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...新春“大礼包”。礼包包括“带娃向幸福出发”2024寒假家庭教育共享计划、“寒假亲子运动”专题短视频和“缤纷冬日迎新春 ‘宁’聚年味乐成长”3项主题活动。新春“大礼包”旨在为家长们提供科学有效的家庭教育指导,同...……更多
...固率达到98%,适龄残疾儿童少年入学率达到98.5%。对重点家庭、重点学生实行家访跟踪,落实义务教育阶段控辍保学补助资金10万元,对200名边缘易致贫户等有辍学风险的学生给予交通生活补助,有效化解辍学风险,全县脱贫户...……更多
打造青少年健康“同心圆”
...实验区,德城区扎实开展家校社协同育人实践探索,充实家庭育人第一课堂,筑牢学校育人主阵地,疏通社会育人资源网,构建“家·校·社”立体育人框架,为学生营造良好的学习、成长环境。德育课程赋能学生健康成长“预...……更多
...导作用。”4月27日,2024年“让爱住我家——爱的研习”家庭教育公益活动第七期在市新华书店荷城书苑开讲,市家庭教育专家智库成员、港北区贵城街道西江小学教师欧阳蓉作《高格局的父母如何与孩子沟通》专题讲座。自《...……更多
助力家校共育!高新区凤凰路小学确立“相伴+”生态体系
...学校确立了以“相伴+”生态体系建设为品牌特色的学校家庭教育指导方向,进而实现全环境立德树人。构建“相伴·桥”阶梯式家校课程体系,提升家校共育多元性家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的...……更多
巴南 凝心聚力谱好“养心曲” 浸润青少年美好心灵
...,开展系列活动,从“点”上实现突破。基于“教育始于家庭,形成于学校,完成于社会”的理念,学校实施养成教育协同计划。学校制定表格清单,针对每个习惯,让学生自己、同学、班主任、家长、社区等依据“好、一般、...……更多
古娄一村社区:冬训课堂进社区 教育咨询暖心湖
为进一步向社区广大家庭普及先进的教育理念,推动学校、家庭、社区协同育人工作,促进孩子健康成长,近日,古娄一村社区党总支联合星湖学校党总支开展“冬训课堂进社区 教育咨询暖心湖”主题活动。现场咨询现场咨...……更多
...赋能场”。学校开发“家长大学”课程群,进行专业化的家庭教育指导:“求原少年说家风”,分享家教故事、传递优秀家风;“求原家长说”,讲述孩子的成长故事,助力生命成长;“井老师在线”,为学生的身心健康成长护...……更多
深耕劳动教育沃土 赋能学生生命成长——记临沂新桥小学劳动教育课程开发与实施
...义工劳动教育课程作为主导课程,将学生在班级、学校、家庭、社会的劳动实践进行统整。家庭小义工——暖心暖意。每个学期推行各年级家庭劳动清单,设置家庭小义工必做项目和选做项目。让家庭服务成为孩子的一种良好习...……更多
...,应保尽保、应助尽助,从制度上保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。2023年,落实学前教育幼儿资助资金65.8万元,惠及2060人(次);落实义务教育家庭经济困难学生生活补助资金1027.7万元,受助学生10135人(次);...……更多
...教育规律,根据学生的年龄特点,按年级分学期制定学校及家庭劳动清单及劳动计划,家校合力共同引导孩子端正劳动态度,养成劳动习惯,通过评价引导学生形成正确的劳动观念、提升学生的劳动技能、推动劳动教育的有效实施。充...……更多
...长和学生的安全防范意识和自护能力,保证返校时我们大家庭的成员一个都不少。”12月13日,石嘴山市惠农区简泉小学开展线上安全教育培训,校长闫江向全校师生发出号召。此前,教育部公布的第三批“全国乡村温馨校...……更多
...理需求。家校医院形成合力,促进学生心理健康成长发挥家庭教育主阵地作用。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子的心理问题大都可以追溯到孩子的幼年养育环境,为此,学校建立了学校与家庭沟通的...……更多
上饶市明叔小学:构建“四三一”课程 以劳育促“五育”
...,构建“四三一”劳动教育课程体系,“四”是指学校、家庭、社会、劳动基地四个劳动教育实践场所;“三”是指三个维度,即日常生活劳动、生产劳动、服务型劳动,完整、系统地开展劳动教育实践;“一”是指学校开发的...……更多
...校树立“校家社智慧共育”的育人理念,着力构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,探索构建校家社协同育人体系,切实为学生的全面健康成长助力护航——“123”引领“成长教育” 确定课程培训五个专题建校以来,...……更多
首府:家校协同共育 关爱学生心理健康
...本报记者 王璐 实习记者 若谷 孩子的健康成长,离不开家庭和学校的共同教育和监督。学校为学生成长提供优良的育人环境,家长则需要营造良好的家庭氛围,共同助力学生成为更优秀的人才。作为校园工作中的重要组成部分...……更多
...生家长都常年在外务工,学生跟随年迈的爷爷奶奶生活,家庭作业常常遇到难题,做不出、做不好,又找不到人辅导。针对这种情况,学校克服困难,启动夜间课后服务工作,不仅为家长“减了负”,而且给家长“暖了心”。乡...……更多
关爱乡村学子 筑梦美好未来
... 筑梦美好未来唐生华“初中阶段农村籍学生特别是脱贫家庭的学生,在小学阶段面临着城乡教育资源配置失衡、家庭条件困难等先天劣势,若不给予特别的关爱,极易导致成长难、‘出圈’难、改变命运难。”唐生华委员表示...……更多
...。三、关注心理健康,关爱特殊学生密切重视和关爱单亲家庭、离异家庭、贫困家庭留守儿童等特殊群体学生的成长。充分发挥班级心理健康委员的宣传、监督作用,时时关注特殊学生的学习、生活,并经常通过电话、实地到学...……更多
...各班班主任与家长进行沟通交流,重点摸排了单亲、离异家庭学生,留守儿童,家庭经济困难学生以及特殊体质学生的具体情况。同时,通过见面交流、微信交流、电话询问等形式,充分了解学生的心理健康状况,为今后开展有...……更多
岱岳区范镇埠东小学精准入户家访活动纪实
...展大走访活动,让浓浓的家校情谊在这个秋日洒遍学生的家庭。家访活动(李云涛 供图)家访中,教师们深入学生家中,与学生家长进行“零距离”沟通,详细了解学生在家表现情况,并向家长反馈学生在校表现。同时,教师...……更多
本文转自:河北法制报依法判决 发出家庭教育指导令 开办线上家长课堂保定满城法院切实维护 未成年人乘车安全河北法制报讯(杨占良张潇)被告人以私家车充当“校车”超员接送孩子,孩子家长默许。保定市满城区人民法...……更多
...火主题班会,每名学生写一篇森林防火作文,每名学生与家庭成员共同创作一张森林防火手抄画报,学校举办一次以森林防灭火为主题的演讲比赛,每名学生回家开一次森林防灭火专题家庭会。此外,该校还积极加强家校...……更多
...从市教育局获悉,近年来,我市聚焦助学育人,实时关注困难家庭学生,坚持做到不让一个学生因困难而失学,全面落实学生资助政策。目前,我市已实施的项目学前免保教费、义教生活费补助、普通高中免学费、普通高中免学杂费、普...……更多
家校共育纳入发展全局
...辐射引领作用,帮助他们形成自己的教学风格。同时成立家庭教育指导中心,组建专家团队、指导团队、讲师团队三支队伍,打造校内家长培训课堂、社区家长学校、网络云家教三级阵地,构建12345热线、教育满意度调查、家庭...……更多
...教育与管理责任,家长(监护人)要按照《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,切实履行家庭教育主体责任,积极开展家庭安全教育,主动配合学校依法依规严格管理教育学生,履行学生放学后、节假日期间的安全监...……更多
...为重点,开展一次寒假安全主题教育活动。二是开展一次家庭教育指导,提示学生家长依法履行监护职责。不增加孩子过重的学业负担,保障孩子休息娱乐和体育锻炼时间,科学管理孩子使用电子产品。多与孩子沟通交流,营造...……更多
...校构建定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同育人机制,是形成家校共育合力的前提与基础。强化家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,注重家庭建设,为孩子健康成长创造良好家庭环境。...……更多
融合多方教育力量 培育七彩阳光少年
...授课,指导家长树立正确的育儿观念,学习、掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭教育环境,推动了学校各项工作的发展。沟通同步,搭建多元沟通渠道。学校坚持每学期开展家访工作,...……更多
...多给这个孩子一些关注,希望通过家访能帮助加深与这个家庭之间的沟通和了解。初心:让每个学生都有机会发光铜陵二中创办于1958年,是一所公办全日制初中。近70年的办学历史,让这所学校非常珍视自身一路走来的发展足迹...……更多
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
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