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...和广大居民的功能，建设人人有责、人人享有的社区建设共同体。”参会嘉宾表示，要搭建沟通议事平台，围绕关系居民切身利益的事项听取群众建议，推动社区公共服务、市场服务、自我服务协同发展。会议期间，嘉宾还围绕...……更多
2023-12-15 15:28:00抓手,以高,效能,城乡,激活,活力
...发展水平走在全省前列，各美其美、美美与共的城乡发展共同体基本形成。如何实现上述目标？全会指出，要深化与名山区、经开区的同城协作，差异化定位产业布局、功能布局、生态布局，加快建设雨名经核心经济圈。要提升...……更多
2024-01-18 17:49:00雅安,雨城,高标,抓手,高标准,集散
...殷切期盼。为此，该区制定出台《城厢区中小学城乡教育共同体建设实施方案》，设立9个义务教育教研片区，利用名优学校龙头作用，将科学、成熟的管理体系嫁接到新学校上，打造一批新名校。2023年9月至11月，该区开展教育...……更多
2024-01-11 07:38:00队伍,城厢,城厢区,教育,共同体,发展
...的重要路径。”朱治国说，学校之间合作共享，发展学校共同体，对不同学校的进步具有重要的促进作用，“我们一方面让具有相同办学传统的不同学校组成发展共同体，既品牌共享又个性优质发展；另一方面，打破校际壁垒，...……更多
2023-10-17 09:31:00期望,全力,百姓,学校,张家,教育
...一中芙蓉中学校长赵红亮表示。目前，长沙构建网络研修共同体，成立省级“名师网络教研联盟”31个，常态开展远程研训，并已遴选130多所优质学校与390多所农村薄弱学校互联互通，促进城乡均衡发展。今年初，湖南《关于进...……更多
2023-11-08 17:03:00一堂,湖南,助推,均衡,城乡,发展
...进“1+N”城乡学校共建工程。探索“1+N”城乡学校共建新共同体发展模式，创新名校再生机制，引领全区基础教育向“优质均衡”快速发展。对照《广西壮族自治区县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则》，当前，玉东新...……更多
2024-04-25 16:58:00玉东,均衡,新区,义务,实践,发展
...培育专项行动，深入推进集团化办学改革创新和城乡学校共同体建设，加快办好一批群众满意的“家门口”好学校。有序扩大优质高中学位供给，实施支持县域高中高质量发展专项行动。
全面启动国家义务教育教学改革大连实...……更多
2024-02-23 04:43:00大连,高地,教育,教育,大连,普惠
...造一批以乡村振兴为主题的爱国主义教育基地、中华民族共同体意识教育实践基地示范试点；以文明培育提升道德水准，定期策划实施身边好人、新区榜样等先进典型评选，配套开展系列主题活动；以文明创建构筑和美家园，策...……更多
2024-03-14 17:54:00四川,天府,城乡,高质量,新区,公园
...育队伍建设新格局。构建协同育人机制，以“家校社命运共同体”新视角，开展“一训三风”规范提升、“千师访万家”、家庭教育大讲堂等活动，打造“一班一品、一校一品”特色班级、特色学校和家庭教育特色品牌。构建“...……更多
2023-10-24 18:39:00临淄,高质量,事业,权威,发展,教育
...共建共享，建立28个“幼儿教育联盟”、39个“结对帮扶共同体”，整体提升办园水平。积极申报省示范、省一类优质园，邹城市构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系，成功创建全国学前教育普及普惠县...……更多
2024-04-20 17:12:00邹城,邹城市,县域,高地,行动,目标
...作用，通过“1+1+X”手拉手的形式，把“童升工程”教研共同体联盟园帮扶活动落到实处，促进城乡学前教育发展一路花开。 ……更多
2023-10-28 05:04:00桂香,秋意,平江县,平江,幼儿,教师
...到家校沟通、从学校教育到家庭教育、从互助小组到命运共同体……20名优秀班主任将自己独特的班级管理经验、育人理念以及管理技巧作了全面分享。独行者步疾，结伴者行远。乐陵市教体局实施“六名”工程（培育一批名师...……更多
2024-01-31 09:38:00竞争力,核心,区域,竞争,教育,乐陵
...化办学”，就是将一所名校和若干所学校组成一个“学校共同体（名校集团）”的办学体制。根据办学模式，一个区域将以名校为“龙头”，把优质教育资源倾斜至薄弱校、新兴校，通过优质教育的资源共享，进而推动该区域教...……更多
2023-12-18 15:08:00校际,师资,差距,流动,办学,集团
...学段贯通式”培养模式，组建“小初”“初高”衔接发展共同体。开展集团化办学，组建贯通培养型教育集团2个，城乡共建型教育集团5个，实施“1+N”模式，通过以城带乡、名师送教等方式，实现区域内优质教育资源共享。推...……更多
2023-10-24 19:24:00临淄区,临淄,高质量,事业,改革,权威
...程方面，搭建小初教学资源共享平台，构建小初衔接教研共同体，贯通小学学习内容、渗透初中教学内容。去年9月，晋安区属小学六年级的孩子们全部走进了初中学校，完成“六三制”向“五四制”转型，初小衔接课程实现100%...……更多
2024-03-29 09:21:00区域,教育,晋安,槐荫,房山,学校
...究“教学评”一致性课堂和单元整体教学，充分发挥联研共同体骨干教师的示范引领作用，促进城乡教师专业成长。责任编辑：杜伟 ……更多
2024-04-17 15:05:00枣庄市,孟庄镇,枣庄,孟庄,小学,课堂
...异质纵向联盟”3—5所，加快建设一批义务教育优质发展共同体，逐步实现区域、城乡、校际间义务教育资源优质均衡。 ……更多
2024-03-27 07:02:00共同体,建设,发展,教育,遂宁,教育
...，促人人上好合格课、提升教育教学质量”为目标，开展城乡师资流动、资源共享、同步课堂、教学研修等活动，缩小城乡差距，实现以优补差、以强带弱、共同发展。“此次活动旨在贯彻落实‘双减’政策，做好科学教育‘加...……更多
2024-04-08 23:49:00双桥,河北,城乡,航天,孩子,小学
...本文转自：中国教育报广东省佛山市以学科基地筑牢教研共同体建设根基近年来，广东省佛山市教育部门深入贯彻《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》文件精神，主持广东省教育部门“‘五四三’教研体系助力城乡发展...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...资源配置，全面推广“学区制”改革经验，推进城乡学校共同体建设；实施全民参保计划，建立健全分层分类的社会救助体系，完善县乡村衔接的三级养老服务网络，开展城乡老年助餐服务三年行动；统筹城乡重大公共文化设施...……更多
2024-01-28 07:25:00共兴,城乡,路径,步伐,目标,彭山
...、专家导师团队周期性指导相结合的方式，开展城乡教研共同体建设行动，着力提升其学科素养、教学素养和教研素养，带动乡镇中小学校及所在区域教学、教科研水平提升。培育周期结束后，将对培育对象进行考核认定，并对...……更多
2023-11-13 06:45:00河南,首席,中小学,乡村,示范,对象
...辐射、示范和引领作用，进一步优化教育教学资源，推动城乡教育优质均衡一体化发展。其中，临洮县第一实验小学“名校办分校”的实体化集团办学模式，助推第一实验小学分校快速成长，实现了优质教育资源共享，助推县域...……更多
2024-03-23 09:24:00临洮,办学,均衡,城乡,一体化,一体
...快缩小县域内城乡义务教育差距。遴选义务教育优质发展共同体领航学校，引领推动区域内义务教育优质均衡发展。四川还将消除大班额工作纳入对县（市、区）人民政府履行教育职责评价指标体系中，加强过程监督与目标考核...……更多
2024-01-18 00:14:00四川,大班,均衡,基础,发展,教育
...桥街道，通过教联体建设，两校开展一系列城乡教育区域共同体共建活动。两校成立专门的领导机构，由双方校长主持工作，双方领导班子举行碰头会，协商拟定共建内容和步骤。经过专题调研，大家一致认为，两校优势各异，...……更多
2023-12-20 03:03:00发展,大冶,大冶市,联体,小学,附属
...教学场景，培育跨班级、跨年级、跨学科、跨时空的学习共同体，形成以数据驱动大规模因材施教为核心的教学新范式。创新教育内容。数字时代的教育内容将围绕素养导向、能力为重等目标实现革新，以培养学习者的高阶思维...……更多
2023-10-13 06:32:00赛道,教育发展,观察,数字,发展,人民
...养、艺体科技和著名高校等优质资源，围绕五项工作开展共同体建设，即共担使命，努力打造一所让老百姓满意、让政府放心的优质学校；共商愿景，确定学校每一阶段的发展目标；共享团队，组建包含管理团队、大学教授、中...……更多
2024-04-03 00:21:00教育,首府,模式,集团,人民,首都师范大学
...居民收入差距显著缩小，各美其美、美美与共的城乡发展共同体基本形成。“这一轮改革试点，我们将根据上述目标规划试点地区、重点任务。”农业农村厅相关负责人介绍。一些先行区已经有了明显成效，试点出了经验。作为...……更多
2023-12-06 07:06:00双向,城乡,流动,资源,城乡,农村
...支持，拓宽助力青年教师成长资源，搭建学科教研组研学共同体平台，多渠道、全方位为青年教师成长提供支持；要建立健全青年教师专业成长激励机制。学校应探索新入职教师专业化成长策略和青年教师成长评价机制，深入分...……更多
2024-02-01 01:23:00乡村,策略,青年,教师,研究,专业
...思想，组建以县（区）一中、中心完小为龙头的城乡学校共同体，实现每所乡村学校都有城区学校对口帮扶，从教师专业发展、教育教学研讨、学生综合素养提升、学校常规管理、校园文化建设等方面进行校际合作，做强做大临...……更多
2024-01-18 16:41:00少年,健康,临沧,临沧市,教育,发展
...学校培育行动，深入开展教育集团化办学，加强城乡学校共同体建设，构建城乡横向联合、镇域纵向衔接的教育格局，实现城乡优势互补、等值发展。聚焦激发活力让每一所学校拥有好校长校长是一所学校的灵魂，办好学校校长...……更多
2024-04-03 14:25:00周村,教育,高质量,发展,周村,周村区
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