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...台,建强长效合作机制,为‘四新’‘四化’培育高素质专业人才,更好地服务地方经济社会发展。”吕国富说。产学研合作教育,是贵州商学院的一张靓丽名片。近年来,贵州商学院加强产教融合、协同育人,全面建立“以学...……更多
...环境。而人才的培养反过来又能够为企业文化的建设提供专业人才以及充足的动力源泉。优秀的企业文化,能够有效引导企业内部形成积极向上的氛围,使员工能够深刻体会到企业文化所蕴含的精神力量,推动企业顺利开展人才...……更多
市政协委员吴艳华:探索产教融合新路径培养高素质技能人才
...置本科院校。“还要围绕职业教育高质量发展,培养更多高素质技能人才,为推进我市经济社会快速发展作出积极贡献。”吴艳华说。 ……更多
构筑“横向融通、纵向贯通”人才培育“立交桥”
...烹饪专业实践”,高质量完成了《浙江省烹饪工艺与营养专业人才需求调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业人才培养现状调研报告》《浙江省烹饪工艺与营养专业职业能力标准》《浙江省职业院校烹饪工艺与营养中高职一体...……更多
...其培养目标是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。山东工程职业技术大学紧紧围绕立德树人根本任务,将促进学生德智体美劳全面发展作为目标,以“文化素质+职业技能”为主线,在强化技术原理...……更多
...程思政元素,能够拓展课程教学的深度和广度,全面提高专业人才培养质量。社会主义法治建设的需要。财税法在法治体系中扮演着重要角色,规定了税收政策、资源分配和财政管理等方面的内容。法治是维护国家稳定和社会公...……更多
49个专业入选!烟台市中高职人才联合培养再添新路径
...建设的重要组成部分,是推进职业教育高质量发展、培养高素质技术技能人才的重要探索,融中等职业教育和专科职业教育于一体,彰显长学制贯通培养优势。初中后五年制高等职业教育的五年培养均在中职学校,高职院校通过...……更多
培养高素质技能人才,是提高自主创新能力、实现中国式现代化的重要支撑。推进“技能河南”建设、实现从人口大省到人力资源强省的转变,地方高校发挥着重要作用。但部分地方高校仍面临办学理念有待改进、培养模式创...……更多
...心”为目标,明确实践育人出发点“一中心”即以培养“高素质、强专业、善创新、可持续发展”的高质量应用型商科人才为中心。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,学院确立了服务地方经济社会发展...……更多
广西经贸职业技术学院:“三全育人” 赋能高素质人才培养
...革紧密结合,系统推进“三全育人”综合改革,积极培养高素质技能型财经商贸人才,赋能产业升级,服务乡村振兴。加强党建引领 构建“大思政”育人格局学校紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥党建引领作用,坚持党建...……更多
...术学院积极推动产教融合与科教融汇双向发力,大力培育高素质技术技能人才,以高质量教育促进地区经济社会高质量发展。发挥学校主体作用,创新人才培养新路径 学院与唐山首佳养老集团共建的唐职首佳产业学院正式挂牌...……更多
浙江省平湖市职业中等专业学校:“院校企”一体化育人 培养高素质技术技能人才
...方面深度融合,有效发挥地方中职学校的功能,聚力培育高素质技术技能型人才。明确院校企一体化内涵依托区域中高职一体化(长学制)发展趋势,学校明确多元化育人目标,学校通过与高校、企业共同构建一体化育人模式,...……更多
...水利同行”的办学理念,探索适应水利行业高质量发展的高素质技术技能人才培养新路径,取得显著成效。专业群紧跟行业、携手企业、锤炼专业的特色化发展路径,不仅对同类高职院校具有重要参考价值,对高职院校“双高计...……更多
锻造中职高素质创新型教学团队
...■教学成果奖专栏•【关键词:教师培养培训】职业院校高素质、创新型教师的培养是建设中国特色、世界水平现代职业教育体系的基础性工程,事关长远,意义重大。从历史上看,职业院校教师队伍绝大部分来自普通高校毕业...……更多
山东商业职业技术学院:“四链联动” 探索科教融汇育人新路径
...学研技术技能积累载体,在“以科促教”“科研育人”的高素质技术技能人才和拔尖创新人才的双线培养中发挥了重要作用。建立产权保护体系提高学术创新和科研成果转化价值学校初步形成科研支撑教研与社会服务、教研支撑...……更多
职业教育匹配重大产业的无锡实践
...新标准引入课堂,系统培养服务高新区集成电路产业所需高素质技术技能人才。 学校专业结构与集成电路产业结构高度契合,实现教学资源效益的最大化,人才培养质量得到不断提高。集成电路专业群内毕业生90%以上到高新区...……更多
畅通直播电商人才培育实践链路
...关系,依托专业资源累计实现销售收入5.2亿元。直播电商专业人才实训培养模式获第六届中国石油和化工教育教学成果特等奖,全国35所高校前来考察直播电商学院建设。优化服务体系,畅通从学习到应用的价值实现链路 直播...……更多
小学院大学校何以独树一帜
...接。”她说。江苏理工学院职业教育研究院庄西真认为,高素质技术技能人才培养不仅“宜长”,而且“宜早”。五年制高职学生处在“从未成年人向成年人转变的关键期”,根据职业生涯发展理论,从14岁起,人就进入职业生...……更多
找准特色高效农业发展的江苏路径
...挑战,另一方面以“家庭农场+合作社”为核心,培育了高素质的职业农民。日本采取资源节约和资本、技术密集型模式,推进农业适度规模经营,让农协在农业现代化过程中扮演重要角色,并形成了完善的法律体系和支农政策...……更多
...的教育模式,建设了“双导师”工作制,共同培育艺术类专业人才;与广西旅游发展集团共同建设现代产业学院,精准对接人才需求和人才供给,使得课程内容与新时代对文旅人才的实际需求精准对接,打造产教融合背景下文旅...……更多
...,赋能青年干警茁壮成长依法治国,建设一支德才兼备的高素质法治队伍至关重要。检察队伍作为法治队伍的重要力量,在推进法治中国建设中肩负着重大责任。近年来,常州市钟楼区检察院围绕争创“五好”基层院建设目标,...……更多
...力、工程能力及多元化人才培养提出了更高要求,机械类专业人才培养面临着新的挑战。作为一个致力于培养机械类专业人才的院系,四川轻化工大学机械工程学院已经走过了半个多世纪的光辉岁月。学院起源于1965年华东化工...……更多
...路径,以评价颁证为手段,以从业增收为目标,持续加强高素质农民培育示范基地和师资建设,着力打造一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍。以农民需求为导向2023年11月中旬,天镇县2023年高素质农民技能...……更多
创新强动能 匠心育人才
...”人才培养方案已被列为贵州省“技能贵州”建设示范性专业人才培养方案,“护理湘雅班”已开设的专业课程成绩均超过中南大学护理专业对应课程平均分。创新开办“护理湘雅班”的生动实践,不仅开启了护理技术技能拔尖...……更多
...,大力推广实施“技能型、个性化、创新性”三位一体的专业人才理念。尤其是在大数据与会计专业的人才培养过程中,坚持面向区域经济发展需要,以专业为“主体”,以案例教学为着力点,将课程内容与案例教学相结合,学...……更多
...断筑牢师德师风根基,优化青年教师成长路径,着力构建高素质青年教师人才培养体系,为高等职业教育高质量发展提供人才保障。强化思政引领 厚植职教情怀学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“书记校长...……更多
青岛工程职业学院:打造“三个至上”品牌 擦亮职教育人名片
...职业教育服务行业企业的责任担当,着力为行业企业培养高素质技术技能人才,积极开展社会服务,重点聚焦“一中心一平台一智库”建设,以技术服务中心、一站式综合性服务平台、产业发展与职业教育发展智库为基础,助力...……更多
...早进实训室、早进团队,在项目、平台、咨政建言中培养专业人才。深化产教融合,进一步增强行业企业对绿色低碳人才培养参与度,促进培养链、人才链与产业链、创新链有机衔接。健全绿色低碳思政育人体系。充分发挥“大...……更多
... 12版)四川美术学院艺术教育学院确立培养“德艺双馨的高素质、创新型、实践型艺术人才”总体目标,及时更新艺术教育专业基础课程的教学理念和方针,打破传统课程缺乏衔接、内容单一的模式,打造阶梯延续式专业课程群...……更多
“人才需要什么,我们就提供什么”
...各展其长。另一方面也在探索高校、企业、园区联合培养高素质人才的有效途径,打造“塔尖”更尖、“塔身”更强、“塔基”更实的人才结构。“便利的交通条件,完善的城市功能,雄厚的产业基础,多元的产业体系,良好的...……更多
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75载风雨兼程,新中国如旭日东升,如巨轮破浪,我们在祖国的怀抱中见证了历史的沧桑和时代的变迁。为热烈庆祝祖国75岁华诞
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本文转自:人民网-湖南频道日前,长沙市雨花区庆祝中华人民共和国成立75周年“全民国防教育月”活动在全国中小学国防教育示范学校——雨花区育新第二小学举行
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河北肃宁:深化政校合作 探索思政教育新模式
本文转自:人民网-河北频道师生代表参观八路军120师挺进冀中抗战指挥部旧址。刘巨雷摄日前,河北省肃宁县委宣传部、肃宁县退役军人事务局
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秦皇岛开发区开展进校园教育实践活动
本文转自:人民网-河北频道日前,在秦皇岛市文明办、秦皇岛开发区党群工作部的支持和协助下,秦皇岛市“扣好人生第一粒扣子”未成年人教育实践活动暨燕山大学“丝路焕活”社会实践团主题宣讲活动在开发区第二小学举行
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济南市文化东路小学开展“童心力行 智创未来”科技年主题活动
为激发队员们学习和探索科学知识的兴趣,培养他们的创新精神与实践能力,进一步丰富队员的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的平台
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“非遗+国潮”!德州学院鲁锦学院揭牌
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