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本文转自:中国质量报深化产教融合 突出办学特色——访河南质量工程职业学院院长鲁书喜□本报记者 孙中杰位于河南省平顶山市的河南质量工程职业学院,是全国唯一一所以质量教育和质量服务为特色的全日制公办普通高等...……更多
...企业实施校企联合办学,为企业培养煤炭专业人才。强化办学特色,是学校实现差异化、可持续发展的有效途径,也是实现跨越式、内涵式发展的强大推力。近年来,贵州理工学院坚持“地方性、应用型”的办学定位,深化教育...……更多
提升商科办学特色!武汉商学院成立会计学院
...成立大会在该校致远楼多功能厅举办。这是该校提升商科办学特色、加强应用型人才培养的又一创新举措。据悉,武汉商学院会计学院将设审计系、财务管理系、会计系。武汉商学院此次设立二级学院是以建高水平专业群为核心...……更多
砥砺奋进结硕果 接续奋斗谱新篇
...链的融合贯通,专业结构更加合理、服务功能更加健全、办学特色更加鲜明,技能人才培养层次规模与经济社会发展更加匹配,建设具有鲜明特色的全国示范性技师学院、开放式多元化综合性的高技能培训基地和全国文明单位。...……更多
保山技师学院主打咖啡牌走出特色办学路
...报按需育才 产教融合保山技师学院主打咖啡牌走出特色办学路保山技师学院紧扣地方产业发展规划,紧扣行业、企业发展需求培养人才,结合近年来保山大力发展咖啡产业的实际,在政校企联动下,创造了专业建设、产业学院...……更多
中国海洋大学2024年中外合作办学专业介绍来了
...科学与技术专业的本科教育项目,采用“3+1”培养模式。办学特色:一是双学籍、双学位。录取的考生入学注册后同时具有中国海洋大学和英国赫瑞-瓦特大学学籍,享有两校的权益,接受两校的管理,完成学业后获得两校的学...……更多
...等职业院校,将打造“产教融合、科教融汇、党业融通”办学特色,推动形成“校企一体化”办学模式。办学初期,成都轨道交通职业学院将以适应轨道交通上下游企业发展需求为办学导向,分期重点布局交通运输、装备制造两...……更多
山东省政府批复!同意设立这4所学院
...师学院。二、山东高密技师学院的机构编制、领导配备、办学经费等事宜按照有关规定和程序办理。学院设技师部和高级技工部。学院办学规模逐步达到6000人,其中技师部不少于2000人。根据国家和省关于技师(预备技师)专业...……更多
青岛职业技术学院赴江浙开展“沉浸式”深度考察学习
...。温州职业技术学院始终坚持“链接融合、共生共荣”的办学理念,着力打造五大职教共同体,形成了“区域有什么支柱产业,就建设什么专业;区域有什么企业难题,就建设什么服务平台;区域有什么新技术需求,就培养什么...……更多
...教学的第三次飞跃。长期与200多家大中型企业、集团合作办学,探索形成引企入校、进企办学、订单培养模式,职业教育特色日益凸显,学校社会影响力和美誉度不断提升。 2021年,投资10亿元建设何家湖校区,一举破解了办学...……更多
山东航空学院正式揭牌!附2023年录取数据
...远的影响。他要求山东航空学院以更名为契机,不断提高办学层次和质量水平,早日建成航空特色鲜明的高水平应用型大学。要加强内涵式高质量发展,坚持航空办学主体地位,优化调整学科专业结构,加大高层次人才的引进力...……更多
龙头企业办职业教育和往昔有什么不一样?
...院校第一。即将招生的珠海格力职业学院同样将就业作为办学特色。公开数据显示,珠海格力职业学院占地面积约19万平方米,相当于285亩,总投资12亿元。从数据来看,学校规模并不大,但因有龙头企业的背景,学校将在校企...……更多
六十五载砥砺前行 凝聚力量再铸辉煌
...、依机械行业而立、伴机械行业而强,形成了鲜明的行业办学特色,现已发展成为广西装备制造业中专业门类、规模、历史都居于前列的工科类高职院校。广西机电职业技术学院理事会揭牌。廖琪摄学校坚持以提升人才培养质量...……更多
...工作,参与省、市级质量奖评审工作。近年来,该院综合办学实力逐年提升,获批国家“1﹢X”证书制度试点院校、全国中小学质量教育社会实践基地和河南省骨干校、优质校、现代学徒制示范校等多项荣誉。“服务区域经济发...……更多
...业学院传来:在省教育厅日前公布的山东省高等职业院校办学质量考核中,该校以全省第4名的成绩获“A”等次,实现排名从第17到第4的大跨步跃升。办学质量考核是高等职业院校发展的“指挥棒”和“风向标”,是山东省对高...……更多
...本报讯 “签约后,对我们学校找准特色项目发展,实现办学新格局具有良好促进作用。”11月7日,淄川区般阳中学主要负责人说。日前,山东体育学院——般阳中学战略合作暨教学实习实践基地签约仪式举行。山东体育学院、...……更多
湖北生态工程职业技术学院再获国家级殊荣
...越高等职业院校榜单50强是对湖北生态工程职业技术学院办学特色和社会服务工作的充分肯定与认可,标志着学校综合办学实力和社会影响力的显著提升,是学校高质量发展取得的一项重要成果。“职业教育质量年度报告作为推...……更多
...入新发展格局。贵阳学院按照“突出实用、服务本地”的办学指导思想,注重特色化、差异化发展,逐步形成了以理工科为主导、数字科技特色明显的学科专业布局结构。围绕服务贵州地方经济社会发展的需求,学校还将持续优...……更多
提质增量 助力职业教育高质量发展
...校阔步前行、一路凯歌。类型教育特色凸显着力提升职教办学质量南宁四职校落实立德树人、“五育”并举、“三全”育人的要求,坚持“厚德笃行,博学强技,特色发展,服务社会”的办学理念和“联动市场、校企合作、中高...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...,利用地域优势,立足自身特点,服务国家战略,以自身办学特色为基础,积极发展应用学科专业,加强产学研合作,不断增强服务地方和行业的能力。主动融入攀西国家战略资源创新开发,建立了国际钒钛学院和国际钒钛研究...……更多
聚焦特色创优提质 百花齐放均衡发展
...溪高铁新城小学注重校本课程的开发和实施,突出学校的办学特色和教学优势,引进玉溪第四小学的特色课程,注重学科交叉和融合,通过开展跨学科的综合性课程和实践活动,培养学生的创新意识和实践能力。走进玉溪高铁新...……更多
山东交通职业学院党委书记王心获黄炎培职业教育奖杰出校长奖
...的我国职业教育界的最高荣誉。本届黄炎培职业教育奖从办学方向、办学模式、领导能力、业务能力、学校治理、社会服务与国际化、荣誉和表彰、创新增量等八方面综合评选出优秀学校奖50个、杰出校长奖50名、杰出教师奖100...……更多
雅安职业技术学院“双高计划”建设跑出“加速度”
...,雅安职业技术学院(以下简称“雅职院”)凭借出色的办学成果和优秀的人才培养质量,成功入选省级“双高计划”建设单位。风劲帆满踏征程,破浪前行开新局。两年多来,雅职院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本...……更多
玉溪提升办学质量奋楫再出发
...上下功夫,确保“搬得进、稳得住、融得好”,稳步形成办学特色,提高核心竞争力。 “玉溪工财学校和玉溪二职中在云南省职业教育院校中都是排在前列的,两校从竞争对手到融合办学,能让我们的教学专业设置进一步优化...……更多
江西应用技术职业学院:创新驱动 提升学校服务产业发展能力
...者:徐志峰《光明日报》( 2023年10月27日 12版)扎根赣南办学60余年,江西应用技术职业学院始终牢牢把握社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,积极融入现代职业教育体系建设改革大局,努力走出一条职业院校服务...……更多
...,为校添彩,进一步夯实人才培养教学质量,彰显国际化办学特色。(贾勇 刘万琼 张伟东) ……更多
...划”贡献度、“人力资源开发”满意度,立足毕节、开放办学,艰苦奋斗、顽强拼搏,不断开创职业教育高质量发展新天地。聚焦“立德树人”提升高素质人才培养关联度2023年11月9日,毕节职业技术学院开展一场理论宣传二人...……更多
...康是贵州理工学院深入推进产教协同创新、开展校企合作办学的受益者之一。贵州理工学院充分依托与阿里云共同建设的全国第一所普通高等教育本科层次的阿里巴巴大数据学院,有力抢抓贵州大数据产业发展新机遇,实施校企...……更多
...。可见宝鸡文理学院更名大学,已是学校追求了10多年的办学目标,此番重启更名工作,再次显示了更名为大学、建设综合性大学的明确意图。地方高校执着于将学院更名、升格为大学,对高校自身的发展和对国家整体高等教育...……更多
雅安职业技术学院:“双高”驱动 驶入高质量发展快车道
...对人才的需要。构建特色优势新体系。雅职院按照“依托办学特色优势助推乡村振兴和社区教育”的思路,建立了乡村振兴学院和社区学院。通过在雅安市各县区建立乡村振兴学院分院,协同中职学校,共同服务乡村本土技能人...……更多
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资阳安岳:青少年科技创新大赛举办,科技创意助力乡村振兴
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当孩子们开始当博主、梦想成网红…… | 睡前聊一会儿
本文转自:人民日报中央厨房-思聊工作室方知友小时候,不少人都被问过一个问题:“长大了想做什么?”那时候,你的回答可能是医生
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四川乐至:深化教育综合改革,办人民满意的教育
本文转自:人民网-四川频道近年来,乐至县深化教育领域综合改革,改进评价机制、育人方式、办学模式、管理体制、保障机制,持续增强教育发展活力
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贵州农职院获2024年世界职业院校技能大赛总决赛农林牧渔赛道(农机检修小组)银牌
本文转自:人民网-贵州频道近日,2024年世界职业院校技能大赛总决赛农林牧渔赛道(农机检修小组)争夺赛在兴国中等专业学校圆满结束
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世界级金奖!贵阳幼高专师生在2024年世界职业院校技能大赛斩获佳绩
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2024-11-02 10:34:00
安徽迈入中高教育现代化指数省份行列
本文转自:人民网-安徽频道人民网合肥11月1日电(记者汪瑞华)“学前教育毛入园率、义务教育巩固率、高中阶段毛入学率等主要指标分别高于全国平均水平7
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黄浦世博学区“人民城市大课堂”大思政课建设专项行动启动
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河北肃宁:“校园农场”迎来丰收季
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为扎实推进幼小衔接工作,实现幼儿园与小学双向对接,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,加深校、园之间的相互了解与沟通,10月31日
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