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让不同教师胸怀大志身怀绝技各施所长
...五环节”,围绕信息技术与教学的整合,运用“互联网+基础教育”的思路,以“基于网络平台”的系列课题研究为抓手,开展教育科学研究,优化教学过程,提高教育教学质量。通过市级、区级“基于网络平台”的课题研究,...……更多
...驻点企业广东金赋科技股份有限公司的实训中,我和来自教育系统的学员有幸来到佛山市教师发展中心学习他们在教师培训方面的先进经验和做法。浇筑匠心,打造“教师之家”我们一走进佛山市教师发展中心,浓郁的书香气息...……更多
创新探索教师培养模式 助推教育优质均衡发展
... 摄本报讯(记者宾艺苑)11月22日,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)陈敏名校长工作室揭牌仪式暨新时代高素质教师队伍建设研讨会在南宁市良庆区冬花路小学举行。据悉,我市有2名校长成功入选教育部新...……更多
...园)长、名班主任、名教师队伍红塔区“三名工程”提升教育教学质量 本报讯(记者 李梅)近年来,红塔区坚持教育优先发展,围绕红塔区“十四五”人才发展规划和“全省一流、全市第一”的教育发展目标,持续深入实施...……更多
上海这10人入选新时代中小学名师名校长培养计划培养对象,有你认识的老师吗
本文转自:上观新闻摘要:教育部公布新时代中小学名师名校长培养计划培养基地及培养对象,上海多位教师、校长、多家单位入选。近日,经自主申报、省级教育行政部门遴选公示并推荐、资格复审等,教育部印发通知,公...……更多
谋今思远志更坚 砺教乐学成栋梁
...德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。“党建+教学”,让教育发展提能效。学校专门设置“党员先锋岗”,紧密结合教育教学中心任务,借助区级教研、校级公开课等契机,在课堂教学、课题研究、社...……更多
...目标任务,将轮岗时长和成效列入干部提拔、职称晋升、名师名校长名班主任、特级教师、南粤优秀教师等评选的必备条件。加快高中教育多样化发展也是深圳推动教育优质发展的一项举措。据介绍,深圳将实施普通高中特色发...……更多
本文转自:凉山日报引领成员创新发挥会理市开展名师名校长工作室年度考核工作本报讯(彭万洪彭万香)2023年12月下旬,会理市教师发展中心启动市级名师名校长工作室(乡村教师工作室)年度考核工作并召开考核工作汇报...……更多
...晚报鲤城提速义务教育优质均衡发展 绘就民生幸福底色基础教育关系着亿万家庭的幸福。长期以来,鲤城区始终把教育摆在优先发展位置,紧紧围绕“高质量发展”这一主线,接续攻坚基础教育提升三年行动,聚焦创建“国家...……更多
...如何加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,有效开展基础教育扩优提质行动,创新推进埇桥教育高质量发展,是加强高质量教育体系建设的重要课题。考察团先后到上城区教育局、上城区教育评估与监测中心、海亮集团、杭...……更多
...。从近期来看,我市城镇学龄人口增加速度超出预期,教育基础设施建设明显滞后于学龄人口的变化速度,幼升小、小升初学位缺口明显,部分学区内适龄户籍就学人数已超过学区小学、初中常态招生计划人数;从长远来看,我市义务教...……更多
...的“延边模式”,实现了“云平台”深度赋能学校和区域基础教育课程教学改革深度发展。作为国家中小学智慧教育平台应用试点校,珲春市第一小学校建立了“九四二”研修模式的“全景+焦点+特写”多轨并行专项场景研究共...……更多
...先安排,办好高质量、有内涵的教育。连续两年,蓬莱区基础教育获全省满意度测评第一名。资源扩容提质 奠定教育发展之“基”教学楼亮丽气派、塑胶操场绿草茵茵、标准化食堂干净整洁、读书声琅琅入耳……走进蓬莱第一...……更多
...。培养措施明确,教育部教师工作司将结合新时代中小学名师名校长培养计划,指导各地将入选的乡村优秀青年教师纳入名师名校长工作室,或采取其他培训方式开展能力建设。另外,各省级教育行政部门将符合条件的乡村优秀...……更多
破藩篱 引资源 求突破
...多方求助、反复论证后,宁武县委托忻州师院附中对教育基础薄弱、管理经验缺乏、优生外流率高、优质教育资源匮乏的阳方口中学进行教育教学管理。“托管”意味着打破原本的校际壁垒,重塑教学模式,对委托方和受托方都...……更多
本文转自:中国教育报湖北省孝感市通过教联体建设,突破校际壁垒——每个校区都有名师“一年多时间,晒书台小学星火校区的学生人数就从原来的300人,发展到近1000人,其中,回迁学生就有400多人!”近日,湖北省孝感市...……更多
名师送教“三聚焦” 精准帮扶出实效
...校帮扶,惠及乡村教师3780人。聚焦需求导向,助推乡村教育“三提升”。项目以乡村学校、乡村教师的需求为导向,遴选南宁市正高级教师、特级教师、学科带头人共计170人组建50个学科名师团队深入49所乡村薄弱学校,通过送...……更多
...井大附中、井大附属萃英学校引进优秀人才。大力实施“名师名校长双引双培”“名师过江”工程,为名校长、名师、省级特级教师、学科带头人、骨干教师、名优教师等人才出台专门人才引进政策,吸引高层次管理团队和优质...……更多
德州天衢新区举行中小学校长及骨干教师业务能力专项培训
...也是新区教育发展的新突破,更是办新区人民满意教育的基础条件。”韩立敏说,这样的培训活动也会成为新区教育工作的常态化活动。(陈宝滨) ……更多
...量发展。据介绍,教育部教师工作司将结合新时代中小学名师名校长培养计划,分批将入选教师纳入名师名校长工作室进行培养,或采取其他培训方式开展能力建设。各省级教育行政部门将对符合条件的乡村优秀青年教师予以重...……更多
以教育创新为引擎 助推学校高质量发展
...设。 “第二课堂”以人文全面的“3×2阳光课程”体系为基础,不断丰富完善符合本校特色的校本课程,研发出萌宝实践课、实验探究课、非遗传承课等多项内容,延伸教育教学活动的内容形态,丰富第二课堂育人内涵,让学生...……更多
鲁网3月26日讯教师作为教育发展的第一资源,是立教之本,兴教之源。泰安市岱岳区持续优化教师资源配置,深入实施强师兴源工程,下好“引才、用才、育才”三步棋,推进高素质教师队伍建设。出好“引才”先手棋一是注...……更多
...50位名师培养对象赴邕跟岗学习本报北流讯 近期,北流市教育局选派50位名师培养对象到南宁市第三十七中学等7所名校进行“一对一”跟岗学习。近几年,北流市深入实施“12358”品质教育工程,全力建设“教育强市”,努力实...……更多
本文转自:西安日报西安7人入选新时代中小学名师名校长培养计划陕西师范大学被确定为名师培养基地本报讯(记者 任娜)1月12日记者获悉,教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022-2025)培养基地及培养对象名单刚刚出...……更多
大咖观|山师附中苗禾鸣:为教师筑峰,为学生圆梦
...山东高考研讨会暨教育智库年会活动现场,山东师范大学基础教育集团总校长、附属中学校长、山东师大基础教育集团总经理苗禾鸣做《高中学校如何激发师生的内生动力》的主题分享,解读山师附中成为优秀生源地的经验做法...……更多
...和学生。据了解,教育部教师工作司将结合新时代中小学名师名校长培养计划,分批将入选教师纳入名师名校长工作室进行培养,或采取其他培训方式开展能力建设。接下来,广西教育行政部门将会对符合条件的乡村优秀青年教...……更多
...稻课程:指向劳动教育的课程基地建设”项目获评江苏省基础教育内涵建设项目,实现通州湾的历史性突破;南通市机关第一幼儿园通州湾分园获评江苏省家校(园)共育数字化示范校(园)创建单位……近期,通州湾示范区教...……更多
...檀木、吴欣名校长工作室成员学校。教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)(以下简称“双名计划”)赵檀木、吴欣名校长工作室揭牌仪式暨“推动高质量发展,建设教育强国—校长使命与担当”教育论坛于日前...……更多
郑州11中2023年校园十件大事评选结果揭晓
...会联合设立,命名取自著名语言学家、语文教育家吕叔湘先生,其中“叔湘”二字为吕叔湘先生手迹。“叔湘书屋”依托人性化、多元化、开放化、智能化、网络化的设计原则,在空间布局上,从学习者的阅读习惯、心理等特点...……更多
...著增强。在全省首批数学学科基地和全市首批特色高中的基础上,学校顺利获评首批省级特色高中,英语、物理、化学获评市级学科基地。学校新获“首批全国健康学校建设单位”“2023年度山东省最具综合实力高级中学”“全...……更多
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2025年春季韩国大邱大学视觉设计中韩双语授课硕士申请指南
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2025年春季韩国大邱大学国际应用语言文化学中韩双语授课硕士申请指南
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山海心相连 携手促振兴
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本文转自:人民网-广东频道促进中小学生心理健康 广州出台全国首部地方性法规《广州市中小学生心理健康促进条例》自2024年11月1日起施行人民网广州10月11日电 (王雅蝶)记者从广州市人民代表大会常务委员会获悉
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本文转自:人民日报海外版本报记者 武少民《 人民日报海外版 》( 2024年10月11日 第 09 版)“我的造血干细胞是2011年入库的
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