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...理二十届中央纪委三次全会精神。作为全省第二届10名“干部教育名师”之一,在新的教学年里,郭从伦决定深入学习贯彻二十届中央纪委三次全会精神,重点研究腐败预警惩治联动机制,并在此基础上推出自己的全新课程,以...……更多
开展职业教育专题培训 明确定位找准发展方向
...琴 文/图)为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《四川省职业教育改革实施方案》要求,进一步强化全市中等职业学校管理干部和德育教育师资队伍建设,推动我市职业教育内涵发展,近日,我市举办了2023年中等职业学校...……更多
本文转自:人民网-四川频道王凡自贡市荣县牢牢把握干部教育培训要求,以打造高素质干部队伍为中心主旨,找准工作的切入点和着力点,做实做优做细干部教育培训工作,不断增强教育培训的系统性、针对性、有效性,奋力...……更多
四川财经职业学院:党建引领促发展 凝心聚力谱新篇
本文转自:四川日报四川财经职业学院明德楼。学校精算广场。 近年来,四川财经职业学院党委加强和改进党的建设,以高质量党建引领学院高质量发展,为学院深化教学改革、提升人才培养质量、服务经济社会发展、探索职...……更多
...人。通川区第一小学的党总支书记冯正东是正高级教师,四川省特级教师,四川省冯正东名师工作室领衔人,四川省STEM教育指导专家,四川省教育学会教育管理专业委员会常务理事,第五批达州市学术和技术带头人。任教以来...……更多
本文转自:新华日报为破解传统干部教育培训“一训了之”的难题,淮安市淮安区积极探索“2+3+N”教学培训模式,努力提升干部教育培训的针对性、规范性和实效性,做细做实教育培训工作“后半篇文章”,推动干部教育培训...……更多
...特别是关注边疆民族地区的教育。他建议,要深入实施“名师、名校长、名校”“三名”工程,重视名师的培养和遴选认定工作,全力打造一支名师队伍,进而造就一批名校长,建设一批名校,加快云南省教育事业高质量发展。...……更多
名师名课到基层  “海棠学堂”赋新能
本文转自:雅安日报名山区中峰镇:名师名课到基层 “海棠学堂”赋新能高级茶艺师为镇、村干部讲解茶艺知识本报讯 19日,记者从名山区中峰镇了解到,今年以来,该镇以“乡村学堂”为载体,从党员群众教育培训着手,将...……更多
打造区域教育核心竞争力
...结伴者行远。乐陵市教体局实施“六名”工程(培育一批名师、名班主任、名校长、名校、名学科带头人和名教研员),依托1处名校长工作室、25处名师工作室、4处干部培训基地开展常态化培养培训。强化名师资源的辐射带动...……更多
...议。今年来,四川旅投创新公司纪委把从严从实加强年轻干部教育监督管理摆在突出位置,通过强化教育培训、深化警示教育、加强调查研究、严格日常监管等一系列“组合拳”,助力年轻干部坚定理想信念、树牢规矩意识,系...……更多
...主任、正高级教师,先后被评为特级教师、“河北省首届名师”“河北省优秀园丁”“全国教育系统劳动模范”,荣获“人民教师”奖章,2017年退休。现任市教育学会会长、市老科协副会长、市教育局离退休干部第二党支部书...……更多
本报讯(四川日报全媒体记者樊邦平)近日,省委印发了《四川省干部教育培训规划(2024—2028年)》,要求各地、各部门把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,以坚定理想信念宗旨为根本,以提高...……更多
...施新入职教师“强基”、青年骨干“攀登”、高端人才“名师”3项培养计划,推动全省党校系统一体构筑“雁阵式”教学梯队。组织教学大练兵、大比武,构建优胜劣汰激励机制。聚力推动资源共享。坚持“一盘棋”思想,集...……更多
...创新培养,建设高质量教师队伍,三年来,小店区共培训名师、名校长4.3万余人次,实现了名校长办学治理能力、名师工作室引领能力、班主任育人能力、骨干教师专业素养和管理干部领导力的五大群体专业能力提升。小店区委...……更多
...,在实践中创造性地开展工作,取得显著成效。实施培育名师工程和系列实践活动,积极探索教育振兴新路径。到村不久,驻村工作队在充分调研、深入走访后发现,实施乡村振兴,必须首先实施教育振兴。店前村辖区内的店前...……更多
...带露珠。聚焦“师资供给”,突出教育培训“实干味”。名师方能出高徒;干部教育培训的师资队伍,既要“高大上”,也要“接地气”,让有才干、有经验、有本领的导师,引领干部明方向、清路径、敢担当、善作为,以此培...……更多
...结对帮扶青年教师100余人,带动青年教师快速成长;实施名师培育工程,评选出首届名师10人,并成立名师工作室。罗城中专帮扶团队推动优化中职教师队伍结构,新招聘到心理学等课程年轻教师6人,实现学校建校历史上的首次...……更多
...、市委党校校长 张为 基本培训理念,为加强和改进党校干部教育培训、持续提升干部能力素养,提供了重要的科学路径和方法指引。我们将认真贯彻落实,结合上海实际情况,着力推动教育培训供给侧持续提质增效。聚焦培训...……更多
...培训联盟”以来,五地之间通过开展互派学员培训、互邀名师授课、深化学术交流,有效促进了五地之间红色资源互补共享,教学质量互促提高,党性教育效果有了明显提升,红色基因已成为联盟地人民建功新时代的强大精神力...……更多
...的践行初心使命、考验能力担当的时代答卷。”2月29日,四川省教育工作会议在成都召开,广元市苍溪县人民政府副县长周胜华代表苍溪作为全省唯一县区代表,在会上作了交流发言。自古以来,被誉为“蜀中邹鲁、川北淳邑”...……更多
...搭建多形式、多层次、多类型的教育培训平台,打好党员干部教育培训“组合拳”,推动教育资源变“零散”为“集聚”,推动党员干部教育培训由“低效”转向“高质”。县乡培训联动,资源下沉一线。针对现有培训资源分布...……更多
...本领。学院揭牌现场还为丽水市“一村人”兴村(治社)名师工作室、丽水市技能学堂实训基地进行了授牌。 ……更多
...行现场考察观摩,学以致用,有效嫁接,因地因校制宜。名师名校名校长,中职教育育栋梁滕州市第一成人中等专业学校以升学与就业为特色,开展全日制中职教育,在“一校两牌”的整体工作中,责任重大、使命艰巨,它的存...……更多
推动高质量发展 绵竹对口帮扶甘洛“再送一程”
本文转自:四川日报绵竹对口帮扶项目“海棠驿站”已成为当地的地标建筑。甘洛县牧草种植加工项目车间。绵竹市投资3000余万元,打造甘洛县最大的易地搬迁安置区——普昌镇眉山村觉洛洛易地搬迁安置区。 □江粮生 梦晓...……更多
...孝感市通过教联体建设,突破校际壁垒——每个校区都有名师“一年多时间,晒书台小学星火校区的学生人数就从原来的300人,发展到近1000人,其中,回迁学生就有400多人!”近日,湖北省孝感市晒书台小学星火校区校长朱亚...……更多
...;优服务,午间配餐、延时服务,孩子有人管;抓队伍,名师优管、教师交流,师资更精良;守底线,疫情防控、校园治理,安全护平安……盘点过去一年济南教育热点话题,每一条细则都直指服务为民与学生成长,每一项改革...……更多
...性教育质效本报讯(记者 邢智轩)为进一步适应新时代干部教育培训工作的新要求,近年来,河津市坚持把干部教育培训作为建设高素质干部队伍的首要环节,将党性教育纳入各类培训课程,不断创新培训模式,丰富培训内容...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...伍结构全面优化,办学治校激情充分迸发。2023年,淄博名师培养成绩喜人:淄博市2人入选齐鲁最美教师,占全省1/5;5人入选山东省教书育人楷模,占全省1/6;韩冰川老师作为全省唯一代表入选全国教书育人楷模,并入选全国教...……更多
万源汇聚教育高质量发展强大合力
...性”帮扶契机 搭建教育发展快车道2023年12月,在2023年“四川云教”联盟接收学校优质课例评选展示活动中,来自万源市第四中学的英语教师杜苗所授的《Click For A Friend?》让评委眼前一亮,斩获大赛一等奖。“教学信息化打开...……更多
本文转自:人民网-四川频道王凡按照“涪城所能,昭觉所需”的要求,绵阳市涪城区聚焦凉山州昭觉县产业发展、民生改善重点领域,精准制定帮扶措施,抓紧抓实托底性帮扶各项工作,助力昭觉县提速振兴发展。聚焦产业帮...……更多
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大河网讯 “护航新学期,安全始于行。”2月15日下午,河南护理职业学院积极行动,由该校党委副书记、院长胡仕坤,党委副书记
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大河网讯 2月15日上午,河南护理职业学院召开了2025年第一次院务会。该校党委副书记、院长胡仕坤,党委副书记、工会主席钟会亮
2025-02-16 20:11:00
济南大学开展TRIZ创新方法师资培训,推动双创教育系统升级
2月14日,济南大学TRIZ创新方法师资培训班开班式在学校创新创业学院举行。山东省教育厅相关处室负责同志,学校有关职能部门负责人
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北流开工建设会仙河初级中学等一批教育项目
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2月14日,山东省教育厅高等教育处、教师工作处、教育发展服务中心与济南大学团委(创新创业学院)开展党支部联建共建活动,就党建业务融合
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142场故事会,40城联动!乐乐趣用阅读为孩子打造春节仪式感
2025年年初,乐乐趣以一场别开生面的《过年啦!》新春故事会,为全国各地的孩子们带来了一个充满书香与年味的新春佳节。自活动启动以来
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莲塘一小“开学第一课”:多元赋能,开启蛇年新征程
开学第一课点亮新学期。2025年2月13日,在这个充满新春盎然的希望时节,南昌县莲塘一小全体师生告别欢乐祥和的新年佳节
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乙巳蛇年始统筹开新局新学期干部工作会新希望新征程新学期伊始,为统筹学校全方位工作,确保开学工作稳中有序,2025年2月14日上午
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本文转自:人民网-观点频道伏 特近日,全国各地中小学校陆续开学。开学第一课是学校开学动员、展现教育理念、丰富教学方式的重要载体
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