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本文转自:嘉兴日报
学在南湖 亮点纷呈
8项教育创新成果 亮相第六届中国教博会
■记者 钟鑫媛 通讯员 刘 帅
本报讯 日前,第六届中国教育创新成果博览会(简称“教博会”)在广东珠海成功举行,南湖区8项教育创新成果成功入选本届教博会现场展示。
《绿色评价:“关注成长·全面育人”评价改革的南湖实践》《幸福银行:积极教育视角下的家校社协同育人校本实践》《学会设计:推进“学·教·评一致性”的实践研究》……南湖区展览展示的8项成果涵盖了教育质量评价、品质课程建构、STEAM教育与项目化学习、美育实践育人、劳动实践育人五个维度,向全国同仁展示南湖区近年来的教育创新成果。
“此次展示充分展现了南湖区‘干在实处、走在前列’的良好教育研究生态,呈现了‘五育并举 立德树人’的丰富育人成果。”南湖区教育体育局相关负责人表示,此次教博会,南湖区发出了南湖教育的好声音,展示了南湖教育精神,对于外界了解南湖教育起到了促进作用。
教博会是一个平台,一个支点,更是教育创新成果的汇集地,教师教育的大课堂。在此次教博会的展区内,南湖区的创新成果更是受到了与会代表的极大关注,许多专家、学者和教师纷纷驻足展区进行咨询学习。
如南湖区教育研究培训中心选送的《绿色评价:“关注成长·全面育人”评价改革的南湖实践》,得到了很多人的咨询。“我们通过‘绿色评价’建构科学的评价体系,开发遵循教育规律、尊重学生个性、师生健康发展状态的评测工具,着眼于对评价结果作数据分析诊断,驱动教育教学改进,对教师的教与学生的学提出改进建议。”区教育研究培训中心相关负责人介绍,将有针对性的教育方法策略落实到实际的教学中,可实现轻负高质、绿色发展。
教博会上亮相的“南湖教育创新成果群”,是南湖教育人“干在实处、走在前列”的长期积累。近年来,区教育体育局进一步深化教育教学改革,让教育科研真正发挥创新教育教学实践路径的价值,为南湖区科研强师、科研强校提供了专业支持,促进“南湖学子”全面成长,不断夯实“学在南湖”金名片。
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快照生成时间:2023-12-06 08:45:26
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