的是文化的育人功能
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2024-06-19 11:17:00