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...范化、统一化进行，并逐渐形成各校特色，推进了集团化办学由结构调整向质量提升的转变。
办好每一所学校，让每个孩子都能享受更好更公平的教育，这是全省各地的普遍共识。近年来，各地采取集团化、学区化、城乡共同...……更多
2024-03-13 05:47:00组合拳,甘肃,组合,基础,教育,教育
本文转自：解放日报积极破解集团化办学关键问题杨浦开启教育集团师资统筹试点龚洁芸本报讯 （记者 龚洁芸）近日，上海市学区化集团化办学现场会在上海理工大学附属小学举行。会上传出消息，为了继续推进集团化办学中...……更多
2024-03-17 06:01:00杨浦,师资,试点,集团,教育,集团
...育科学研究院普教所学生发展研究中心主任王枫建议，民办学校能满足人民群众对教育的多样化需求，但是否选择民办摇号还需更加理性。家长在决定是否报名民办学校时，不能仅仅以学校的考试成绩和升学率等作为“好学校”...……更多
2024-05-16 05:59:00家长,准备,学校,孩子,教育,发展
...。何刚摄在“辐射引领 首善担当”篇章中，视频《合作办学 助力均衡》、师生合唱《如愿》《星辰大海》《在灿烂阳光下》等凸显了“百年城心、庐阳善教”亮点，再次发出“教育是庐阳最长的长板”的时代强音。该区集团化...……更多
2024-09-08 16:08:00庐阳,合肥市,合肥,大会,教师,庐阳
...万余人次，教师队伍素质显著提高。投资规模逐年增加，办学条件全面改善。坚定不移落实教育优先发展战略，努力办好人民满意的教育，每年财政预算内教育经费的增长高于财政经常性收入的增长，全县一般公共财政预算教育...……更多
2023-01-19 01:30:00祥云,教育,教育,祥云,教师,发展
...务教育优质均衡发展、减轻教师负担，还是改善职业教育办学条件、产教融合，都是政协委员们关注的焦点。会上，市政协委员、市第九十五中学教师赵晶珍带来了《优化教育生态 实现“均优发展” 助推我市打造教育高地》的...……更多
2024-01-20 00:44:00高地,教育,教育,包头,发展,教师
...“大班额”“大校额”得以逐步缓解。推进集团化校联体办学，促进义务教育优质均衡。为充分发挥优质教育资源辐射、引领、带动作用，采取“名校”办分校的集团化办学模式，将市区新建的烟雨路小学、南市路小学、高新区...……更多
2023-11-08 10:38:00宣州区,宣城市,宣城,宣州,均衡,义务
本文转自：金昌日报改善办学条件 完善招生办法 落实“双减”政策我市大力推动义务教育优质均衡发展本报讯（记者张可乐）今年以来，我市聚焦全市义务教育优质均衡发展，持续改善办学条件，着力提升办学质量，加强教师...……更多
2024-04-11 11:31:00均衡,义务,发展,教育,教育,义务
...入资金3.3亿元，新（改、扩）建公办幼儿园16所，新增公办学位5920个，惠及11个县（市、区），截至目前，6所已投入使用，其余已全部主体完工；针对农村地区义务教育学校标准低、公办寄宿制学校一床难求问题，持续加大投资...……更多
2024-01-05 06:23:00切口,教育,教育,学校,办学,均衡
...、校园安防设施、食宿生活条件等方面的建设，更好实现办学条件达标，更重要的是推进师资配置均衡化。近年来，通过大力发展集团化办学，教育系统强化优质带动、资源共享，不断扩大优质教育资源的覆盖面。对于那些远离...……更多
2023-02-17 04:35:00得下,教师,教师,校长,学校,交流
...区域，占地面积约27.46亩，总建筑面积24170平方米，设计办学规模30个教学班，总投资9500万元。其中，一期工程于去年3月开建，包括三栋教学楼、一栋综合楼及附属设施等，预计今年秋季投用，新增学位1620个。值得一提的是，该...……更多
2023-03-08 07:06:00城厢,速度,激情,项目,教育,城厢区
...接下来顺德区将做好下述工作：一是扩容学位，二是改善办学条件，三是解决教师配备。“顺德10个镇街都要提高认识、攻坚克难，对照评估细则，高质量完成创建任务，并以此为契机，全面扩大优质教育资源的覆盖面，满足人...……更多
2024-03-25 04:20:00发展区,顺德,均衡,义务,发展,全国
...区推出“小而精”“小而美”特色学校建设项目，对19所办学规模较小、基础相对薄弱、社会认可度有待提高的中小学进行整体提升。力争经过2至3年的努力，将19所学校打造成为教育有特色、发展有品质、校园有颜值、办学有风...……更多
2024-04-12 06:19:00越来,家门,越来越,学校,学校,西城
...表示，希望北师大充分发挥教研、人才、智力等优势，在办学理念、教育科研、教学改革、师资建设等方面给予宁德更多帮助，助推宁德教育事业整体提升、均衡发展；并在经济社会各领域深化交流、拓展合作，为宁德高质量发...……更多
2024-03-28 13:56:00宁德,北京师范大学,北京,师范,实验,合作
...年启动创建国家义务教育发展优质均衡市以来，持续改善办学条件，优化教育资源配置，优先保障教育投入，全市义务教育办学质量和水平持续攀升，教育综合实力进一步增强。 ……更多
2023-03-15 01:00:00华阴市,华阴,均衡,义务,发展,教育
...教育优先发展战略不动摇，不断加大教育投入，大力改善办学条件，全面深化教育改革，优化教育布局，提升教育教学质量，全力推动乐都区教育事业高质量发展。西海全媒体记者 吕锦武优化布局 改善办学条件乐都区聚焦人民...……更多
2023-12-01 04:25:00丹心,桃李,乐都,教育,学校,幼儿园
...众对高质量教育的新期盼，紧紧围绕优化资源布局、改善办学条件、强化队伍建设、提升教育质量等方面，聚焦重点精准发力，全力推进义务教育由“基本均衡”迈向“优质均衡”。行动有力，落地见效。随着各项工作的逐步落...……更多
2023-11-07 07:26:00黔江,上好,均衡,家门,孩子,更多
...济南市社会福利学校为集团联盟校。济南特殊教育集团化办学工作的全面启动，为济南特殊教育提供了新的发展机遇，开启了济南特殊教育集团发展的新征程。从“一枝独秀”到“百花齐放”，从“各美其美”到“美美与共”，...……更多
2023-11-02 12:06:00济南,集团,济南,教育,济南市,学校
...聘用自愿到农村学校工作的部分县城学校教师，激发学校办学活力，助力学校良性发展，学生综合能力稳步提升。从2022年春季学期开始全面实施中小学教师“县管校聘”管理改革至今，宁夏共有20个县（市、区）全面完成改革任...……更多
2023-02-23 07:04:00宁夏,师资,均衡,配置,改革,教师
...学生评价、用人评价改革，扎实有效落实“双减”，实现办学质量和群众满意度“双提升”。2022年4月，该区被自治区教育厅定为“自治区新时代教育评价综合改革实验区”。目前，该区已有11项课题获自治区结题优秀等级，1项...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
...义务教育优质均衡发展创建工作开展情况，与学校就改善办学条件、校园文化建设、学校管理规范、教师专业成长、三级课程实施、教学改革创新、教育质量提升、学生全面发展等经验做法进行了研讨交流。要求各学校要加强校...……更多
2023-12-27 09:40:00均衡,研讨,义务,发展,教育,齐河
...育协同提质等行动，加快缩小区域教育、城乡教育、校际办学质量、特殊群体教育差距，扎实推动义务教育优质均衡发展。聚焦部分城区中小学学位资源不足的问题，我省大力实施优质教育资源扩充行动，不断丰富和调整城乡中...……更多
2023-10-25 02:45:00人民,教育,教育,教育厅,就业,学位
...，浉河区被省教育厅评为河南省首批义务教育阶段集团化办学改革先行区。扎实推进素质教育。坚持把全面实施素质教育作为战略主题，贯穿教育改革发展的全过程。在第九届河南省汉字大赛中，信阳市九中、固始县一小、潢川...……更多
2024-03-15 14:02:00基准点,同心圆,基准,教育,信阳,信阳市
...，教育资源分散，小规模学校较多。二是城乡间、校际间办学条件差距仍然较大。城区学校教学辅助用房、运动场馆面积和功能教室严重不足；农村小规模学校在教学辅助用房、功能室配置、运动场地等基础设施方面相对较差，...……更多
2024-01-23 10:41:00刘鸿,资源配置,均衡,义务,配置,代表
...育，进一步扩大优质教育资源总量，快速提升薄弱学校的办学水平和教育教学质量，促进基础教育优质均衡高质量发展，全力推动“宜学”城市建设。中央民族大学附属中学2019年落户呼和浩特，多年来学校学业水平测试多数位...……更多
2024-04-10 00:57:00首府,城市建设,名校,建设,工程,城市
...。作为教育人，我们责任重大，使命光荣。在今后的治校办学实践中，我们将立足永济三中办学实际，放眼未来，在新的起点上踔厉奋发，不断前行。强化理想信念教育，狠抓“立德树人”根本任务育人的根本在立德，全校师生...……更多
2023-10-27 06:23:00起点,教育,永济,发展,立德,教学
...焦创建国家义务教育优质均衡发展县目标，多措并举改善办学条件，持续加强教师队伍建设，推进义务教育优质均衡发展，让每一个孩子茁壮成长。近日，记者走进该县莲麓初级中学，看到教学楼走廊内贴满了五彩缤纷的手抄报...……更多
2024-04-27 08:20:00均衡,发展,学生,教育,均衡,教师
...00%，开展“一校一案”标准化学校建设，探索实施集团化办学改革，推进义务教育优质均衡发展。 ……更多
2023-01-05 10:29:00玉玲,教育,底线,高质量,民生,市政
...尽量撤并生源少、条件差、不便组织教育的村小，以提高办学效益。为解决师资不足、学校规模小、教育质量差等问题，一方面可打破乡镇之间的行政区划界线，集中人力、财力和物力办好农村中学；另一方面可针对个别乡镇学...……更多
2024-04-10 01:34:00组合拳,均衡,义务,组合,发展,教育
...是帮扶区县乡村学校，人民小学还通过高质量推动集团化办学，促进区域的优质均衡发展。论坛上，重庆市人民小学教育集团内部具有丰富经验的管理人员与一线教师以沙龙对话形式，分享了学校如何通过“德育共壤、课程共建...……更多
2023-11-27 12:42:00重庆,均衡,城乡,一体化,义务,一体
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