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本文转自：人民网夏迪 张文婷 何淼 胡雨松编者按：《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，健全“高效办成一件事”重点事项清单管理机制和常态化推进机制。企业群众办事小变化，折射的是...……更多
2024-08-22 15:56:00加减法,政务服务,安徽,政务,服务,安徽
...共享。随后，备课组主备人王雯敬老师对《6~10的认识和加减法》进行单元备课分享。通过基于对课标的解读、单元内容结构的整体分析和学情的分析，对教学内容进行重组，寻找突破教学重难点的路径，为组内教师提供了切实...……更多
2023-10-30 11:41:00管城区,管城,郑州市,郑州,小学教育,研讨
...就读中小学生200余人。这个多山地、少平川的山区镇，在城乡教育硬件同步升级的同时，抓住教师、教学、管理等质量均衡“内核”，教学水平和升学率不断提高，学生回流数量不断增加，走出一条区域内义务教育优质均衡发展...……更多
2023-11-08 08:44:00育才,之光,晶灵,山区,大峪,大峪镇
...位置关系。丝桐遇天元项目，则需要学生熟练进行20以内加减法的计算。“琴瑟”和鸣项目，则考察了学生对加减法模型是否掌握。“识琴”画意项目，考察的是学生是否能够辨认和区分长方体、正方体、圆柱体和球体等立体图...……更多
2024-01-12 11:46:00两江,博雅,小学校,重庆,新区,趣味
...德智体美劳“五育”落实落细落小，做好减负提质增效“加减法”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。民有所盼，教有所为。江北区教委聚焦教育教学重点难点问题，制定《江北区中小学学科中心组建设工作...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...吴抗曹，就是加一（吴）减一（曹）的战略，这是正确的加减法。诸葛与鲁肃正确地使用这种方法，使国家从无到有转危为安。周瑜与关羽不懂这种方法，以一（己方）减二（敌方），都没有好结果。这是我第一次想到加减法，...……更多
2024-01-11 16:48:00诸葛亮,诸葛,关羽,诸葛,关公,荆州
本文转自：黄冈日报城乡携手,好学校就在家门口——我市推进融合型教联体建设纪实团风问津中学教联体语文组进行多校区网络集体教研。 记者 李维 摄黄冈日报全媒记者朱卫民 郑远斌 李维 万涛2023年秋季开学，原计划将孩子...……更多
2024-01-25 08:18:00城乡,学校,联体,学校,城乡,教师
...，凝聚科学教育新动能。教育强国的基点在基础教育。受城乡二元结构的影响，农村教育是基础教育的短板；受主科副科意识的影响，科学教育是基础教育的弱项。提高科学教师队伍专业化，加强科学教育基础建设，运用数字技...……更多
2023-11-08 09:05:00科学教育,城乡,课题,科学,发展,教育
...法院、基层法庭与基层政法单位、基层党组织成立“党建联盟”，推动基层成立117个诉前人民调解委员会，凝聚解纷合力；坚持重心下移、关口前置、触角延伸的工作理念，在全市未设基层法庭的苏木乡镇设立29个“马背法庭·...……更多
2023-11-04 02:26:00法院,赤峰,法院,赤峰市,法庭,纠纷
...场活力，优化营商环境，怀安县落实系列惠企政策，用足加减法，打好组合拳，取得了扎实成效。“加”强宣传力度，“减”轻企业税费。建立税收优惠政策宣讲制度，组织宣讲员结合税种分类、结合政策优惠对象，开展减税降...……更多
2024-01-19 19:03:00营商,怀安县,怀安,加减法,组合拳,组合
...得积极成效。义务教育优质均衡全域一体推进。结合国家城乡融合发展试验区任务，我市率先在全省提出“全域一体推进义务教育学校优质均衡发展”目标，力争在“十四五”期间全域接受并通过国家评估认定，实现办好百姓家...……更多
2023-10-26 10:08:00实效,均衡,义务,一体,发展,教育
本文转自：衡水日报促进教育优质均衡发展我市295所城乡学校“手牵手”本报讯（记者杜静）去年以来，我市聚焦全市人民群众所急所需所盼，针对市域内基础教育发展不平衡、不充分问题，大力度推进优质教育资源共享帮扶...……更多
2023-01-12 10:46:00城乡,牵手,学校,学校,教师,教育
...筹优化教育资源配置。聚焦加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，分阶段制定义务教育学校布局专项规划；开展农村寄宿制区域化办学试点，持续改善办学条件、健全管理制度，建强用好农村义务教育学校；按照“科学评估...……更多
2024-03-22 17:17:00泾县,高质量,改革,发展,体育,教育
...合，与城市的51所学校组建为数个教育集团，探索区域内城乡教育一体化办学。如今，这里的教学氛围和校园风貌已非常接近城市学校。学生们感慨：“同学变多了，老师更专业了，学习氛围浓厚了。”乡村教育高质量发展是教...……更多
2023-12-21 09:08:00育新,办学,城乡,一体化,路径,乡村
...80%以上。项目相关负责人介绍，通过工厂与施工现场的“加减法”调整，可以大幅提高建造效率。其中，工厂是做“加法”，将教室、办公室、宿舍等功能房间，做成建筑结构、装修、机电等系统高度集成的模块“盒子”，使大...……更多
2024-03-30 02:01:00宝安,永久,永久性,模块,学校,模块
...系；开展“手拉手、同成长”线上线下系列活动；开展“城乡生活、深度体验”线上线下系列活动，共助学生成长，打造横向联合的学生一体化培养路径和纵向贯通的一体化人才培养机制，拓宽学生学习空间和资源。联盟共建研...……更多
2024-07-08 15:25:00永川,重庆市,中学校,重庆,中学,集团
...多种方式，上下联通，多方联动，实现了教育集团区域、城乡、层级的跨越组建。市实验小学教育集团“1335”集团化办学模式，已经发展成为该区中小学集团品质化办学的标杆，该校打造的3个校区+1张网络+1个平台实现了集团化...……更多
2023-11-22 08:26:00汉台,办学,集团,集团,办学,教育
...长”培养工程。邹城市推行镇村幼儿园一体化管理模式，城乡统筹、共建共享，建立28个“幼儿教育联盟”、39个“结对帮扶共同体”，整体提升办园水平。积极申报省示范、省一类优质园，邹城市构建覆盖城乡、布局合理、公...……更多
2024-04-20 17:12:00邹城,邹城市,县域,高地,行动,目标
...自：达州日报乡村教师跟岗学 教育发展大提速达川区为城乡教育一体化发展注入强大动能达川第四中学组织开展跟岗学教师见面会。 达州中学集体教研活动。 今年以来，达川区聚焦城乡教育发展不均衡这一问题，深化教育教学...……更多
2023-12-22 00:20:00达川,动能,城乡,一体化,一体,发展
...的，他一直坚守着内心那份从容与平静，真正让孩子站在学校的中央，让老师站在舞台的中央”。学生家长姚晶晶说，当读到“他对学生的爱，加减乘除都算不尽”这句话时，自己再一次被深深地打动，眼眶里不禁满是泪水。“...……更多
2024-01-29 09:07:00最好,学习,教育,校长,南京,秦淮
...增长11.8个百分点。优化资源配置，推进均衡发展。优化城乡学校布局。投资1.08亿元实施教育项目12个，龙亭学校分校（二期）、清源中学分校计划于2024年秋季学期投入使用，新增学位3150个，“入园难”“大班额”问题得到有效...……更多
2024-05-18 08:02:00渭源县,渭源,教育教学,改革,质量,教学
...中考科目复习的方向性及实效性，2月29日，东营市利津县城乡教研联盟中考科目（初中地理）高效课堂展示暨研题复习分享活动在陈庄镇中学成功举行。本次活动由陈庄镇中学地理教研组长韩乃良主持，利津县教育局创新办副主...……更多
2024-03-01 09:33:00利津县,利津,陈庄镇,东营市,东营,陈庄
...纳入集团化办学，加快区域优质资源均衡供给，促进教育城乡一体化发展。海淀北部新区实验学校是一所九年一贯制学校，位于苏家坨地区。加入交大附中教育集团后，该校将保持独立法人建制，采取联盟式集团化办学模式。交...……更多
2023-11-02 05:04:00海淀,办学,学校,集团,集团,海淀
...一天看一集，看了三天后，还有多少集没有看呢？”通过加减法的基础，学生自然而然能够得到答案。教师此时根据学生的反馈提出关于分数计算的问题：“那么第三天看了全部集数的几分之几？大家能否用分数表示呢？”这样...……更多
2024-03-27 00:04:00高年级,策略,数学,小学,教学,学生
本文转自：黄冈日报让城乡学校共享改革发展红利——蕲春县以教联体建设推动城乡教育优质均衡发展通讯员 胡胜林 孙海方 吴琛琛 陈雷“教师交流工作做得扎实，从城区交流到乡村学校的教师，带动了乡村学校的发展，让乡...……更多
2024-04-07 08:19:00红利,城乡,改革,学校,发展,联体
...台集团化办学方案2个，组建了15个联盟型教育集团，22个城乡学校结成了教育帮扶对子，义务教育优质均衡发展有效推进。秣陵镇一中原是当地一所名校，每逢新生入学季节，学校总是“爆满”。然而，随着基础设施的老化以及...……更多
2023-11-24 06:27:00师生,难题,项城,项城市,周转房,教育
...断提升教育教学基础设施建设，持续优化办学条件，推动城乡义务教育一体化发展，让每个农村孩子都享有更好的教育。2023年，通过争取项目资金投入，新建田径场3个，新建教师公寓3栋，维修改造食堂、教学楼1万余平方米，...……更多
2024-01-18 01:08:00湘阴县,湘阴,岭北镇,乡村,岭北,振兴
...自：人民政协报提案推动：湖北省以县域教联体建设推进城乡教育资源均等化发展本报记者 毛丽萍《 人民政协报 》 （ 2024年01月03日  第 10 版）教联体建设，是大势所趋、民心所向。2023年1月，湖...……更多
2024-01-03 01:26:00均等化,湖北省,联体,均等,湖北,县域
...军”和拓宽“快车道”相结合的方式，优质均衡促进教育城乡融合。在绘好“一张图”方面，分批开展县域义务教育优质均衡创建，优化基础教育布局和建设规划。通过撤销合并中小学、调整学校办学类型，因地制宜做好农村学...……更多
2024-04-27 08:20:00均衡,城乡,教育,乡村,学校,教师
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2024-12-27 21:22:00