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教育专家李镇西:学生爱你,比什么都重要
...器”的作用,着力从会员中发展、培育、造就越来越多的名师名校长,真正让联盟成为广大会员成长的沃土和精神的家园。通讯员 范丽娟 于一希南京晨报/爱南京记者 刘颖 ……更多
...获正高级职称,2人获省特级教师称号,8人被推荐为浙派名师名校长培养人选,5人被评为金华市名师名校长,19人被推荐为金华市第九批名师名校长培养人选。武义县教育局与学院共同打造了一支专业过硬、结构合理、充满活力...……更多
多项家门口优质教育资源“翻番”
...4%。创新梯队培养体系,全市拥有国家教学名师6人、齐鲁名师名校长165人,新入选齐鲁名师名校长名班主任培养工程85人,各项数据均位居全省首位。生均公用经费标准小学每生每年由900元统一提高至1300元,初中由1100元提高至17...……更多
...日,南宁市良庆区在冬花路小学举行教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)陈敏名校长工作室揭牌仪式暨新时代高素质教师队伍建设研讨会,共享教育改革成果和前沿智慧,共推教育创新和教育发展。冬花路小学...……更多
...了解,省级工作室将采取“以师带徒”的培养形式,发挥名师名校长的带头作用,在为期3年的培养周期内,通过集中研修、跟岗实践、学科教研、课题研究、送教下乡、网络研修等形式,为全省各地培养中青年骨干教师,助力...……更多
...校长、教育管理干部赴珠海进行能力提高培训、组织骨干班主任参加未来班级建设暨全国名班主任论坛、中小学书法教师专业技能培训等,从教学管理、“双减”工作、业务提升等方面进行了浸入式学习;借力“岱岳教育双周论...……更多
钢都中学这样崛起——以丰厚人文底蕴培育创优人才
...9日中午12时30分,武汉市钢都中学高三(7)班数学老师兼班主任蒋宝琴照例来到教室答疑,同学们迅速围了上来,讲完数学,她还要单独找几个同学谈心。这是该校全覆盖的“一对一”时间。随着全校班主任和科任老师陆续进班...……更多
...办校经验。同时,以学科为单位成立了以知名教育专家为班主任的12个研讨班,通过线上线下结合的方式,深入研讨提升,目前已经组织开展各类讲座30余场,参与人员3000余人次。此外,运河区还选派年轻优秀教育干部“走出运...……更多
...米。注重示范带教,提升教师能力。强化示范引领,完善名师名校长、骨干教师培养体系,采取“请进来”与“送出去”相结合、线上线下培训相结合的方式,不断充足教师数量和优化师资结构,全面提升教师教学技能和教学能...……更多
这里,崛起一所青岛知名学校
...室,充分发挥名师引领作用;学校名师、最美教师、十佳班主任等评选活动、优质课比赛活动、学校“教育论坛”扎实开展,干部及教师的教育教学水平和能力大幅提升。 办学特色突出学校坚持特色兴校,多元化发展,遵循教育规律...……更多
济南高新区第一实验学校到青岛崂山实验学校、澳门路小学观摩
近日,济南高新区第一实验学校专家型校长、班主任、教师工作室主持人及各工作室成员、学校部分领导干部、骨干教师共50人,在学校校长侯彬率领下,到青岛崂山实验学校和青岛澳门路小学进行观摩学习。本次活动通过课堂...……更多
...能真正把人才留住。”云浮一名基层工作者说。打造一批名师名校长“安装这两个工件原本需要两个工具,比较麻烦,我们设计了这个功能‘二合一’的扳手……”在云浮市中等专业学校的董炳洪名师工作室,机电工程部主任董...……更多
2022-12-19 09:25上好,家门,学生
教育部“双名计划”花开烟台!“朱续杰名园长工作室”揭牌
记者李楠楠实习生李修丽3月21日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)“朱续杰名园长工作室”在烟台市市级机关幼儿园揭牌。21日上午,当印有朱续杰名园长工作室名称的电子卷轴缓缓打开,教育部、山东省...……更多
甘为桃李写春秋
...“于都县优秀党员”“于都工匠”,入选“新时代中小学名师名校长培养计划周启新名师工作室”主要成员。 从教以来,钟文华严格遵循教育规律,不断加强自我学习,从学科知识的传授者、灌输者,转变为学生学习的合作者...……更多
...、青岛市名校长领航工作室、城阳区技能大师工作室、名班主任工作室先后挂牌成立,名师示范引领作用凸显,名师梯队初步建成。学校深入推进三教改革,开展学科融合集备,加强课程思政,引导教师深入开展课堂教学研究,打造高效...……更多
山东山大基础教育集团联盟学校在庆云揭牌成立
...教学研讨和基本功比赛。截至目前,该县已有5名教师、班主任入选齐鲁名师、名班主任建设工程,135名教师获评全市教育工作突出贡献个人,300余人在省市各类评比中获嘉奖。学习先进,扩优提质。山大基础教育集团是全省基...……更多
...源辐射示范引领作用。2023年9月1日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)任正慧名园长工作室正式揭牌。从事幼教工作30余年,从一名普通老师到班主任、园长、省级名园长,最后获得学前教育界最高荣誉——...……更多
...向。首先,2024年,阳谷县将27个名校(园)长、名师、名班主任领航工作室作为提升全县教师队伍整体素质的新引擎,组建有理想、善管理的校长队伍和有情怀、懂教育的教师队伍,将教育家精神的培育、弘扬和践行落实到教师...……更多
汉广行稳 江永致远
...总校长马新民领衔,管理团队来自知名高中,教研组长、班主任等骨干教师均有培养清华北大学子经验,教师中有众多省、市、县教学能手、学科带头人。教师队伍结构合理,高素质专业化,既有坚定的立德树人信念,又有强大...……更多
...作室教研基金,落实教学名师、学科带头人、教学能手、班主任津贴补助。 ……更多
...“国培计划”统筹实施项目小学语文骨干教师、小学骨干班主任教师培训在巴中开班。此次培训,小学骨干语文教师主要聚焦教师的师德素养、新课标新教材新课堂“三新”改革与实施、教师数字素养、小学语文大单元教学和作...……更多
...,桐庐县实验小学做了一件大事——选派5名县级名师名班主任赴教育共同体四所成员校成立名师工作室。“我们结对子也有十多年了,一直在不断创新共同体校际交流的方式。”实验小学校长徐华伟向记者介绍,这次希望充分...……更多
给每个梦想向上的力量
...看到了自身的差距,从而重新确立了学习目标。左欣怡的班主任陈晓斌老师已在恒口高级中学工作了20余年,作为一名老教师,他热忱欢迎这种新教学方式:“虽然云课堂对老师教学和管理提出了更高要求,但通过名校资源注入,学生接...……更多
...,多措并举培育积极乐观的心理品质;陆续出台名师、名班主任、名校长培养管理的指导意见,大力弘扬教育家精神,打造理念先进、业务精湛、善于协调、精于管理、长于引领的名师、名班主任、名校长队伍;实施“大职教”...……更多
达州市达川区召开第二批名校长名班主任名教师工作室建设推进会
...身专业成长上实现新突破。紧紧依托“三名”工作室,在名师名校长、骨干教师培养方面实现新突破,在不断促进自身专业成长的同时,辐射带动全区干部教师队伍能力提升,力争在各个层级、各个学科取得优异成绩。要在“三...……更多
...区三级名师、骨干教师310名,形成了骨干教师、名师、名班主任、名校长及优秀教师队伍的梯次结构。 ……更多
南湖人大关注中小学教育教学水平提升
...,构建涵盖职初新教师、中青年骨干教师、学科带头人、名师名校长等各级专业人才的培养机制,义务教育段高端名师占比连续多年居全市前列。区教育研训中心开展区校联动“深耕式”教研,提高教研实效,助力区域教育高质...……更多
...》,在学校公众号宣传“高考突出贡献先进个人”“模范班主任”“师德标兵”和“优秀教师”等优秀人物,使党员先锋模范作用得到充分发挥。常态化组织党员教师开展志愿服务活动,站好文明交通护学岗,用实际行动践行初...……更多
多元课程激发学生潜力
...课程突破;针对奋进生,每周3次1对5辅导课程,设有专项班主任跟进。学校坚持协同育人的理念,坚持项目式和跨学科学习,把小学、初中和高中这三个学段看成一个整体,从源头上设计课程内容,让学生达到学习的最高层次—...……更多
淬炼成长,笃行致远
...师、杏坛名师、济宁名师、济宁市最美教师、济宁市优秀班主任、济宁市名班主任、县级以上学科带头人、教学能手等共计146人。推出国家级优课20余节、省级优课60余节、市级优课100余节。学校学名师、争先进、创一流已蔚然...……更多
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本文转自:云南日报6月23日,经省招生考试委员会审定,2024年云南省普通高校招生考试录取最低控制分数线划定并公布。从6月23日起
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