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培养德才兼备担当有为的时代新人
...个人阅读量评比,设立“尚美阅读明星”,激发学生阅读兴趣。课堂蕴德。深入开展爱国主义教育、国家安全教育、诚信教育、文明礼仪教育等,把时政教育内容融入学科教学和班(队)会活动中,将五德教学目标与课程教学目...……更多
...舞、八极拳和轮滑。目前看来,开展效果很好,学生学习兴趣很高。具体到课程内容方面,高年级学生可以利用体育课开展体操汇演、队形队列比赛等活动,低年级学生可以充分利用课间时间进行手势舞比赛。聚焦立德树人目标...……更多
培养君子学生,塑造仁爱教师
...素质、创新精神和实践能力,学校根据不同年龄段孩子的兴趣,在传统六艺的基础之上,围绕“礼、乐、书、文、体、行”六个方面成立了新六艺社团。其中,包含了戏曲、书法、橄榄球、创客等二十余种不同课程,学生根据自...……更多
...法、篆刻12门艺术模块必修性选择课程,学生根据自己的兴趣爱好、学业发展、特长需求和生涯规划从中选择修习相关课程,真正做到“以美育人、人人美育”。在开设校本特色课程的同时,学校积极构建、开发相关的校本教材...……更多
...灵魂的教育。学校制定了《华杰人十大道德追求》《华杰学生六项道德修养》,树君子风范,立君子品行,倡导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,感召每一位华杰学生励志修德,从小养成明大德、守公德、严私德...……更多
...跨学科教学、推动各学科融合,能更好地激发学生的学习兴趣,让他们在同时打开多扇‘学科之窗’中涵养探索精神,促进身心健康成长。”合肥市长江路第二小学校长姚明伟说。学科节做“翘板” “五育”融合深入人心今年...……更多
...小高质量教育卓越课程体系。深入实施“生活即教育”“兴趣是最好的老师”等教育理念,从根本上改变学生从“学会”到“会学”的学习方式,教师从“教会”到“会教”的教学方式转变,深入推进以学为主,把课堂还给学生...……更多
...思想文化教育阵地。依托主题团日、主题团课,积极引导学生牢固树立崇高的理想信念和良好的道德品质,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。探索团建模式,完善育人机制。夏津职业中专以共青团建设创新为重...……更多
立德树人、搭台赋能 职教生成为家长口中“别人家的孩子”
...定的育人初心。置身职业教育改革大潮,学校坚定从每个学生成长成才角度出发,勇立潮头,守正创新,探索五位一体思政育人新模式,实施中高本一体化发展,蹚出了一条富有两江特色的高质量发展之路,不仅培育出大量德技...……更多
立德树人育英才 多元发展铸品牌
本文转自:德州日报德州市第二中学以学生为本,打造优质全面育人环境——立德树人育英才 多元发展铸品牌高三年级趣味减压活动学雷锋志愿服务活动青年教师开展课堂教学研讨 第十四届艺术节歌咏比赛第二十三届体育节...……更多
...情景在敕勒川绿地小学腾飞路校区已经成为新常态,加上学生行为规范养成教育和文明礼仪教育的深度实施,学生们知规矩、守礼仪,校园文明风尚得到大力弘扬。敕勒川绿地小学腾飞路校区始终坚持立德树人,以“扣好人生第...……更多
让德育之花在校园中美丽绽放
...,开展班主任专题培训,深化教师内心深处恪守师德、关爱学生的责任感和使命感。学校实行全员育人导师制,全体教师参与谈心、谈话、家访、座谈,架起教师关爱学生的立交桥,确保班主任和全员育人导师形成“双关爱”100%全覆盖...……更多
行稳致远守初心 实干笃行谱新篇
...赛展风采◆河间英华学校开设信息奥赛班,给对信息学感兴趣的同学提供相互交流和学习的机会,让学生走得更远、飞得更高。在2023年河北省青少年信息学奥林匹克竞赛入门组中,英华学校一等奖人数位列沧州市首位、全省第...……更多
...术专业课的思想深度和理论魅力,有助于激发学生的学科兴趣,创造出有筋骨、有道德、有温度的文艺作品。做到思政课与专业课有机融合,关键在于找到两者融合的点,形成“双向奔赴”。追求德艺双馨,协同立德树人。学校...……更多
...”的主体责任。全员育人作为一个集合概念,既是指与大学生教育密切相关的所有人,更是指高校内部的所有人。如果说前者主要涉及到家庭、学校和社会(特别是企业和政府)的主体责任问题,那么后者则主要涉及到学校所有...……更多
...大思政课教师倾情投入日常课堂教学改革,不断提升青年学生对于思政课的获得感和满意度。该校马克思主义学院教师荣获首届全国高校思政课教学展示活动特等奖1项、二等奖1项;获全国高校教师教学创新大赛二等奖1项,全国...……更多
春风化雨润物无声 立德树人授业有道
...+”研修共同体核心成员。作为一名高中班主任,她热爱学生,热爱教育,在实践中不断沉淀教育智慧,秉承西安市第二十六中学校训——成人成才,守望基础教育的最后一环,坚守为党育人初心,践行立德树人使命,深受学生...……更多
...人到注重培养人及生活方式的转变,教育内容从以学业和兴趣为主到融入生活与生命的结合,学习方式从学生被动学向主动学转变,教师角色从辅导者向关心者转变。二是和融共生,培育学生核心素养。将课程作为培养学生创造...……更多
凝心聚力铸品牌 立德树人育文明
...工程”,更是在耕耘未来,播种希望。永乐小学高度重视学生思想道德建设,多措并举,创新工作载体,以创建文明校园为抓手,不断提升师生文明素养和校园文明程度。学校坚持立德树人,始终将习近平新时代中国特色社会主...……更多
...等方面入手,多措并举推动思政课建设守正创新,强化对学生的思想引领,让思政教育铸牢立德树人根基。严抓教师培训工作 提升教育教学质量学院高度重视教师队伍建设工作,实施严格的教师准入制度,并构建完善的教师培...……更多
...力、陶冶情操。 为丰富校园文化生活,激发、培养学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,学校成立了篮球、足球、合唱、书法、绘画等近30个社团,并给每个社团配备了指导教师,社团成员在教师的指导下开展丰富多彩的社...……更多
立德树人担使命 砥砺奋进谱华章
...音乐和书法课,实行体育课走班制教学,培养学生不同的兴趣爱好和满足学生不同的学习需求,使每个学生都能得到充分的发展。大安高中的成功是该县推进普通高中教育优质发展和特色化、多样化发展的生动写照。10年间,平...……更多
...发展的新篇章。“立德树人”是教育的根本任务,在教授学生知识的同时,如何把每一名学生培养成有理想、有责任、有担当、懂感恩的人,学校一直在努力探索。美的教育,才是人民满意的教育。学校围绕“黔东一流、省内知...……更多
【全环境立德树人】济南市莱芜区凤城街道胜利社区举行“情暖童心 陪伴成长”寒假托管班结业仪式
...取了“平安办班、多元课程、难忘体验”的措施,结合小学生学龄特点和孩子们多元化的实际需要开设了中华优秀传统文化欣赏、作业完成督促与反馈、编程、绘画等多门课程,不仅让孩子们按时按质完成了寒假作业,还锻炼了...……更多
...山东大学“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,为学生的成长和发展殚精竭虑,在本科及研究生教学和管理、人才培养机制改革与创新等方面也卓然有成,并获“教育部新世纪优秀人才”、“山东大学杰出中青年学者”、“...……更多
德育为先育新人  文明校园扬新风
...“我喜欢主持、朗诵。周二至周五,我们可以根据自己的兴趣选择课程。”“我们在校园少年宫学到的知识可以在今后的活动中运用。”不少学生表示,学校为学生搭建了展示自我的平台,组织和举办了很多大型展览、比赛、文...……更多
...院把立德树人作为教育的核心目标,在解决土木工程专业学生“知识面狭窄、主动性不强,实践经验匮乏、创新动力不足,思政元素融入不够、难以解决复杂工程”等问题方面出新招,不断探索专业课程多元育人途径,深入推进...……更多
...教坛、强国有我”的志向和抱负,以透彻的学理分析回应学生关切,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。许南吉强调,要坚持一切以学生为中心,教育引导青...……更多
坚持特色办校  成就学生未来
...、羽毛球、篮球、书法、舞蹈等社团活动,以此培养学生兴趣爱好。”刘龙说,该校努力让每一名学生在初中三年都有出彩的机会,都有展示自己的平台。强化保障 优化队伍在名山区中峰镇初级中学,每一位老师每三年就要经...……更多
...教学中。 拓展型课程的特色化开发,课程统整点燃学生兴趣爱好。学校以学科内统整、学科间统整、超学科统整等方式,对国家课程、地方课程和校本课程,通盘地加以整体设计、组织实施、管理和评价改进,进行校本化重组...……更多
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“融媒+教育” 120余名教育工作者组团“充电”
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9月21日,基础教育集团举办“成就学习型组织 成为经营型校长”专题培训活动。 本次培训是集团学习贯彻党的二十届三中全会
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9月21日,第八届山东省青少年创客大赛于山东省青岛第三十九中学举行,来自全省16地市4370多名参赛选手将参加现场比赛活动
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建议|别让包书皮变成家长包袱
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