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...企合作的不断深入，杭州职业技术学院逐步认识到“校企共同体是校企合作的一种绝佳模式，但非唯一模式。”基于此，结合多年的思考与实践，杭职院提出了基于校企共同体的多元发展模式，推进校企共同体迭代升级，打造校...……更多
2023-11-27 15:33:00共同体,金字,招牌,杭州,学院,职业
...理机制，带头打造共同提升、相互影响、彼此带动的发展共同体，“输血”“造血”并重，通过暑期学校、师范生访学交流提升计划、干部交流挂职、博士生定向培养“四翼齐振”，推动组团院校提振能力、提高质量。组团院校...……更多
2023-10-30 09:07:00师范院校,教师教育,师范,院校,教师,教育
...高校与区域同频共振，已形成血脉相连、共生共荣的利益共同体、命运共同体。今年的省政府工作报告指出，要“坚持科教兴省和人才强省相结合，着力提升创新驱动效能”。坚持“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的...……更多
2024-03-26 06:22:00地方,发展,服务,发展,思政,地方
...源，放大聚合效应，牵头成立全国人工智能行业产教融合共同体（职教集团）、全国高端化工行业产教融合共同体、东营石油装备制造产教融合共同体，与东营经济技术开发区等成立“政行企校+园区”的四方联动市域产教联合...……更多
2023-12-05 10:40:00东营,高质量,职业,学院,发展,东营
...理促发展”为特色引领，积极融入江苏省“新职师”教育共同体。结合本校办学定位与发展目标，创新设计青年教师校本培训品牌“苏食药院新职师启航培训班”。挖掘本地思政资源，铸师德、育师魂，强化新教师的思想政治和...……更多
2023-10-16 09:10:00助推,高质量,青年,教师,发展,教师
...地方、行业、企业和学校师生的同理心，打造产学研教育共同体。
项目化教学改革的深入推进，促成了学校传统优势特色专业的转型升级，目前，学校建设了两个产业学院、9个产业技术研究院，布局建设了服务人工智能、大数...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...深度合作；与德州亚太集团有限公司共建“华亚校企命运共同体”，实现校企资源共享。产教融合协同育人，促进了学校内涵提升和特色发展。近年来，山东华宇工学院深化教育教学改革，实施了产教融合协同育人等五大工程，...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...、经营于一体的汽车大类专业校内实习实训、教学、培训共同体实践与成果产出基地，按照“专业+产业”“教学+研发”“培养+就业”的专业建设、产业发展和人才培养模式，校企双方联合开展新型学徒制人才培养，共建产学研...……更多
2023-12-07 08:18:00双链,双向,凉山,凉山州,教学,职业
...校的特点，构建新时代创新创业教育模式研究的教师发展共同体。大连理工大学、东北大学、河北工业大学、辽宁工业大学、沈阳航空航天大学、长春工程学院、沈阳化工大学、辽宁石油化工大学、沈阳工程学院、沈阳工学院等...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...地方农村基础教育发展过程，与区域构建紧密型教育发展共同体。学校持续加强江苏省“青蓝工程”优秀教学团队“乡村教师教育基础课教学团队”和江苏省高校哲学社会科学优秀创新团队“农村儿童心理发展与健康成长研究团...……更多
2023-10-17 05:50:00教师教育,现代化,水平,教师,教育,教育
...联动式研修：以“名校+”教育联合体为单位，组建学习共同体，联结点、线、面，形成多维度的教学研究共同体，定期开展研修活动。比如：城关小学联合体开展名校、名校长、名师三个层面的传帮带提活动，在现场会进行经...……更多
2023-11-13 01:14:00教研,教育,教研,校本,活动,教师
...养体系。多元组织创新科研组织模式学校基于“教师学习共同体”理念，创新多元化科研组织建设和集约化科研模式，将分散的科研力量、研究方向、科研资源集中起来，实现科研能力高效能发挥。一是充分发挥头雁效应，以关...……更多
2023-11-07 09:08:00创新型,技能,人才,技术,科研,江苏省
...机构混编、运营混管、资源混享、教师混用”的产教融合共同体推进教育链、人才链、产业链、创新链的“四链”融合发展，不失为务实良策。本文系2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“许昌职院—远东传动合作...……更多
2023-10-12 09:11:00致远,体制,产业,学院,远东,产业
...学共建教育博士联合培养基地，成为北京师范大学PBL教学共同体成员校，以及连续13年举办学术年会、开设博士教师工作室、开展暑期“大先生”教育之旅，助力教师全生命周期成长。此外，学校还打破制约人才发展的藩篱，提...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...赛促创、以赛促教”互动实践机制，构建产、赛、教利益共同体，促进企业研发成果、学科竞赛成果和课程群教学成果相互转化。通过建立产业、教学、科研、竞赛一体化合作机制，提升学生工程实践能力，培养符合行业需求的...……更多
2023-11-30 09:06:00四维,专业建设,教研,一体,建设,专业
...中老铁路培训，为推动中老经济走廊建设、深化中老命运共同体建设作出了重要贡献。迎进来国际培训教育赢赞誉2019年，亚吉铁路运营与维护项目公司到学校进行实地考察，团队成员精心准备的外语课堂、扎实的职业素养和雄...……更多
2023-12-23 09:07:00人才培养,中国,团队,铁路,教师,人才
...建全国“机器人+”国际化产教融合等3个全国性产教融合共同体，推动职业教育创新发展。教学与生产现场结合 以“三精品”为依托，实现教学与生产过程对接，推动任务驱动式教学方法改革。坚持按照生产实际和岗位需求，以...……更多
2023-12-30 07:24:00职业,广东,职业教育,高质量,工贸,体系
...15日，“国培计划（2023）”——河北省区域教师校本研修共同体培训项目巨鹿县线下研修培训开班，97名小学语文骨干教师和3名管理者参加培训。本次培训由高等教育出版社教师发展中心承办，巨鹿县教师发展中心协办，旨在帮...……更多
2024-03-19 10:46:00巨鹿,邢台,菜单,模式,教师,培训
...司等企业共建工作室10个，牵头成立生态茶行业产教融合共同体，形成了校企合作创新育人利益共同体，打造了产教融合发展新高地。着力深耕黔东，服务乡村发展。打造17个“贴农惠农”社会服务团队，年均开展技术服务43571人...……更多
2024-03-26 01:45:00新篇,硕果,特色,建设,发展,铜仁
...人才。“当前我们国家深化海洋强国战略，推进海洋命运共同体建设，海洋学专业人才的培养变得尤为重要。”“全国优秀的海洋学任课教师齐聚一堂，能够帮助我们在相互交流中求同存异，在观摩学习中学有所长，更好地提升...……更多
2024-01-25 04:43:00海洋学,三亚,首届,海洋,大赛,教学
...越西县职业技术学校开展“东西部协作，校际联盟”职教共同体大型教研活动。本次教研活动主要包括教师优质课比赛、专题讲座、旅游专业和高铁乘务专业建设对接活动、形体礼仪课程送教、技能大赛带队经验分享、全国说课...……更多
2024-01-24 01:46:00越西,校际,协作,东西,活动,联盟
...。推动“名校长+”工程，建设25个“名校（园）长”研修共同体，做到成熟一个挂牌一个。推动“名师+”工程，组建“名师+”研修共同体300个，以名师团队合作带动教师培训、课程改革和教学研究等。建立教研员全员专业研修...……更多
2023-12-12 06:29:00自治区,首府,教育中心,自治,全力,教育
...转自：中国教育报成都市武侯区领川外国语学校构建教育共同体 推动学校高质量发展教育共同体是以促进教育优质均衡发展为宗旨，以学校为单位，由教师、学生、家长和社区成员等不同角色组成的学习团体。各个成员通过共...……更多
2023-12-29 09:06:00共同体,高质量,学校,发展,教育,共同体
...积极推进一个名师工作室（职教名师工作室）、四个教研共同体建设（高技能人才培养共同体、高素质教师队伍研训共同体、课程开发共同体、产教融合共同体）。同时，宁波市职业与成人教育学院会完善各学科、专业研究会网...……更多
2023-12-12 09:49:00教研室,教研,全省,联合,凉山,凉山州
...和“双专业带头人”制度，凝心聚力打造“2带5”专业群共同体发展范式，组群创绩、跨群创效、集群创优，实现整体跃升。一级跃升：聚焦高，适应产业，专业群有机体立起来。树立“紧贴产业建专业”的理念，以服务国家金...……更多
2024-03-28 09:22:00建设,专业,专业,国家,金融,教学
...江苏、重庆等地知名学校合作，依托省义务教育优质发展共同体领航学校品牌，建立跨区域“学习共同体”，主动融入中国陶行知研究会、中国好老师公益行动计划、省教育学会、省共同体联盟等专业需求，不断扩大学校朋友圈...……更多
2023-10-13 07:56:00之光,俊杰,幸福,教育,学校,教育
...融合等方面取得突破发展，参加全国大数据行业产教融合共同体（职教集团）成立大会，我校当选为全国工业互联网标识行业产教融合共同体常务理事单位。切实为师生办实事，人民满意教育得到新提升积极开展“办有温度的人...……更多
2024-01-04 14:44:00寿光市,寿光,学校,专业,寿光市,寿光
...目化、数字化教学研究以及特色课程改革，专门打造学习共同体、工作室，为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题，并坚持每两周开展一次研讨活动。工作室聚焦微问题开展分享交流。例如，班主...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...的应用。高校、政府部门、企业多方联动，构建育人服务共同体，积极探索建设开放、包容、协作、共享的教育生态圈。多元评价巡航 赋能创新力创新性培养建立在人才的多元综合评价之上，外语专业国际传播能力的培养本身...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
...”即“五递进”探究式教学模式。在教学过程中构建学习共同体、资源共建共同体、评价共同体，激发学生自主探究欲望,培养学生寻求合作的团队精神,发掘学生自主探究潜能，发展学生情感与态度。经过近三年的课程思政教学...……更多
2024-02-26 21:40:00南华大学,思政,南华,专业课程,成效,课程
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学校党建和思想政治工作，充分发挥党政领导干部在青少年思想政治教育工作中的示范引领作用
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为了激励毕业生们怀揣梦想，勇敢地追逐未来，以更加饱满的精神踏上中考考场，走上崭新的人生旅程。榕城中学博东实验学校2024年6月20日19:00在学校体育馆举行以“以梦为马行远自迩”为主题的毕业晚会
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近日，河南省教育厅正式公布了第25届学生信息素养提升实践活动的获奖名单。在备受瞩目的“创意智造”项目中，郑州市第五十八中学的三支参赛队伍脱颖而出
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第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校招生工作规定》，以及省级教育招生主管部门相关规定
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第五届河南省本科高校教师课堂教学创新大赛外语赛道暨第十五届全国高校外语教学大赛河南省赛之大学英语综合组赛事于6月23日在郑州落下帷幕
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为进一步提升教育教学质量，在总结中明晰教学方向，近期，郑州高新区外国语小学教育集团各学科组召开了2023-2024学年第二学期教育教学质量分析暨教研总结会
2024-06-24 16:24:00