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中小学思政教育: 探索思政教育新路径 立德树人涵养时代新人
...实施,以“研训一体”教师培养模式整合优质教学研究和师资资源,为中小学思政课教师育人经验、实践智慧的归纳凝练搭建平台,实现思政课教师业务素质和专业水平的整体提升。形成全方位立德树人新局面在课程建设上,嘉...……更多
...人根本任务深度融入人才培养全过程。充分发挥了党建在师资队伍建设、顶层设计和教育教学改革等三个方面重要引领作用,推动院系工作不断开创高质量发展新局面。党建引领师资队伍建设,凝聚立德树人智慧力量学院坚持OBE...……更多
...进课堂等多种形式,真正贴近师生,形成多方参与的强大合力,让网络思政工作做到时时处处事事围绕学生、关照学生、服务学生。搭建网络思政大平台,创新思政教育方式方法。平台是载体,是主客体作用的中介,起到桥梁和...……更多
南开中学 培养兼具家国情怀和世界眼光的时代新人
...。如何打造思政名师,成就思政“金师”?南开中学既有师资培养的“统编教材”,也有富含思政特色的“定制方略”。“统编教材”以具有南开特色的“六度”教师培训制度为载体——立足课堂抓“效度”、系统培训提“速度...……更多
...不断提升,以构建一支结构合理、能力全面、素质较高的师资队伍,为红色文化融入大学生思政教学提供保障。一是完善教师培训体系,提高教师红色文化知识积累的自觉性,利于教师在思政教学过程中以更为鲜活、生动的方式...……更多
...“主渠道”,才能更好地站稳、站好讲台。形成教育场域合力学校、家庭、社会协同配合,才能形成教育合力,思政课教学才能取得教育实效。为此,需要发挥三大场域的互补融合作用,形成教育场域合力,构建有意境的思政课...……更多
我市2名思政教师课堂案例将全国推广
...,近年来,我市充分挖掘、整合、利用好各界资源力量,合力办好“大思政课”,让高水平思政“金课”听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”。我市在教学改革实践中推进课堂转型,创新思政课堂教学方法...……更多
...因此,中职学校要做好优秀教学团队培育工作,构建专业师资团队,积极培育各类师资认证,保证绝大多数相关教师参加培训。鼓励教师参加各类教学能力大赛、优质课、典型案例评比等竞赛活动。开展青蓝工程,组织新入职教...……更多
甘肃:积极推进“大思政课”育人体系建设
...针,聚焦立德树人根本任务,紧盯理论武装、组织管理、师资队伍、实践育人等关键环节,积极推进“大思政课”育人体系建设,着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。2023年6月,一场别开生面的报告会,让在场的兰州交通大...……更多
穿越山海,“希望网校”播撒希望的种子
...大学生志愿者通过视频直播授课,把优质教育资源链接到师资不足的偏远地区穿越山海,“希望网校”播撒希望的种子吴越“希望网校”把上海的优质教育资源链接云南、安徽共计37所小学,每周平均开设网课超过100节。 资料图...……更多
...、辅导员、其他学科教师共同参与备课,进一步凝聚育人合力。依托3个教育部高校思政课教师理论研修、教学研修、实践研修基地,持续组织思政课教师开展研修活动;设立16个高校思政课教师名师工作室,切实发挥好辐射带动...……更多
...实践研修、线上协同的网络课堂等,打造“大平台”“大师资”“大课堂”,不断开创新时代思政教育新局面。市教师进修学院语文教研员杨艺璇表示,南平市有着丰富的红色资源和深厚的文化底蕴,为思政课建设提供了得天独...……更多
...格局。 推动思政课和课程思政改革创新,发挥协同育人合力。济南大学深化思政课改革创新。推进思政课教学体系改革,建构“一本多辅”教材体系,推广中班上课、小班研学讨论的教学模式,探索“线上+线下”交互配合新...……更多
...说:“这需要我们不断努力、认真研究,积极探索、形成合力,久久为功。”本期统筹:郭 玥 ……更多
...青年报推进大思政课全面建设市人大代表建言——要有大课堂大教室,也要有大教材大先生“落实立德树人的根本任务,推进大思政课的全面建设”,写入今年的上海政府工作报告。两会现场,市人大代表、复旦大学党委书记焦...……更多
夯实思政课建设根基 筑牢思政育人主渠道
...学思政课一体化共同体教学展示活动中,被评为特等奖。合力探索共育方法。学院选派骨干教师深入参与武汉市委宣传部、市教育局开展的“同上一堂思政课”品牌活动。2名骨干教师参与课程内容策划,并作为主讲教师讲授大...……更多
...优势互补、合作共赢”的原则,在课程建设、教学改革、师资培养和特色创建等方面开展深入合作,充分发挥高校马克思主义学院的优势辐射作用和社会服务功能,从而实现了校地协同发展、合作提升。在线上集体备课活动中,...……更多
活泼接地气 育人多重奏
...党宣言》展示馆共同上了一节大学高中一体化的思政课。课堂上,朱忠壹“晓之以情”——巧妙地融入诵读,从感性认识的角度激发学生的情感共鸣,感受真理的力量;宋道雷则“动之以理”——从理性思辨的角度不断提升学生...……更多
...算机科学与工程学院、自动化学院、艺术学院等多个学院师资,依托相关项目立项,吸纳不同专业学生参与到课程资源开发中,系统打造优质原创课程资源。(作者为东南大学马克思主义学院教授,本报记者闫伊乔整理)《 人...……更多
百位名师498场直播 学子共享“一堂好课”
...足百姓需求。市教研院艰难显勇毅 笃行显初心发挥团队合力 确保“名师在线”优质高效在市教育局统一部署下,市教研院安排义教部初中教研室牵头组建数学、英语、物理、化学、地理、生物学“名师在线”教研团队,初中教...……更多
...提供学习和交流平台,致力于发挥“大思政”协同育人的合力。贵阳学院积极为学生搭建平台,通过开展党史知识竞赛、“我是一名共产党员”征文竞赛、“微团课”大赛、演讲比赛、诵读活动、学习分享会、师生座谈会等,培...……更多
沪皖两高校与小岗村共建大思政课实践育人基地
...本文转自:人民日报客户端姜泓冰“小岗村,一个多次在课堂上听到的地方,今天通过直播课堂走进了大包干纪念馆,了解了改革开放的辉煌成就。我们青年学生要不断培养创新能力,更好担当时代责任。”上海对外经贸大学202...……更多
...加灵活多样,以激发学生的学习兴趣和参与度。高校思政师资队伍的建设也是高校思政课程育人路径的重要组成部分。思政师资队伍的专业素质和教学能力直接影响着高校思政课程的质量和效果。从心理学的角度出发,探索加强...……更多
重庆市大中小学思政课一体化重点建设共同体在重庆对外经贸学院授牌
...研成果、提供一批高质量智库咨政报告、培养一支优秀的师资队伍。重庆对外经贸学院校长李明海教授在致辞中就《技术赋能新时代思想政治教育》做了发言,通过构建“大思政”育人格局、建立“大师资”思政队伍、搭建思政...……更多
...本文转自:光明日报唤醒师范生主体自觉打造成己成人的师资队伍师范生师德养成教育是以师范生为主体进行的一种职业道德教育,即遵循师德认知、情感、意志、行为相统一的规律,运用各种显性和隐性的教育手段,通过“认...……更多
...一体化建设的过程中,如何才能拧成一股“链条式”纵向合力,打通螺旋上升育人格局?在推进会上,这个问题不断被省内外专家、大中小学校长提及。“我们为此创新构建‘大榕树·温思政’品牌并即将推出形象代言人‘温小...……更多
...学生社团发展的生动实践外,近年来,不少学校不断凝聚合力、创新形式,助力学生社团健康发展。已有社团需要支持、新兴社团不断涌现,如何尽可能地倾听他们的呼声?福建师范大学成立了学生社团建设管理评议委员会,每...……更多
...党组书记、局长易绍连说,“我们将持之以恒抓课程、优师资、创特色,不断增强思政教育的思想性、针对性、实效性和亲和力,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。”(赵木根 彭 丹) ……更多
...的理解只停留在表面,思政教育实效性有待加强。再次,师资队伍结构不尽合理,部分专业课教师的思想政治专业素养有待提高,开展思想政治教育的能力不足。同时,部分高校“大思政课”建设的评价体系尚不完整,评价方法...……更多
...互补、资源共享、互惠共赢、共同发展”的原则,着重在师资队伍建设、思政实践教学、红色文化育人等方面,充分发挥教学基地开展爱国主义教育、推动乡村振兴发展的示范带动作用,组织全院师生开展形式多样、内容丰富的...……更多
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重庆:欢乐购物节 童趣满校园
本文转自:人民网2025年2月28日,重庆市北碚区锦林小学成功举办第三届欢乐购物节。活动中,同学们亲身体验学习备货、推销
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2月26日,中国石油大学(华东)宣布,属于石大人自己的“i石大”版满血DeepSeek大模型——AI智能助手正式上线。石大师生可通过学校微信企业号或直接点击PC端链接进入使用
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湖北:努力在教育强国建设中走在前列
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本文转自:人民日报海外版杜老师:在媒体中,我有时看见“主要成分”的说法,有时又看见别的媒体写作“主要成份”。请问“成分”跟“成份”
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宁德路小学—剪纸教联体微课堂 非遗焕彩润童心
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寒假回母校,1526名大学生将山财大故事传遍五湖四海
2025年寒假,山东财经大学教务处招生办公室、校团委联合组织发起“启航财大·感恩起点”寒假回访高中活动。417支队伍,1526名学生
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山一大化学与制药工程学院:健步走校园,共话新发展
为了营造团结奋进、砥砺前行的团队氛围,引领广大职工在推动新时代学院高质量发展中做出更大贡献,2025年2月28日下午,山一大化学与制药工程学院分工会组织的“健步走校园
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