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...高质量构建。黑龙江省泰来县教育局通过四里五中心学校跨学科德育教研、大兴镇中心学校跨学段德育教研、名师工作室跨校区德育等方式协同教研,形成了全县“三跨一体”联动的高质量德育教研共同体。跨学科:构建有效的...……更多
小采访大实践,从这个寒假开始
本文转自:南湖晚报动如脱兔,静如处子,用行动践行一个“小记者”的职责和使命小采访大实践,从这个寒假开始 N晚报记者 沈虹阳 配图为资料图片寒假在不知不觉中,已经悄然来临。在目前形势下,我们鼓励小记者们化...……更多
学科巧融合 劳动趣教育 广州中小学这样上劳动课
...中小学劳动教育现场会暨广州市中小学劳动教育特色学校成果展示交流活动在越秀区文德路小学举行。广州市劳动教育领域的精英力量齐聚一堂,分享劳动教育经验。交流活动由广州市教育局主办,广州市越秀区教育局、广州市...……更多
指向素养发展的学习新样态
...文转自:苏州日报指向素养发展的学习新样态我市举行“跨学科主题学习”研讨会《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯(记者 陶赟婷)近日,由苏州市教育科学研究院、苏州工业园区教育局主办的苏州市“跨学科主题学习:...……更多
本文转自:泰安日报我市召开语文学科小初高衔接教育教学研讨会传好小初高语文教学“接力棒”本报3月25日讯(记者 杨丽宁)语文学科的教学工作如何实现小初高有效衔接,形成“链条式”育人合力?近日,围绕这一问题,...……更多
开展项目式学习 助“双减”提质增效
... 本报记者黄红锦 摄本报讯(记者周小燕 通讯员邓玉丽)成果展示观摩、主题节目表演、讲座交流……为提升江南区中小学校长的治校能力和课程领导力,12月28日,以“开展项目式学习,助力‘双减’提质增效”为主题的南宁...……更多
...级中学举行“慧染龙城 爱我家乡”跨学科主题学习活动成果展示,同学们通过不同印染工艺的展示、实践,追寻文明印记,培养跨学科学习能力。据悉,本次跨学科主题学习活动由“植物拓染:乡情万种的色彩”“扎染:乡土...……更多
潍坊市实验小学在“潍坊好课程”精品成果展示研讨会中进行精彩展示
... 潍坊报道2024年1月16—17日,2023年度“潍坊好课程”精品成果展示研讨会在安丘市青云双语学校隆重召开,潍坊市实验小学被评为“潍坊好课程”建设示范学校,并在大会上展示了学校26年的诗文育人课程成果,赢得了与会领导...……更多
...光荣”。学科共通巧融合“五育”并举育新人学科融合、跨学科学习,既是新课标对劳动课程实施的要求,也是对教学方式进行改革的新导向。永河小学通过实施“豆课程”和开展“豆”主题系列劳动实践项目,“五育”并举,...……更多
...很多学校在缩减传统寒假作业总量的基础上,布置了一些跨学科的项目式实践作业,引导学生通过活动进行自主探究,提升生活技能和学科素养。我们学校就以年级为单位,布置了各具特色的花式作业。一年级属于低年级,孩子...……更多
...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直...……更多
...凯瑞小学展厅,记者看到了内容丰富的“讲好黄河故事”跨学科学习的照片墙。语文、数学、美术、音乐、道德与法治多学科老师带领学生从学科角度沿黄河流域,多形式了解黄河文化。“黄河文化西北风情是学生和老师们运用最...……更多
济南中学一项成果获济南市第38次社会科学优秀成果奖
...获奖成果正式揭晓。济南中学霍雁翎老师的《初中生物学跨学科教学的探索与思考》研究成果荣获三等奖,是本次评选中唯一获此殊荣的市属中学老师。根据《济南市社会科学优秀成果奖评选办法》相关规定,经市社会科学优秀...……更多
...,沈河区文化路小学举办了一场别开生面的“五育融合”跨学科主题教学开放活动,旨在通过多元学科的融合教学和家长助学团的助力,促进学生的全面发展。此次活动以“五育融合”为核心,通过跨学科的方式,将德育、智育...……更多
本文转自:嘉兴日报数字引领 打造科普为民金名片南湖区“数字科协”建设成果斐然■撰稿 褚晶君 金雅琴2022年,南湖区科协把数字化转型作为推动科协系统深化改革的先导性、战略性、基础性工程,以更高的要求、更实的举...……更多
本文转自:中国教育报山东省青岛南仲家洼小学打造跨学科融合课程 实现全环境育人山东省青岛南仲家洼小学秉承“和雅育人”的办学理念,自2015年启动跨学科融合课程研发,由一门到多门,已逐步形成课程体系,擦亮了“悦...……更多
...技术教研室联合开展“家风传承”项目式研修活动,探索跨学科主题学习。重庆晨报记者 肖和坤 李凌 ……更多
“2023年度数学节”打造不一样的“数学节”
...孩子去发现”“数学教师的数学探索”“数学学科统摄的跨学科主题学习项目开发与实践”“引领学生数学发现的课程与教学整体设计”4场主题论坛,多位特级教师、正高级教师进行了分享。“π节寻派”活动是“数学节”的一...……更多
夯实思政课建设根基 筑牢思政育人主渠道
...”大学时段内容,与来自小学、中学的3位一线教师通过跨学科集体备课,充分利用武汉红色资源,分别从语文、历史、思政3个不同学科出发,运用学科育人优势致敬武汉城市英雄,厚植爱国情怀,激发爱国情感。课程在网络播...……更多
南京九中“动生课堂” 吸引全市专家教师观摩
...维》,美术和音乐老师共同执教《当艺术遇上战争》……跨学科“联席教学”是南京九中2013年就开启的项目,培养学生的高阶思维。“动生课堂”和“联席教学”都不约而同地指向学生核心素养的提升,促成学生学习效率的提...……更多
济南槐荫区科创节杨柳春风学校专场展示活动启动
...区杨柳春风学校校长助理张青青的带领下,一场以《通过跨学科联合教研的方式助力学校PBL—STEAM课程的开展》为主题的教师论坛正式开始,各学科老师各抒己见,共享教育心得,一起探讨如何更好地整合教育资源,提升教学质...……更多
...为导入,挖掘学校红色文化资源,展现内蒙古建设成就的跨学科思政课,引导青少年在实践中学习感悟“六句话”的事实和道理。活动还进行了各学校成果交流展示,来自市第二中学、中央民大附中呼和浩特分校、市第三十中学...……更多
...”“笃行”“活力”“创造”课程;“N”指“学科+”,跨学科课程。(三)三大支撑(组织机制):师资、课程、评价。(四)四大保障(保障机制):课程、实践、文化、评价育人。(五)五大抓手(措施手段):全员导师...……更多
...培育接班人”课程育人展示会,通过课堂教学展示、社团成果展示、干部教师讲述育人故事等方式,全景呈现课程育人的实践与思考。作为垂杨柳中心小学的孪生兄弟校,金都分校以杨柳树为课程图谱形成“培基、养干、茂冠”...……更多
...学立足于学科阅读,融合的思想贯穿于教学,进而实现以跨学科撬动综合育人,以评价方式促全面育人。在韦国亮的带领下,工作室以围绕某一设定主题进行跨学科融合阅读的“主题融合阅读”和立足于文本书籍的“文本融合阅...……更多
探索自然奥秘 提升核心素养
...上海市铜川学校开展2023学年第一学期跨学科组学科活动成果展示随着教育改革的不断深化,跨学科教育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。为了进一步提升学生的核心素养,培养学生的创新能力和实践能力,本学期上海市...……更多
本文转自:嘉兴日报学在南湖 亮点纷呈8项教育创新成果 亮相第六届中国教博会■记者 钟鑫媛 通讯员 刘 帅本报讯 日前,第六届中国教育创新成果博览会(简称“教博会”)在广东珠海成功举行,南湖区8项教育创新成果成功...……更多
...一步,省农科院将以市场需求为牵引开展科技创新,组建跨学科、跨单位协同创新团队,开展关键核心技术攻关,破解农业产业发展“卡脖子”问题。同时,精准对接新型农业经营主体和龙头企业,建立院地、科企多方参与的科...……更多
守正创新 向美而行
...进身心健康发展。“艺美”课程以“艺术通识+艺术专业+跨学科”的综合形式开展。鼓励学生发展兴趣,并通过艺训塑美、展演呈美、实践润美,实现以美润心,促使全体学生艺术素养与文化素养同步提升,帮助学生实现从艺术...……更多
多彩服务展风采   助力“双减”促成长
...务展风采 助力“双减”促成长——顺昌一中2023课后服务成果展示◀成果展示活动现场,不少家长前来参观。▲炫彩焊接社团,同学们通过焊接巡航器展示技能的独特魅力。 ▲体育社团中,同学们挥洒汗水,加强训练。▲剪纸...……更多
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本文转自:人民日报客户端姜泓冰人工智能技术正在引领前所未有的变革,并在教育领域掀起颠覆性的革命。如何培养兼具创新思维与掌握AI创作能力的复合型人才
2024-06-24 03:33:00
本文转自:甘肃日报本报兰州讯(新甘肃·甘肃日报记者苏家英)创新引领、筑梦未来。6月22日,由甘肃省教育厅主办、兰州理工大学承办的第七届甘肃省大学生结构设计竞赛(第十七届全国大学生结构设计竞赛分区赛)
2024-06-24 04:34:00
本文转自:新华日报感知真实、立体、全面的中国400余名美国师生沉浸体验“锦绣江苏”□ 本报记者 程晓琳“好一朵美丽的茉莉花
2024-06-24 05:15:00
父爱:自然选择的馈赠(图)
本文转自:天津日报李峥嵘《爸爸50万岁:男性育儿如何演化至今》,【英】安娜·梅钦著,后浪出版公司、贵州人民出版社2023年10月出版
2024-06-24 05:17:00
本文转自:新华日报为确保中高考期间防汛安全,做好防汛保障工作,南京金固建设(集团)有限公司认真执行上级部门工作要求,制定中高考期间防汛保障专项预案
2024-06-24 05:17:00
本文转自:天津日报我市高校明起陆续举办校园开放日活动高招政策有何变化?来“一站式”咨询姜凝本报讯(记者 姜凝)为搭建考生与高校的沟通桥梁
2024-06-24 05:18:00
古韵今风相融,青春与理想同行
本文转自:新华日报池昊 扬州市职业大学医学院药学专业2019届毕业生,毕业后转至南京医科大学药学专业学习,后攻读江苏大学药学专业硕士研究生
2024-06-24 05:21:00
本文转自:新华日报陈淑敏优秀毕业生简介:朱陈卓高中时就读江苏省天一中学现就读于北京大学作为一名陪伴孩子经历过高考的家长
2024-06-24 05:21:00
春风吹起梦追随,青年意气风发时
本文转自:新华日报顾怿琛 苏州职业大学管理学院文秘(分段培养项目)专业2020届毕业生,毕业后转段至苏州科技大学本科学习
2024-06-24 05:21:00
选择相信——我的大学
本文转自:新华日报陆圣杰 苏州工业园区服务外包职业学院信息工程学院软件技术专业2021届毕业生,毕业后转段至南京晓庄学院本科学习
2024-06-24 05:21:00
我心中的“香巴拉”
本文转自:新华日报王海洋 江苏海洋大学2016级毕业生,荣获全国“2020-2021大学生就业创业年度新闻人物”和2021年全国“最美基层高校毕业生”称号
2024-06-24 05:21:00
确定目标,保持热爱
本文转自:新华日报周冰 江苏经贸职业技术学院——工商企业管理专业一、当年高考志愿填报的时候,你为什么选择江苏经贸职业技术学院的工商管理专业
2024-06-24 05:21:00
我的大学,让我们在人海中彼此遇见与照亮
本文转自:新华日报顾真华 南京信息工程大学教师教育学院2022级汉语言文学(师范)本科生,曾获全国“返家乡”社会实践活动“优秀个人”
2024-06-24 05:21:00
本文转自:新华日报曹海永优秀毕业生简介:曹家鸣高中就读于南京市二十九中学现就读于东南大学“爸爸只要你考个南京的大学,不是非985高校不可的
2024-06-24 05:22:00
高考志愿填报新解:把握政策优势,理性选择专业
本文转自:新华日报孟波 淮阴师范学院招生与就业处副处长随着新高考改革的逐步深化,高考志愿填报已经演变成一项需要考生和家长综合考量政策导向
2024-06-24 05:22:00