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开展项目式学习 助“双减”提质增效
本文转自：南宁日报
开展项目式学习 助“双减”提质增效
江南区中小学校长论坛活动之小学专场举行
嘉宾参观项目式学习成果。 本报记者黄红锦 摄
本报讯（记者周小燕 通讯员邓玉丽）成果展示观摩、主题节目表演、讲座交流……为提升江南区中小学校长的治校能力和课程领导力，12月28日，以“开展项目式学习，助力‘双减’提质增效”为主题的南宁市江南区中小学校长论坛（小学专场）在江南小学华府校区举行。
舞台上，江南小学华府校区啦啦操队带来活力四射的食育特色节目《壮医绣球操》《健胃消食操》，让到场嘉宾真切感受到了中医药文化的魅力，舞蹈《百草歌》、现场互动《闻香识百草》、原创歌曲大合唱《我爱我的药植园》精彩上演，展现了同学们对百草的喜爱之情。
《蒜里寻美》《端午食趣》《一花一世界》《中国美食》《能吃的纸》《自然而染》《土壤改良》……在舞台的一侧，项目式学习成果展示令人目不暇接，项目式学习小组的学生化身小手工制作者、小研究者、小厨师、小主持人，锻炼了想象力和动手能力，制作的手工艺品、药膳美食等得到了嘉宾的好评。大家表示，项目式学习提高了孩子探究、动手能力，展示了学生们彬彬有礼、自信大方的良好面貌。
据了解，江南小学华府校区以食品教育“药食同源”为依托，以驱动性问题为导向，开展了跨学科的项目式学习。华府校区执行副校长严涓镱说：“自开展项目式学习一年多来，老师们的教学方式发生了新变化，会运用协同思维开展跨学科教学，学生们也能综合运用所学知识解决生活中的实际问题，有效提升了核心素养。”
论坛以项目式学习课例《蒜里寻美》展示正式开始。部分中小学校长围绕学校的文化特色和食育课程体系架构、“学科+N”项目式学习活动路径与方法、学校特色课程建设等方面分享经验和做法。
此次论坛为江南区各学校搭建了促进提高教育教学水平的平台，更新教育理念，激励各学校打造学校特色课程，实现“五育”并举，促进学生全面发展，真真正正做到“减负不减质”。
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快照生成时间：2023-12-29 09:45:10
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