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...□高红星、钦雯虹无锡市堰桥中心幼儿园以“向阳而生”教师队伍建设为着力点,培育一支具有积极向上的精神风貌和健康心理的师资团队,不断促进教师“向阳而生,温暖前行”的专业发展。融合“堰幼空间社”研修活动提升...……更多
...教育新格局。全员育心,一体化提升教师心育能力,推动教师队伍专业化紧扣教师培训前端、教师研修中端和教育实践终端,全链式培育专业化心理健康教师队伍。在教师培训前端,坚持以全员心育能力提升为重点,建立重庆市...……更多
...”办学特色,加强双拥课程建设,进一步完善“立德”“启智”“学艺”“强技”四大课程体系,聚焦六大核心素养,让学生文武兼修、德能共进。 ……更多
...师计划实施方案》,努力造就高素质专业化创新型中小学教师队伍。接续开展“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”专题教育,从思政教育、评价体系、理论学习、规范行为着手,开展师德违规专项整治工作,建立师德师风...……更多
东昌府区启明小学:启智明德育新人,奋楫扬帆向未来
...学校初步形成了三个梯队:一梯队是以名优教师为代表的教师队伍,二梯队是以骨干教师为代表的教师队伍,三梯队是刚参加工作不久的年轻教师和还没有形成有特色教学风格的青年教师队伍。从校领导到新入职的老师,从语数...……更多
...律,创新教学艺术,用中国共产党人精神谱系沟通心灵、启智润心、激扬斗志。学校举办“向阳携行”宣讲会,发挥优秀学生榜样示范作用;征集“向阳生活”短视频,激发学生创作才能;开展“阳光运动”线上打卡,增强学生...……更多
...了学校教师开展集体教学、学生个别化训练。为锻造一流教师队伍,周兴露邀请国内特教专家,到校指导教师团队践行新课程理念、改革传统教学方式,提升特殊教育质量。不仅如此,遵义市启智学校还充分发挥示范引领作用,...……更多
...展年度研训计划,保证全校教师研训率达100%;充分考虑教师队伍发展现状,根据教师教龄、专业发展情况科学合理地制定研训目标,明确教师研训管理制度和要求,教师师德培养和专业发展齐抓共进,达到“补短板、提思想、...……更多
重庆市潼南区梓潼初级中学校:党建引领促发展 区域示范展新篇
...、联谊校切磋等专项活动,打造了一支高素质的学科骨干教师队伍,带动学校教学教研整体水平提升。近年来,梓潼中学每学期到遂宁西眉中学、射洪城西学校、彭水汉葭中学开展教学研讨活动,主题讲座分享前沿资讯,同课异...……更多
岳阳县 点亮心光 向阳生长
...“郭玉良心理健康名师工作坊”等,培育专兼职心理健康教师队伍,为教师专业素养提升打造平台。同时,依托“家校社”协同育人体系,充分发挥岳阳县未成年人心理健康辅导站、家庭教育指导中心、心理健康教育名师工作室...……更多
启智润心思与行 广饶县同和幼儿园开展骨干教师公开课观摩活动
...此取长补短,共同成长,提升青年教师的教学能力,提高教师队伍的整体素质,10月31日-11月2日,广饶县同和幼儿园开展了为期3天的骨干教师公开课观摩活动。活动中,执教教师根据幼儿的年龄特点和发展水平,充分挖掘活动课...……更多
启智润心,让每位学生展现不一样的精彩
...本文转自:文汇报■吴蓉瑾中国特有的教育家精神中,“启智润心、因材施教”的育人智慧是重要组成部分。教育,正应当是春风化雨、润物无声。新时代教师要充分尊重学生个性,启迪智慧、深入人心,努力让每一名学生都展...……更多
...文转自:中国教育报江苏省南京市浦口区从“心”出发 向阳而生江苏省南京市浦口区认真落实立德树人根本任务,加强学生心理健康教育,秉持“爱满天下”的“大情怀育人”主张,推进学校主导、家庭尽责、社会支持的协同...……更多
...能力突出的培养课程。从人才需求调研和人才培养定位、教师队伍转型和素质提升、教材教法改革和高效课堂打造、实践环境建设与数字化转型等方面,不断转型升级,持续提质增效。为进一步提升育人质量,学校以有效课堂认...……更多
...计。让我感到非常振奋的是,一批批优秀人才加入思政课教师队伍,作为引路人接过了立德树人的火炬。”市第10中学思政教研组组长黄慧说,近年来,学校通过人才引进等方式,吸纳了一批优秀思政教师,他们是毕业于北京师...……更多
名教师:三力同心,人人出彩
...教师创造施展才华的机会;注重典型教师团队引领,提升教师队伍整体素质。打造了一支“德高业精、启智润心、活力创新、多元发展”的高素质专业化教师队伍。 学校教师队伍建设的成就不仅在各级各类比赛中得到充分展现...……更多
齐聚东昌府,全国500余心理健康教育骨干教师共话“向阳生长”
...在讲话中指出,本次培训旨在进一步加强中小学心理健康教师队伍专业化建设,打通学生心理健康教育工作的“最后一公里”,希望各位老师以此次培训为契机,进一步认识加强中小学心理健康教育的重要意义,积极参与,深入...……更多
...实施农村初中教育资源向城区集中。 引育并重 造就优质教师队伍西峰区通过择优选拔、外引内培、提高待遇等措施,着力打造高素质、专业化、充满活力的教师队伍。西峰区深入推进“校长领航”工程,从教学一线、管理一线...……更多
...德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。同时,她还充分发挥学校的示范引领作用,帮扶青海地区特殊教育学校,定期开展互派教师跟岗交流学习,并派遣骨干老师赴青海为特殊教育教师培训班授课。...……更多
五彩德育浸润七彩童年
...歌《七彩方桥》。学校3幢教学楼依次命名为:崇德楼、启智楼、彩桥楼。“崇德”“启智”,分别代表着对学生德育、智育等方面的教育,“彩桥”则承载着“五育并举”的使命,与学校的办学理念相结合,通过德育引领学生...……更多
教育家精神引领职教师资队伍建设
...全国职业教育活动周期间,设置区域层面、学校层面职教教师队伍成就展,设置个体层面的教育家型职教教师典型楷模宣传专栏。(作者系天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长、教授,天津市中国特色社会主义理论体...……更多
...质量的教育。贵州大学始终坚持人才强校战略,着力加强教师队伍建设,深化教育改革创新,打造新时代“强国之师”。近年来,贵大教师队伍中涌现出一大批优秀教师和先进典型。2023年,张柯、李虎、余压芳3位教师荣获“宝...……更多
本文转自:中国教育报湖南省岳阳市平江县启明中学启智笃行 明德惟馨湖南省岳阳市平江县启明中学始建于1907年,迄今已有110多年的办学历史,是平江县规模较大的九年一贯制学校。学校自创办伊始,就以“启发民智、明理自...……更多
...生”的核心精神品质,是教师的精神标杆,是建立高素质教师队伍的关键力量之一,应融入新时代高校师范生的培养视域中,不断厚植师范生教育情怀、强化师范生教书育人能力,为培养未来教育家型教师奠定坚实基础。作为未...……更多
玉溪特校对新教师进行课堂教学过关考核
...平,加强师资队伍建设。本次考核分为学前组、听障组、启智组三个组别,共有33名新教师参与。考核前期,教师们认真钻研教材,精心设计教案,合理组织课堂教学,力求在教学上求新求变。首场考核中,学前组教师基于特教...……更多
思政课可以有多精彩?这场教学展示把思政课上“活”了
...树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大”“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”……党...……更多
内蒙古着力建设高素质教师队伍——以教育家精神涵养“大国良师”内蒙古自治区始终深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,以铸牢中华民族共同体意识为工作主线,大力弘扬和践行教育家精神,着力锻造一支能力...……更多
...项目启动以来,“金种子”项目、“星火教师”项目和“向阳计划”项目共培养校长、中层干部、学科骨干、班主任等154人,开展培训60余场,辐射带动教师、家长2000余人次;为8352名乡村教师发放补助资金4146万元,940名符合职...……更多
七载芳华,让生命与美相遇
...书籍《与美相伴与爱同行》,2022年出版《以爱润德以美启智》,2023年该校教师集体智慧的结晶《新课程学教评一致性教学案例》(3册)出版发行,系海南省首套、独家的新课改书籍,也是我省基础教育教学改革与探索的重要成...……更多
...大力弘扬教育家精神,以师德师风建设为魂,打造高素质教师队伍,为教育强国建设注入新动能、开创新局面。深刻认识教育家精神的时代价值,汇聚推动高质量发展的精神力量教育家精神是强国建设的重要思想资源和精神动力...……更多
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