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本文转自：石家庄日报（上接第一版）河北省技师学院国际学院院长王飞介绍：“我们的老师在平时的教学中以讲为主、以做为辅。我们希望通过这次培训让老师们转变观念，把以前的以教为主改为辅助企业生产为主，从而增...……更多
2024-02-24 07:00:00人才培养,无缝,实践,生产,人才,教学
...校企合作和协同育人，探索构建“拔尖创新—就业应用”人才培养模式，取得显著成效。人才培养模式的构建背景结合建筑业发展趋势与学校办学定位，以企业对人才的需求为导向，展开多维度调研，制定人才培养方案，契合“...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
本文转自：临沂日报临沂大学“三融三化四结合”人才培养模式助推制药工程国家一流专业建设◎马军 李振临沂大学于2005年设置制药工程专业，历经18年的建设，逐步形成了自身的办学优势和特色。制药工程专业2013年被评为山...……更多
2023-11-29 08:28:00临沂,专业建设,助推,人才培养,制药,模式
...与学术界、研究机构的合作等，持续推动技术创新，促进人才培养，提高劳动力就业竞争力；共同制定人才培养方案，高职院校按“订单式”培养人才，满足企业需求；共建实训基地，为学生提供更多实践机会和真实工作环境，...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...报烟台职业学院不断深化产教融合校企合作打造化工技能人才培养新高地□ 本报通讯员 郭美丽2023年10月，烟台职业学院受邀参加万华化学集团股份有限公司举办的2023年校企共创论坛，以“四方协同、五链驱动”的职教改革模式...……更多
2024-01-04 10:06:00人才培养,新高,技能,合作,化工,人才
...兴大任的时代新人。对接需求丰富合作内涵，针对性提升人才培养质量校企合作强调人才培养与社会需求、行业发展实际之间的契合。尤其在协同育人视域下，高校需要主动联系相关政府部门、地方企业、科研机构，共同构建校...……更多
2023-12-08 05:45:00新人,合作,时代,教师,企业,合作
...产教深度融合、校企协同育人，培养企业急需人才，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合。作为首批山东省现代产业学院，潍柴产业学院聚焦学生中心、立足服务需求，创新人才培养新模式，夯实学生的专业知...……更多
2023-12-15 11:27:00潍坊学院,潍坊,应用型,高素质,模式,学校
...实现一次性精准就业。扬州职大电汽学院的一大特色是让人才培养与产业需求无缝对接。近年来，扬州职大电汽学院聚焦区域高端装备制造领域产教融合、校企合作的机制创新，通过“双链融合、育训一体、研创互促”，不断增...……更多
2023-12-18 09:07:00能工,巧匠,扬州,就业,学院,扬州
...社会建设和学生全面发展为办学宗旨，持续创新产教融合人才培养模式，取得了理想效果。坚持“一个中心”锚定专业发展目标学校分析国内外人才培养研究现状和做法、产业发展、人才需求、行业发展趋势、行业和岗位标准、...……更多
2024-03-01 08:18:00经济发展,模式,地方,发展,经济,服务
...所属专业领域教研队伍的整体研战教战能力，为打造军队人才培养和教研团队建设贡献了智慧和力量。 ……更多
2023-11-27 02:06:00硝烟,无缝,学术,战兵,教学,军事
地面干净整洁，教学用具摆放整齐划一，炒勺、锅垫等厨具整齐排列，毛巾也有了专属的“家”……近日，重庆新东方职业学校的教室里新增了许多分类标识，各个教室整洁有序、焕然一新。为增强学生行业意识，提升综合实...……更多
2023-12-15 18:26:00新东方,重庆,职业学校,无缝,教室,厨房
...工学交替、工学结合的方式，让学生与企业、企业与学校无缝对接，提高教学的职业性、应用性、实践性和创新性，实现长个人之技、应社会所需、与市场接轨，为学生就业奠定良好基础。 ……更多
2023-11-09 06:27:00龙里,技能,人才,龙里县,龙里,贵州
本文转自：宁夏日报青铜峡市职教中心课堂无缝对接职场累计培养合格技能人才3万余名 就业率达96.4%本报讯 （通讯员 陈少林）近年来，青铜峡市职业教育中心积极推进“优质学校、优质专业”建设，聚焦自治区“六新六特六...……更多
2023-12-05 07:24:00青铜峡市,青铜,无缝,课堂,职场,青铜峡市
...科双创教育陷入了一些共性困境，如“产业链、学科链、人才培养链、创新链”部分断裂、专业教师参与率低、成果落地难、教学方式跟不上新农科发展等。扬州大学是全国最早开设农科专业的高等院校之一。近年来，面向新农...……更多
2023-10-30 09:05:00思维,人才,教育,新农,实践,学校
...进入磷化集团就业。“在合作办学过程中，学院主要承担人才培养任务，企业参与人才培养方案、课程教学大纲的修订，以及实习指导、毕业设计指导等工作，并为学生提供助学金、奖学金和实习岗位等。学生毕业后直接进入企...……更多
2023-12-14 06:25:00教学改革,需求,驱动,改革,产业,教学
...酒店管理人才，并取得丰硕成果。聚势赋能 推进应用型人才培养在培养酒店管理人才的过程中，四川旅游学院希尔顿酒店管理学院坚持“校企合作”，开启了协同育人的新模式。自2015年以来，校企合作、产教融合成为促进教育...……更多
2023-12-05 06:59:00四川旅游,应用型,四川,管理人才,成效,酒店
...思政课程。 咖啡团队从农业产业需求中寻找课题，力求人才培养与产业需求精准衔接；苹果团队以教育促进科研，以科研反哺教学；工业大麻团队针对生产中的难点开展攻关，目前获得国家发明专利授权6项，研发的花叶用麻“...……更多
2023-01-15 18:22:00云南大学,装进,云南,袋子,研究院,种子
...践能力的培养，长期致力于煤化工实践教学改革，构建了人才培养全流程生态链，实现人才培养与山西煤化工核心产业需求的无缝对接，先后获批教育部虚拟教研室建设试点、国家级一流课程，并荣获山西省教学成果特等奖，在...……更多
2023-11-08 02:15:00太原,教育部,教学改革,理工大学,理工,改革
...类高素质技术技能人才与助力乡村振兴“双向奔赴”，以人才培养赋能乡村电力建设、夯筑能源强国人才根基。校企协同一体育人让学生“进无虑出无忧”伴随着渝东南和渝东北农村电网巩固提升工程的实施，能适应电力技术、...……更多
2023-12-07 05:46:00双向,振兴,乡村,能源,电力,人才
本文转自：河北日报我省规范职业本科专业人才培养方案制订与实施工作每门课程中实践教学学时不少于50%河北日报记者 陈华日前，省教育厅制定《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（试行）》，明确职业...……更多
2024-01-11 07:05:00实践教学,学时,实践,课程,教学,专业
...在实习实践中提高实操能力。聘请技术型专家为校外导师人才培养与生产实践无缝对接东南大学国家卓越工程师学院研一学生管晨龙是学院首批招收的140名硕士之一，之所以报考该学院，是他想让自己接触到实用性更强的专业知...……更多
2023-12-21 07:27:00导师,课题,专家,学生,技术,企业
...基础能力、专项能力、综合能力、创新能力递进培养）的人才培养模式，为交通强国建设培养了大批高端技术技能人才。双元育人一体 共建人才培养高地为更好地服务我国铁路高速发展需要，学院与中国中铁一体化办学、一体...……更多
2023-12-03 03:46:00哈尔,哈尔滨,铁道,一体,铁路,职业
...进教育综合改革和制度创新，不断在校企合作制度创新、人才培养质量提升等方面取得新突破。近5年来学校省级及以上大赛获奖120余项，山东省“齐鲁工匠后备人才”入选比例远超全省高校平均数，用人单位对本校人才培养工...……更多
2023-12-03 09:05:00高质量,山东,山东化工,就业,化工,职业
...产业端的链路。创新产教融合校企培育模式机械工程学院人才培养直接对接企业发展需求，把专业链和产业链紧密对接。目前，学院拥有国家高水平高职学校专业群核心专业2个、机械行业特色专业3个，成立了产教融合联盟，建...……更多
2023-12-07 11:48:00新产,产业,教育,学院,机械工程,机械
...为范”的校训精神，紧扣新时代党和国家对学前教育专业人才培养的需求，立足福建区域学前教育发展现状，充分发挥学前教育专业国家职业教育教师教学创新团队的前瞻性和专业性优势，为福建省培养了数以万计的优秀师资，...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...子信息产业发展为己任，持续深化产教融合，深耕应用型人才培养沃土，主动服务全省的产业发展和技术技能人才需求。12月，学校联合中兴通讯股份有限公司、北京邮电大学牵头成立全国数字技术行业产教融合共同体，深入推...……更多
2023-12-26 07:06:00双向,人才,学院,淮安,产业,学校
...长春后，长春职业技术学院立即筹备，围绕适配技术技能人才培养，与企业共建“订单班”，如今，首批42名同学已经毕业进厂，准备参加企业考核。“‘订单班’采用了定向人才培养的管理模式，让企业深度参与教育教学管理...……更多
2023-12-22 07:46:00供给,订单,渠道,企业,长春,职业
...ation，简称IPMA）作为合作平台，通过设立“国际项目经理人才培养基地”，引入国际职业资格认证体系，为解决工程管理国际化人才短缺问题提供新的思路。为实现人才培养体系与国际认证标准的无缝衔接，学校对工程管理专业...……更多
2024-03-26 09:21:00资格认证,工程管理,资格,认证,人才,工程
本文转自：人民日报客户端马晨为构建职业本科人才培养模式，日前，河北省教育厅出台《职业本科专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见（试行）》。河北明确，相关院校职业本科专业人才培养要进一步优化职业教育...……更多
2024-01-15 12:30:00培养方案,河北,专业人才,本科,指导,意见
...深度融合、校企深度合作，重塑符合河南经济发展需求的人才培养教育链、技术科研创新链和产业人才供给链。通过多链协同、相互促进，打造数字人才生态的全国标杆，为河南软件产业发展注入新动能。（吴瑞杰）编辑：陈静...……更多
2023-10-19 15:24:00华为,鸿蒙,河南,人才培养,统计,职业
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大河网讯 “当前，洛阳教育在规模扩充上取得了显著成效，整体教育发展水平与洛阳副中心的地位不相匹配，不能满足洛阳人民对优质教育的需求和期盼
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文化铸魂，科学育人，躬耕践行献高新。2月11日上午，济南高新区实验中学以思维品质提升为主题启动新学期全体教师全员培训活动
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鲁网2月12日讯2月9日，济南市景山小学召开2024-2025学年第二学期新学期全体教师会，为新学期工作谋篇布局。会议伊始
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齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 郭春雨2月12日，省政府新闻办举行“抓改革创新 促高质量发展”主题系列新闻发布会，邀请省教育厅负责同志等介绍山东创新普惠育幼服务体系
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寒假期间，为贯彻落实高新区的“三引导”，济南高新区第一实验学校八年级十班的孩子们组成“伙伴+”学生成长共同体，共同学习
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本文转自：人民网-山东频道近日，在教育部公布的2024年学前教育普及普惠县（市、区）名单中，邹城光荣上榜，作为济宁市唯一县（市
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蛇年新春伊始，青岛农业大学外国语学院日语系“农经东渐、日臻耕新：中国古农书在东亚国家的传播”团队走进农圣贾思勰的故里潍坊寿光市
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为积极响应“三引导”教育理念，加强伙伴间交流协作，丰富学生寒假生活，济南高新区第一实验学校九年级学生成长共同体开展了一系列体育活动
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2月11日，济南高新区遥墙中心小学学生小雨(化名收到了一份暖心“开学礼”——一张书桌、一个书架、一盏护眼灯，还有书籍、文具等
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律回春渐，新元肇始。为了给同学们在寒假期间创造一个积极的学习与活动氛围，济南高新区第一实验学校四（13）中队积极探索“寒假学习成长共同体”活动
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寒假不仅是休息放松的美好时光，也是孩子们成长与进步的契机。寒假期间，济南高新区康虹路小学五年级“星梦之光”学生成长共同体的成员们
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本文转自：人民日报本报记者 杨 一在老挝邮电技术学院，学生们在中国援建的教学楼里上课。本报记者 孙广勇摄泰国春武里技术学院与中国多所铁道学院保持技术交流
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